知识点挑题 - 高中语文 - 优优班--学霸训练营

1．古代诗歌阅读
阅读下面这首唐诗．完成下列各题．
                                    山行
                                    项斯①
                           青枥林深亦有人，一渠流水数家分．
                           山当日午回峰影，草带泥痕过鹿群．
                           蒸茗②气从茅舍出，缲丝声隔竹篱闻．
                           行逢卖药归来客，不惜相随入岛云．
【注】：①项斯，生逢唐末乱世，自觉怀才不遇，除做过小官丹徒县尉外，长期身居草野，很熟悉山野风光．②蒸茗：炒茶．缲丝：从泡在开水里的蚕茧中抽出丝．
（1）试赏析二、三联在写景上的妙处．
（2）全诗表达了诗人怎样的思想感情，请简要分析．

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2．阅读下面一首宋词，然后回答下列各题。
鹧鸪天
鹅湖归，病起作
辛弃疾
枕簟溪堂冷欲秋，断云依水晚来收。红莲相倚浑如醉，白鸟无言定自愁。
书咄咄，且休休，一丘一壑也风流。不知筋力衰多少，但觉新来懒上楼。
【注释】咄咄：《世说新语•黜免》中记载殷浩被废后，“终日恒书空作字”，有人偷偷观察，发现写的是“咄咄怪事”四字。
（1）本词上阕是如何写景的？结合文本作简要分析。
（2）本词下阕抒怀顿挫有致，试梳理作者的情感层次。

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3．阅读下面的宋词，回答问题。
唐多令
邓剡
雨过水明霞，潮回岸带沙。叶声寒飞透窗纱。堪恨西风吹世换，更吹我，落天涯。
寂寞古豪华，乌衣日又斜。说兴亡燕入谁家？惟有南来无数雁，和明月，宿芦花。【注】邓剡，南宋人，坚持抗元，南宋政权最后的据点崖山失守后被俘。此词为作者被俘后押送元朝大都途中路过南京时所作。
（1）上片写景的句子“雨过水明霞，潮回岸带沙。叶声寒飞透窗纱”，营造了怎样的意境？请简要赏析。
（2）下片“寂寞古豪华，乌衣日又斜。说兴亡燕入谁家”，化用自唐朝诗人刘禹锡的《乌衣巷》（朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家）而有所创新。试比较“燕入谁家”与“飞入寻常百姓家”所抒发的感情有何不同？

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4．古代诗歌阅读
阅读下面这首宋诗，完成下列各题。
秋思寄子由
黄庭坚
黄落山川知晚秋，小虫催女献功裘。
老松阅世卧云壑，挽著沧江无万牛。【注】此诗写于元丰四年（1081年），诗人任吉州太和县（令江西泰和）县令，很不得意。这时苏子由被贬为筠州（今江西高安）监盐酒税，两人相距不远。
1）全诗虽只短短四句，却蕴涵着相当丰富的情感。请简要分析。
2）诗的后两句主要运用了什么表达技巧？请简要分析。

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5．古代诗歌阅读
阅读下面这首唐诗，完成下列各题
古风（其十五）
李白
燕昭延郭隗^①，遂筑黄金台。
剧辛^②方赵至，邹衍^③复齐来。
奈何青云士，弃我如尘埃。
珠玉买歌笑，糟糠养贤才。
方知黄鹄举，千里独徘徊。【注】①燕昭，即燕昭王；郭隗，劝说燕昭王求士。②剧辛，战国时燕将，原为赵国人。③邹衍，战国时著名的哲学家，齐国人。
（1）这首诗开头四句运用燕昭王招贤纳士典故，有什么作用？请简要分析
（2）诗歌结尾两句用了什么表现手法？表达了诗人怎样的心情？请简要分析。

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6．阅读下面宋词，然后回答问题
八声甘州•读诸葛武侯传
王质①
    过隆中。桑柘倚斜阳，禾黍战悲风。世若无徐庶，更无庞统，沉了英雄。本计东荆西益，观变取奇功。转尽青天粟，无路能通。
    他日杂耕渭上，忽一星飞堕，万事成空。使一曹三马，云雨动蛟龙。看璀璨、出师一表，照乾坤、牛斗气常冲。千年后，锦城相吊，遇草堂翁②。
【注】：
①王质（1135-1189），字景文，号雪山，其先东平（今属山东）人，南渡后，徙兴国（今湖北阳新）．游太学，与张孝祥父子交，深见器重。
②草堂翁：“安史之乱”爆发后，杜甫曾于公元760年（唐肃宗上元元年）避难入蜀，在成都西郊的浣花溪畔营构草堂，前后居住长达三年之久，故以“草堂翁”命名。他游成都武侯庙时，满怀激情地写下了吊诸葛亮的著名诗篇《蜀相》。
（1）就风格而言，这首词属于
（2）开篇“桑柘倚斜阳，禾黍战悲风”描写了怎样的景象？有什么作用？
（3）虽然诸葛亮北伐“万事成空”，作者却盛赞《出师表》“气冲斗牛”，这样写表达出了哪些复杂的情感？

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7．阅读下面这两首诗，完成下列各题。
秋日杂感
[明]陈子龙
行吟坐啸独悲秋，海雾江云引暮愁。
不信有天常似醉，最怜无地可埋忧。
荒荒葵井多新鬼，寂寂瓜田识故侯。
见说五湖供饮马，沧浪何处着渔舟？【注】陈子龙（1606-1647）明清之际文学家。字卧子，一字人中。华亭（今上海松江）人。陈子龙在苏州、松江一带联结江南各地抗清武装，英勇御敌。兵燹之余，作下《秋日杂感》十首，本诗为其中之二。
（1）此诗中一明显特色即是大量地使用，且均能与诗意浑化无迹。这不仅显示了作者广博的学识，也有利于情感的抒发。全诗形象地描写了清兵入侵给江南人民带来的灾难，表现了诗人的心情。
（2）有人说，首联中“独”字堪称诗人炼字的典范，请对这个字作简要赏析。

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8．阅读下面一首词，回答后面问题。
浣溪沙^①
姜彧
山滴岚光水拍堤，草香沙暖净无泥。只疑误入武林溪^②。
两岸桃花烘日出，四围高柳到天垂。一尊心事百年期。
【注】①1281年（元至元十八年）三月，姜彧作为河东山西提刑按察使，借视察水利的机会拜谒了晋祠，曾作《浣溪沙》二首，此为第二首。②武林，即今杭州，杭州山水佳称天下。
（1）有人说，“山滴岚光水拍堤”中的“滴”字用得别出心裁，请加以简要赏析。
（2）结合最后一句“一尊心事百年期”简要分析：本词抒发了作者怎样的思想感情？

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9．阅读下面这首宋诗，完成后面的题目。
度浮桥^①至南台陆游客中多病废登临，闻说南台试一寻。九轨^②徐行怒涛上，千艘横系大江心。
寺楼钟鼓催昏晓，墟落云烟自古今。白发未除豪气在，醉吹横笛坐榕阴。【注】①浮桥：今福州闽江旧大桥，宋时由船只连成的浮桥。②九轨：轨，车子两轮之间距离，意指浮桥桥面宽广。
（1）颔联写出了浮桥什么特点？作者是如何写出浮桥的特点的？
（2）颈联和尾联的感情基调有什么不同？请结合具体内容简要赏析。

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10．阅读下面的古代诗歌，完成题目
苏秀道中，自七月二十五日夜大雨三日，秋苗以苏，喜而有作
曾几
一夕骄阳转作霖，梦回凉冷润衣襟。
不愁屋漏床床湿，且喜溪流岸岸深。
千里稻花应秀色，五更桐叶最佳音。
无田似我犹欣舞，何况田间望岁心。
观       雨
陈与义
山客龙钟不解耕，开轩危坐看阴晴。
前江后岭通云气，万壑千林送雨声。
海压竹枝低复举，风吹山角晦还明。
不嫌屋漏无干处，正要群龙洗甲兵。     【注】《观雨》写于南渡之后，时金兵逼近长沙，长沙守帅顽强坚守，局势有所缓和。
     请比较赏析两诗思想情感上的异同。

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