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          共50条信息

            • 1．

              下列楹联与场所不匹配的一组是（）

              A．泗水文章昭日月，杏坛礼乐冠华夷。（文庙）
              B．胸藏万汇凭吞吐，笔有千钧任翕张。（书房）
              C．追摹古人得高趣，别出心裁在一家。（宗祠）
              D．法云广萌无遮会，慧日高悬有相天。（寺院）
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            • 2．

              下列各句中，表达得体的一项是( )

              A．你寄来的稿件我已拜读，获益匪浅，但还略有瑕疵，我一定斧正。

              B．师陀先生，贵稿因排版问题而搁置，延误甚久，十分抱歉，现已出版，万乞见谅！

              C．令嫒今年能考取大学，多亏老师们悉心指导，我们全家非常感谢。

              D．家慈辛苦了一辈子，把你养育大好不容易，你真应该好好孝敬她。
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            • 3．

              语体是为适应不同交际需要而形成的语言表达方式。下列句子，表达不合语体风格的一项是（ ）

              A．村子里很静，杜鹃鸟在果林的深处不住气地啼叫。果树的嫩叶，在四月的微风中絮语。蝙蝠，扇动着它那半透明的黑纱似的翅膀，在树枝间飞翔。(文学语体)

              　　
              B．细菌有三种形态:球形(球菌)、杆形(杆菌)及螺旋形(螺旋菌)。在这三类之间，还有许多不显著的过渡形态。细菌形体虽小，体积差别也很大。(科技语体)

              　　
              C．“同学们，励志中学校园广播开始了!金风送爽，丹桂飘香，我校高三(1)班李想同学在省城折桂了!她参加全国作文比赛，心鹜八极，倚笔驰骋……”(广播语体)

              D．为保护、培育和合理利用森林资源，加快国土绿化，发挥森林蓄水保土、调节气候、改善环境和提供林产品的作用，特制定本《森林法》。(公文语体)
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            • 4．

              下列各句中，表达得体的一句是（ ）

              A．张俊研究生毕业后，短时间内在省城找不到好的工作，打算暂时俯就一家小公司。

              B．新春茶话会上，陈涛对老王说：“不才才疏学浅，奉上大作一本，敬请批评指正。”

              C．他对来宾说：“今天是家父八十寿辰，各位能够叨光今晚的宴席，我感到万分荣幸。”

              D．陈老先生夸奖王杰德才兼备，王杰说：“承蒙先生谬赞，在下德薄才疏，实不敢当。”
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            • 5．

              9、下列语句表达不得体的是（ ）

              A．郭先生您好，您寄奉的大作我已收到。

              B．刘老师的文章意蕴深远，我深感对自己的论文写作有些许帮助。

              C．这一份是我的拙作，望您惠存。

              D．感激之情，无以言表，他日定前往贵府，当面致谢。
              难度：较易
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            • 6．

              下面是一位同学在某大学自主招生面试时的一分钟自我介绍，其中有些内容游离中心，有些地方表达不够得体，对此判断正确的一项是( )

              ①我叫李博，18岁，是来自某某中学的高三学生。

              ②我爱好广泛，在文学、体育、艺术等方面多有建树。

              ③我喜欢游泳，也喜欢户外运动，每个周末都要和朋友们到郊外徒步。

              ④我坚强乐观，不怕困难，不惧挫折，有一种不达目的不罢休的执着精神。

              ⑤我最大的优点就是善解人意，我会在朋友最困难的时候，鼎力相助。

              ⑥某某大学，学术氛围浓厚，是我一直向往的名校。

              ⑦我的家乡在宿迁，这里环境宜人，是适宜人居的城市，欢迎老师有时间来做客。

              ⑧希望贵校能慧眼识金，我将倍加珍惜。谢谢！

              A．多余的句子是⑥⑦，不得体的句子是②⑤⑧    
              B．多余的句子是⑤⑦，不得体的句子是③④⑧
              C．多余的句子是③⑤，不得体的句子是④⑥⑦    
              D．多余的句子是③⑦，不得体的句子是②⑤⑧
              难度：较易
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            • 7．

              下列各句中表达得体的一句是（ ）

              A．奉上力作一本，鄙人才疏学浅，书中谬误甚多，特此敬请斧正。
              B．她是个可怜的孤儿，小时候承蒙我父母照顾，所以现在经常来看望他们。
              C．听说贵公司在经营方面存在困难，你们如需指点的话，我们将不吝赐教。
              D．这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我，太感谢了，我会尽快璧还，请您放心。
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            • 8．

              下列各句中，表达得体的一句是（）

              A．张玉华送给我一本他写的大作，并在扉页写道：“李明辉敬存——张玉华惠赠”
              B．最近几届法国总统一上台首次参加欧盟峰会都会斗胆提出建议，但往往无功而返。
              C．一位大汉，挑着铺盖，连声说道“借光，借光，让一让”，从人丛中挤了过去。
              D．毕业十年后才回到故乡，大家一致约定，我们这些高足明天去拜访当年的班主任。
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            • 9．

              下列各句中，表达得体的一句是

              A．他能够为大多数人谋利益，理应得到大家的恭维。
              B．志愿军战士弹药即将耗尽，但敌人还在像猛虎一样冲上来。
              C．上课不专心听讲的同学要及时醒悟，努力改邪归正。
              D．由于下午要参加班级活动，他谢绝了朋友要他一起去游玩的邀请。
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            • 10．

              下面是四个日常生活交际情景，其中语言表达不得体的一项是( )

              A．这次校庆承蒙贵集团慷慨解囊，热情鼎力相助，取得圆满成功。他日有托，本人定当投桃报李，全力相助。
              B．这本古籍是我的恩师惠赠给我的，我现在把它敬赠给你，希望你能有所得。
              C．小王同学站起来说：“陈教授刚才那番话是抛砖引玉，我下面将要讲的只能算是狗尾续貂。”
              D．我们家家教很严，家父常常告诫我们，到社会上要清清白白做人。
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