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          50条信息

            • 1. 微写作
              从下面三个题目中任选一题,按要求作答。150字左右。
              ①如果你到半山园游览,请根据上文或你对王安石的了解,在留言簿上写一段留言,表达你的心情。可写诗歌。要求:情感真挚,有感染力。
              ②有人倡议,有围墙的住宅小区和单位大院要逐步打开,实现内部道路公共化,解决交通路网布局问题。对此,请表明你的观点。要求:语言简明,有理有据。
              ③汉字书写大会、中国成语大会、中国诗词大会等文化节目的会场上高潮迭起,令人赞叹的瞬间也很多。请描绘你认为最难忘的一幕,与大家分享。要求:描写生动,画面感强。
            • 2. 从下面三个题目中任选一题,按要求作答,不超过150字。
              (1)日前,“中国民族品牌宣传推介活动“拉开帷幕。请你以品牌宣传员的身份,向活动参与者推介一个优秀的民族品牌。要求:重点突出,得体合宜。
              (2)许多著名景点经常人满为患,于是有人感叹“风景太累,也该歇歇了“.对这一观点你是否认同?请谈谈你的看法。要求:观点明确,以理服人。
              (3)在你参观过的博物馆,科技馆,名人故居等场所中,哪件展品让你感触最深?请以这一展品为对象,写一段抒情文字或一首小诗。要求:感情真挚,富有文采。
            • 3. 微写作
              从下面三个题目中任选一题,按要求作答。不超过150字。
              ①高中三年,同学们参加了不少语文活动,如诗歌朗诵、戏剧表演、辩论赛、演讲等。你最喜欢的活动是哪一种?请简要陈述理由。
              ②学校消防演习中,有些同学嬉笑打闹,有些同学行动拖沓……请针对这种现象,拟一则广播稿。要求内容具体,态度友善。
              ③东城区张自忠路3号是北洋军阀段祺瑞的执政府旧址,刘和珍在“三•一八”惨案中牺牲于此。每年三月十八日,总有学生来此献花。请就献花时的场景写一首小诗或一段抒情文字。
            • 4. 微写作。(从以下三题中任选一题进行写作)
              ①人生会有很多离别,请描述一个离别的场景,表达某种情思。
              要求:请写一段不少于150字的文字。(注意描写的对象和特定的氛围,要综合运用多种表达方式。)
              ②某班排座位,班主任老师把前两排留给了成绩提高较快的学生。请你写一段话,表达自己的看法。
              要求:观点明确,表达得体,150字左右。
              ③阅读下面文字,选择一个角度写下自己的思考。要求:观点明确,表达得体,150字左右。
              荀巨伯远探友人疾,值胡贼攻郡,友人令其去。巨伯曰:“败义以求生,非吾之所为也!”贼至,曰:“大军入城,一郡尽空,汝何敢独止?”巨伯曰:“友人有疾,不忍委之,宁以吾身代友人命。”贼相谓曰:“吾辈无义之人,入有义之国!”遂还,一郡获全。
            • 5. 阅读下面材料,在后面三道小题中任选一道,按要求完成微写作。
              “五四”青年节,学校为全体高三学生举行成人仪式。仪式内容包括:升国旗,教师寄语,家长代表宣读致教师的一封信,学生代表宣读十八岁宣言,学生走过“成人门”等。
                ①在上述仪式内容中任选一个环节,描述当时的场景。要求:注意描写对象和特定氛围,语言精炼,200字左右。
                ②成人之际,请你和家长说说心里话。要求:情感真挚,语言精炼,200字左右。
                ③有人认为现在的成人仪式过于程式化,你是否认同这一观点?请你写一段话,陈说自己的看法。要求:理由充分,语言精炼,200字左右。
            • 6. 微写作。
                  随着“单独两孩”政策(一方是独生子女的夫妇可生育两个孩子的政策)在各地的落实,中国的独生子女现象将有所改变,这种独特普遍的社会现象也将成为历史。
              假如你是一名独生子女,现在,你的爸爸妈妈符合政策要求,生下了第二个孩子,面对这个刚刚出生的小生命,你想对他(或她)说些什么呢?
              根据以上情境写一段话,要求感情真挚,不少于150字。
            • 7. 阅读如图的图画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
              要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
            • 8. 语言综合运用。
                  中国人爱“到此一游”。万里长城已是伤痕累累,刀刻、笔写的“到此一游”几乎布满墙体,而国内任何一个景点,类似的情况简直无所不在;甚至在埃及卢克索神庙的浮雕上,也刻有“到此一游”几个汉字,这让一些中国游客无地自容。
              某校要召开演讲比赛,呼吁制止这种不文明的行为。请你写一则演讲稿。
              要求:(1)以议论和抒情为主;(2)整句和散句相结合;(3)运用反问、夸张的修辞手法;(4)结构相对完整,语言鲜明、连贯、得体;(5)不少于200字。
            • 9. 某校学生会决定新办一个文学刊物,但是刊物名称难以定夺,一种观点认为《春泥》好,另外一种观点认为《春水》好,两种观点争论不休。请展开想象,用300字左右,描绘出争论的场面。
            • 10. 阅读下列一首唐诗,按要求做题。
              寻隐者不遇
              贾岛
              松下问童子,言师采药去。
              只在此山中,云深不知处。
              请写一段记叙性的文字。要求:①以第一人称方式来写。②要有语言与心理描写。③要运用比喻与排比的修辞。④要求200字以上。
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