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仿照下面的示例，话题不变，另写一组句子，要求修辞、句式与示例相同。（6分）
命运如一壶翻腾的沸水，我们是一撮生命的清茶。没有水的浸泡，茶只能蜷伏一隅；没有命运的冲刷，
人生只会索然无味。
采用原有例句开头，仿照画线句子，选择自己熟悉的人物，另写两个句子。（4分）
能够破碎的人，必定真正地活过。林黛玉的破碎，在于她有刻骨铭心的爱情；凡·高的破碎，是太阳用金黄的刀子让他在光明中不断剧痛。
请在下面的横线处以“读李商隐”为内容再仿写两个句子，构成排比句。（4分）
翻阅中国灿烂的文化长卷，先哲们深刻的思想，真挚的情感令我们有所感，有所悟，读李商隐，我懂得“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”是一种缠绵的思念；读李商隐____；读李商隐____。
自选话题，仿照下面句式，再造两个句子(6分)
一个坦荡的人并非没有烦恼，只不过他善于把烦脑当做一阵清风一刮而去；一个坦荡的人并非没有忧伤，只不过他善于把忧伤化为希望的力量。
阅读下面的小诗，根据你的理解，仿写句子，要求句式与例句相似。（6分）
一碗油盐饭
前天
我放学回家
锅里有一碗油盐饭。
昨天
锅里没有一碗油盐饭。
今天
炒了一碗油盐饭
放在妈妈的坟前。
前天，劳碌的妈妈无论有多累，总忘不了给孩子准备好一碗油盐饭，这温热的油盐饭，是妈妈对孩子无言又细致的深情。
昨天，
今天，
将下面一段话中葛晓音教授的观点以“中学语文课本”为开头进行整合重组，保留最基本的信息，不得改变原意。（4分）
“金庸的小说雅俗共赏，不但一般民众喜欢，一些高层次学者对其作品评价也很高。金庸作品入选语文课本，能促进教材的多元化，”全国人大代表、北京大学中文系教授葛晓音认为，“近年来中学语文课本变得越来越丰富。金庸小说的文笔很不错，可以引起学生对语文学习的兴趣。”
仿照下面的例句，另选话题，写三句话，要求：使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。（6分）
[例句]心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的悲欢苦乐；
心灵是一片宁静的湖水，它荡漾着情感的波涛涟漪；
心灵是一块皑皑的雪原，它辉映着征程的挫折辉煌。
把下列要点整合成一个单句，为“性格”下定义。（5分）
①性格中包含了许多社会道德含义。
②性格是一种个性心理特征。
③这种特征表现在人对现实的态度和相应的行为方式中。
④这种特征比较稳定并具有核心意义。
性格是________________________________________________
依照示例在横线上补写句子，要求结构基本对仗，意蕴丰富，有文采。（6分）
诗歌是什么？是一首永恒的歌。是陶潜东篱采菊时的一种闲情， ， ， 。
仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相近。
树，犹如一缕春风，拂去人们心灵的阴翳；树，犹如一缕阳光，照亮人们心灵的暗礁；树，犹如一支乐曲，抚平人们心灵的皱褶。
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