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            • 1.   《氓》全诗以叙事为主,不过,女主人公在回忆中的感情变化不时打断叙事,加入一些感慨和议论。例如,当她讲到两人由结婚到婚变时,就中止叙述,用形象的比喻劝告女性不要过于相信男子的爱情,表现了她后悔、痛苦的心情。第四章讲到婚后男子行为变化的时候,她怨愤地骂道:“士也罔极,二三其德。”最后一章则全是女子的感情表白,抒情性强。
                请你也运用多种表达方式写一个片段或一篇短文。
            • 2.   鲁迅的小说《祝福》在刻画祥林嫂这一人物形象时,有多处描写祥林嫂眼神的细节,从相邻嫂眼神前后不同的变化的对比中,我们可以捕捉到她在不同阶段的精神状态,了解她被迫害的经过。
                这样的细节对比描写,还可以用来展示不同人物的不同性格,《鸿门宴》刘邦献礼情节。项羽与范增两人态度各异,一个安然收下,置之坐上。一个则置之地,拔剑撞而破之。显示出前者幼稚、轻信、缺乏心计又自视不凡,后者则显得独具见识又急躁易怒。
                请你仿照这样的写法,选取你周围的两个同学,在一个事件中对他们进行细节描写,表现他们不同的性格。
                要求:1、只能写一个事件。2、写出两个人物的个性。3、200字左右。
            • 3.   请你就学校或班内近期发生的一件事,写一则新闻稿,要求必须有标题、导语、正文三部分。字数300 字左右。
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            • 4.   仔细观察下图,请你发挥联想与想象,对杜甫之像作一番描绘。要求:运用第二人称,至少用一种修辞手法,描写顺序恰当,不少于200字。
            • 5. 以“要让作文中的语言亮丽起来”作开头,写一段话。要求:①写出的话构成排比,不超过120个字;②语意贯通,想象合理。
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            • 6. 请写一个景物片断,运用寄情于景的手法,寄寓自己由自然景物而生发的某种感悟,300 字左右。
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            • 7. 写作
                写一段话表现紧张气氛或者描写一个人的表情变化,表现他内心复杂的情感变化。
                要求:1、主要运用描写的表达方式,语言生动简练;2、100字左右;3、不用拟题。
            • 8.   阅读《庄子·鹏之徙于南冥》用现代汉语描述一下大鹏翱翔天空的壮举,要适当使用修辞手法,不能照原文翻译,应充分发挥想象,300字左右。
            • 9.   阅读《庄子·恶乎往而不可》就文中的两个典型人物——子舆和哀骀它,揣摩其内心世界,用生动的语言写一个片断,300字左右。
            • 10.   学习了孟子的文章你有什么感受?请写一篇300字的短文。可以就一篇文章而论,也可就孟子思想或艺术风格而谈。
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