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          50条信息

            • 1. 请根据下面的材料,写一篇文章.
                  在阅读方式多元化的今天,你可以通过手机、电脑等电子设备,在宽广无垠的网络空间中汲取知识;你可以借助多媒体技术,“悦读”有形有色、有声有像的中外名著;你也可以继续手捧传统的纸质书本,享受在墨海书香中与鼓劲圣贤对话的乐趣…
                  当代青年渴求新知,眼界开阔、个性鲜明,在阅读方式的选择上不拘一格.请围绕自己的阅读方式,结合个人的体验和思考,谈谈“我的青春阅读”.
              要求:
              ①自选角度,自拟标题;   ②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;
              ③不少于800字;         ④不得抄袭,不得套作.
            • 2. 阅读下面文字,根据要求作文.
                网上购物,视频聊天,线上娱乐,已成为当下很多人生活中不可或缺的一部分.
              业内人士指出,不远的将来,我们只需在家里安装VR(虚拟现实)设备,便可以足不出户地穿梭于各个虚拟场景:时而在商店的衣帽间里试穿新衣,时而在诊室里与医生面对面交流,时而在足球场上观看比赛,时而化身为新闻事件的“现场目击者”….
                当虚拟世界中的“虚拟”越来越成为现实世界中的“现实”时,是选择拥抱这个新世界,还是刻意远离,或者与它保持适当距离?
                对材料提出的问题,你有怎样的思考?写一篇论述类文章.
              【注意】①角度自选,立意自定.②标题自拟.③不少于800字.④不得抄袭,套作.
            • 3.

              阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

              小轩放学回家,很沮丧地告诉妈妈,这次考试成绩被同桌大桐超过了。妈妈对小轩说:“大桐没什么了不起的,下次打败他!”

              爸爸拿着一本杂志走过来:“这里有篇文章,介绍一个叫隆·克拉克的老师,得过美国最佳教师奖。他教的学生个个成绩优异,又彬彬有礼。”

              妈妈急切地问道:“他有什么秘诀?”

              爸爸说:“他的制胜法宝是他的班规。比如这两条,别人有好的表现,要替他高兴;自已有什么好的表现,不要炫耀,输给别人也不要生气。”

              妈妈有点生气:“最重要的是鼓励孩子超过别人,从小培养孩子的竞争意识。你看,我们公司的成功,靠的就是这种不服输的劲头。”

              爸爸说:“不过,看见别人的长处能去赞美也重要啊!”

              小轩一声不吭,默默地看着他俩。

              上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟,写一篇文章。

              要求:①自选角度,自拟标题,自选文体。②不少于800字。③不得套作,不得抄袭。

               

            • 4.

              阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

              三个学习绘画的人在学艺途中将自己的得意之作以1000元的标价出售,他们的第一位顾客均说了一句相同的话:“您的画怕是值不了那么多吧?”

              其中一个人听了后,对自己的画仔细掂量,最终以2000元售出,而他经过后的刻苦努力,成为著名的画家。他就是丁托列托。

              另一个听后只是轻轻地将画撕毁,而从此改行,学习雕塑而成为一代宗师。他就是唐代著名雕塑家杨惠之。

              第三个呢,认为自己的画或许真的不值那个价,便降低了要求,以500元出售。至今,他也只是一个三流的画家,以卖画糊口,过着流浪的生活。他一直就生活在我们的身边。

              综合上述材料,你有什么所思所感?写一篇不少于800字的文章。

              【注意】①选好角度,确定立意,自拟题目。②不得脱离材料内容及含义的范围作文。③明确文体,但不得写成诗歌。④不得抄袭、套作。

               

            • 5.

              阅读下面的文字,按要求作文。

              有人说:真正成功的人,本质上流着叛逆的血,摆脱一切限制。也有人说:一支笔,可以画,可以写,但必须让一只手握住。

              要求:(1)题目自拟,写议论文。(2)不少于800字。(3)不得抄袭,不得套作。

               

            • 6.

              阅读下面的材料,根据要求作文。

              材料一:因为姚明,美国人记住了上海;因为鲁迅,人们前往绍兴;因为海明威,人们知道了西班牙斗牛,乃至于提到巴尔扎克,人们便想到巴黎……名流们各自以自己的方式影响着世界。

              材料二:在一个小山村里,有一对残疾夫妇,女人双腿瘫痪,男人双目失明。春夏秋冬,播种、管理、收获……一年四季,女人用眼睛观察世界,男人用双腿丈量生活,幸福始终洋溢在他们的脸上。时光如流水,他们用自己独特的方式让世界变得更精彩。

              对上述材料,你一定有自己的感受与思考,请以“以自己的方式影响世界”为标题写一篇议论文,不少于800字。

               

            • 7.

              阅读下面的文字,然后作文。

              在我家的阳台上,我种了几盆辣椒,花盆大小和土肥都一样。第一盆里种了一棵,第二盆里种了两棵,第三盆里种了三棵。到了秋天,辣椒都红红的成熟了。我细心观察了一下发现,第一盆辣椒长得不高,结的辣椒也不多;第二盆辣椒比第一盆长得稍高些,结的辣椒最多;第三盆辣椒长得最高,结的辣椒却最少。这个现象引起了我的深思。你从中悟出了什么道理呢?

              要求:联系生活实际,选准角度,明确立意,自选文体,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

               

            • 8. 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章.
              经历几年试验,小羽在传统工艺的基础上推陈出新,研发出一种新式花茶并获得专利.可是批量生产不久,大量假冒伪劣商品就充斥市场.小羽意识到,与其眼看着刚兴起的产业这么快就走向衰败,不如带领大家一起先把市场做规范.于是,她将工艺流程公之于众,还牵头拟定了地方标准,由当地有关部门发布推行.这些努力逐渐见效,新式花茶产业规模越来越大,小羽则集中精力率领团队不断创新,最终成为众望所归的致富带头人.
              要求:综合材料内容急含义,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭.
            • 9. 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章.
                  语文学习关系到一个人的终身发展,社会整体的语文素养关系到国家的软实力和文化自信,对于我们中学生来说,语文素养的提升主要与三条途径:课堂有效教学、课外大量教学、社会生活实践.
              请根据材料,从自己语文学习的体会出发,比较上述三条途径,阐述你的看法和理由.
              要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息.
            • 10. 阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章.
              要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭.
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