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条信息
1.
下列熟语中,没有使用借代手法的一项是( )
A.条条大路通罗马
B.巾幗不让须眉
C.当家才知柴米贵
D.初生牛犊不怕虎
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2.
下列诗句中,没有使用比喻修辞手法的一项是 ( )
A.山色蒙蒙横画轴,白鸥飞处带诗来
B.江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰
C.自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁
D.多少绿荷相倚恨,一时回首背西风
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3.
下列句子中,运用修辞手法与其他三句不同的一句是( )
A.济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
B.树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇
C.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色
D.山坡上卧着些小村庄
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4.
下列诗句所用修辞手法与其他三项不相同的一项是( )
A.但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。(朱自清《荷塘月色》)
B.大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。(白居易《琵琶行》)
C.云树绕堤沙,怒涛卷霜雪。(柳永《望海潮》)
D.那河畔的金柳,是夕阳中的新娘。(徐志摩《再别康桥》)
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5.
下列诗句中,修辞手法与其他语句不同的一项是( )
A.有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晚枝
B.一水护田将绿绕,两山拍闼送青来
C.青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣
D.六军不发无奈何,宛转娥眉马前死
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6.
下列公益广告,修辞方法与示例相同的一项是( )
【示例】 送人玫瑰,手有余香。(关爱他人)
A.如果不从现在开始节约水资源,人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。(节约用水)
B.生命就像一面镜子,你微笑所以她微笑,你皱眉所以她皱眉。(热爱生命)
C.同样的年龄,不一样的生活。(关爱留守儿童)
D.动物是人类亲密的朋友,人类是动物信赖的伙伴。(保护动物)
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7.
下列各句中,所用修辞手法与其他三句不同的-句是( )
A.中国人民中间,实在有成千上万的“诸葛亮”,每个乡村,每个市镇,都有那裹的“诸葛亮”
B.大家知道,要清除语言中的“垃圾”,拭去蒙在“镜子”上的灰尘,不是一朝一夕就能奏效的
C.恶意的批评家在嫩苗的地上驰马,那当然是十分惬意的事,然而遭殃的是嫩苗--平常的苗和天才的苗
D.这个晓日从我们民族历史的地平线上一跃而出,闪射出万道红光,照临到这个世界上
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8.
下列句子所用修辞手法与其他三项不相同的一项是( )
A.问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。(李煜《虞美人》)
B.其间旦暮闻何物,杜鹃啼血猿哀鸣。(白居易《琵琶行》)
C.采之欲遗谁?所思在远道。(《古诗十九首•涉江采芙蓉》)
D.曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?(毛泽东《沁园春•长沙》)
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9.
“她(唐小姐)眼睛不顶大,反衬得许多女人的大眼睛像政治家讲的空话,大而无当。”根据句中本体和喻体的关系,从下列句中选出具有相同特点的一句( )
A.那妓女忽然发现顾先生的注意,便对他一笑,满嘴鲜红的牙根肉,块垒不平像侠客的胸襟
B.张太太上海话比丈夫讲得好,可是时时流露乡土音,仿佛罩褂太小,遮不了里面的袍子
C.我只怕他整个胖身体全化在汗里,像洋蜡烛化成一摊油
D.方鸿渐自信对她的情谊到此而止,好比两条平行的直线,无论彼此距离怎么近,拉得怎么长,终合不拢来成为一体
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10.
下列诗句所用修辞手法与其他三项
不
相
同
的一项是( )
A.羁鸟恋旧林,池鱼思故渊
B.银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣
C.寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇
D.想当年,金戈铁马,气吞万里如虎
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