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1.
指出对下列句中“之”字的用法归类正确的一项
[ ]
①爱其子,择师而教之
②作《师说》以贻之
③古之学者必有师
④巫医乐师百工之人
⑤师道之不复,可知矣
⑥彼童子之师
⑦郯子之徒
⑧师道之不传也久矣
⑨句读之不知
⑩惑之不解
A.①②/③④/⑤⑦/⑨⑥/⑧⑩
B.①②/③⑥/④⑦/⑤⑧/⑨⑩
C.①③/②⑤/④⑦/⑥⑩/⑧⑨
D.①⑤/②④/③⑥/⑦⑩/⑧⑨
难度:中等
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2.
下列句中加粗的字用法和意义完全相同的一项是
[ ]
A.均
之
二策,宁许以负秦曲 然后知是山
之
特立
B.卒
以
吾君之发愤一击
以
其亏人愈多
C.
因
宾客至蔺相如门谢罪
因
人之力而敝之,不仁
D.因人之力
而
敝之, 夜,缒
而
出
难度:中等
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3.
下列句子中加粗的字用法不相同的一项是
[ ]
A.①晋侯、秦伯围郑,以其无礼
于
晋 ②佚之狐言
于
郑伯日
B.①
若
使烛之武见秦君,师必退 ②
若
亡郑而有益于君,敢以烦执事
C.①越国
以
鄙远,君知其难也 ②若舍郑
以
为东道主
D.①以乱易整,不武。吾
其
还也 ②既东封郑,又欲肆
其
西封
难度:中等
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4.
试解释下面各句中加粗的“以”的不同用法。
①余与四人,拥火
以
入___________________
②
以
其求思之深而无不在也___________________
③夫夷
以
近,则游者众___________________
④有志矣,不随
以
止也___________________
难度:中等
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5.
对下面两组加粗字的意义和用法的判断,正确的一项是
[ ]
①
虽
世殊事异 ②
虽
无丝竹管弦之盛
③
所以
游目骋怀 ④
所以
兴怀,其致一也
A.①与②相同,③与④不同
B.①与②相同,③与④相同
C.①与②不同,③与④不同
D.①与②不同,③与④相同
难度:中等
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6.
对下面两组加粗字的意义和用法的判断,正确的一项是
[ ]
①会
于
会稽山阴之兰亭 ②况修短随化,终期
于
尽
③故列叙时人,录
其
所述 ④所以兴怀,
其
致一也
A.①与②相同,③与④不同
B.①与②相同,③与④相同
C.①与②不同,③与④不同
D.①与②不同,③与④相同
难度:中等
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7.
下列句子中,加粗词的意义和用法全都相同的一组是
[ ]
A.以其无礼
于
晋——佚之狐言
于
郑伯曰
B.朝济而夕设版
焉
——若不阙秦,将
焉
取之
C.樊於期
乃
前曰——度我之军中,公
乃
入
D.臣
之
壮也,犹不如人——夫晋,何厌
之
有
难度:中等
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8.
下列句子中加粗词的意义相同的一组是
[ ]
A.①然郑亡,子亦有不利
焉
②若不阙秦,将
焉
取之
B.①吾
其
还也②君知
其
难也
C.①
微
夫人之力不及此②
微
太子言,臣愿得谒之
D.①而乃
以
手共搏之②樊将军
以
穷困来归丹
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9.
下列句子中,加粗词的意义和用法相同的一组是
[ ]
A、①然郑亡,子亦有不利
焉
②不阙秦,
焉
取之
B、①吾
其
还也 ②君知
其
难也
C、①
微
夫人之力不及此 ②
微
太子言,臣愿得谒之
D、①吾属皆且
为
之虏矣 ②人方为刀俎,我为鱼肉,何辞
为
难度:中等
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10.
下列句子中加粗的词用法不同于其他三项的一句是
[ ]
A.其闻道
也
故先乎吾
B.非吾所谓传其道解其惑者
也
C.师道之不传
也
久矣
D.其下圣人
也
亦远矣
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