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          50条信息

            • 1.
              阅读下面的文言文,完成1—4题。
                      朱修之,字恭祖,义兴平氏人也。曾祖焘,晋平西将军。祖序,豫州刺史。父谌,益州刺史。修之自州主簿迁司徒从事中郎,文帝谓曰:“卿曾祖昔为王导丞相中郎,卿今又为王弘中郎,可谓不忝尔祖矣。”后随到彦之北伐。彦之自河南回,留修之戍滑台,为虏所围,数月粮尽,将士熏鼠食之,遂陷于虏。
                      拓跋焘嘉其守节,以为侍中,妻以宗室女。修之潜谋南归,妻疑之,每流涕问其意,修之深嘉其义,竟不告也。后鲜卑冯弘称燕王,拓跋焘伐之,修之与邢怀明并从。又有徐卓者,复欲率南人窃发,事泄被诛。修之、怀明惧奔冯弘,弘不礼。留一年,会宋使传诏至,修之名位素显,传诏见即拜之。彼国敬传诏,谓为“天子边人”,见其致敬于修之,乃始加礼。时魏屡伐弘,或说弘遣修之归求救,遂遣之。
                      元嘉九年,至京邑,以为黄门侍郎,累迁江夏内史。雍州刺史刘道产卒,群蛮大动,修之为征西司马讨蛮,失利。孝武初,为宁蛮校尉、雍州刺史,加都督。修之在政宽简,士众悦附。及荆州刺史南郡王义宣反,檄修之举兵;修之伪与之同,而遣使陈诚于帝。帝嘉之,以为荆州刺史。义宣闻修之不与己同,乃以鲁秀为雍州刺史,击襄阳。修之命断马鞍山道,秀不得前,乃退。及义宣败于梁山,单舟南走,修之率众南定遗寇。时竺超民执义宣,修之至,乃杀之,以功封南昌县侯。
                      修之治身清约,凡所赠贶,一无所受。有饷,或受之,而旋与佐吏分之,终不入己,唯以抚纳群蛮为务。征为左民尚书,转领军将军。去镇,秋毫不犯,计在州然油及牛马谷草,以私钱十六万偿之。然性俭克少恩情,姊在乡里,饥寒不立,修之未尝供赡。尝往视姊,姊欲激之,为设菜羹粗饭,修之曰:“此乃贫家好食。”致饱而去。
              (节选自《宋书·朱修之传》,有删改)
              1.对下列句子中加粗词的解释,不正确的一项是(     )
              A.可谓不尔祖矣                    忝:辱没
              B.修之、怀明惧奔冯弘,弘不        礼:以礼相待
              C.时竺超民义宣                    执:掌管
              D.而与佐吏分之                    旋:随即
              2.下列句子中,全都表现朱修之能守节的一组是(     )
              ①修之潜谋南归
              ②留修之戍滑台,为虏所围
              ③而遣使陈诚于帝
              ④复欲率南人窃发
              ⑤凡所赠贶,一无所受
              ⑥修之率众南定遗寇
              A.①②⑤
              B.①③⑥
              C.②④⑥
              D.③④⑤
              3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(     )
              A.在平定义宣的叛乱中,朱修之先是假装同意和义宣一起叛乱,然后又断了鲁秀的进攻道路,使他无功而返,最终朱修之又杀了义宣。
              B.朱修之和他的曾祖父、祖父、父亲一样,都担任不小的官职。后来跟随到彦之北伐,在留守滑台的时候,被敌人围困,虽坚持数月,但最终被俘。
              C.虽然拓跋焘很赏识他,但朱修之毕竟是南人而时时想着回去。后来在随拓跋焘讨伐冯弘时,终于找机会逃走,最终在传诏的帮助下回到了宋国。
              D.朱修之虽然非常节约,但对生活贫困的姐姐显得薄情少恩。他看望姐姐时,姐姐准备了很差的饭菜来激他,但他并没有为之所动。
              4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
              (1)拓跋焘嘉其守节,以为侍中,妻以宗室女。
                                                                                                                                             
              (2)及义宣败于梁山,单舟南走,修之率众南定遗寇。
                                                                                                                                            
            • 2. 阅读下面诗歌,完成下面的题。
                                      民歌
                                    余光中
              传说北方有一首民歌,
              只有黄河的肺活量能歌唱
              从青海到黄海
              风也听见
              沙也听见
              如果黄河冻成了冰河
              还有长江最母性的鼻音
              从高原到平原
              鱼也听见
              龙也听见
              如果长江冻成冰河
              还有我,还有我红海在呼啸
              从早潮到晚潮
               醒也听见
              梦也听见
              有一天我的血也结冰
              还有你的血他的血在合唱
              从A型到0型
              哭也听见
              笑也听见1.对这首诗赏析,不恰当的一项是(       )。
              A.这首诗歌颂了中华民族艰苦拼搏、团结奋斗、不屈不挠的伟大精神。
              B.这首诗构思巧妙,小中见大,所谓民歌,应是民族之歌。
              C.全诗多用反复,是吸收了《诗经》的创作手法,可算是“重章叠体”之作。
              D.各节句式长短不一,也不押韵;而从节与节之间的关系和整个结构看,又有严谨的间架和整齐的节奏。诗中联想自然,富有诗意。如由“青海”“黄海”联想到“风”“沙”,依此类推。
              2.作者强调这首民歌“从青海到黄海”从高原到平原”“从早潮到晚潮“从A型到0型”,都能听见,这样写的用意是什么?
                                                                                                       
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