知识点挑题 - 高中语文 - 优优班--学霸训练营

1．阅读下面这首词，完成下列各题。
浣溪沙
晏殊
一向^①年光有限身，等闲离别易销魂，酒筵歌席莫辞频。
满目山河空念远，落花风雨更伤春，不如怜取眼前人。
【注】①一向：一晌，片刻，一会儿。
（1）这首诗表达了丰富的思想感情，请加以简析。
（2）请赏析划线句的表达效果。

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2．阅读下面这首宋诗，完成问题。
九日水阁
韩琦
池馆隳摧古榭荒，此延嘉客会重阳。
虽惭老圃秋容淡，且看黄花晚节香。
酒味已醇新过熟，蟹螯先实不须霜。
年来饮兴衰难强，漫有高吟力尚狂。
【注】这首诗作于宋英宗平治二年（1065年）秋，诗人时任右仆射。
（1）首联在诗中有何作用？请简要分析。
（2）“虽惭老圃秋容淡，且看黄花晚节香”一联内涵丰富，说说你的理解。
（3）古人评价这首诗“咸得于自然”，试结合全诗对此作简要赏析。

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3．阅读下面一首诗，回答问题。
水口行舟　
宋•朱熹
昨夜扁舟雨一蓑，满江风浪夜如何。
今朝试卷孤篷看，依旧青山绿树多。
（1）这首诗在抒写舟行江上的见闻感受时，诗人的情感富有变化而有层次。请结合本诗的具体词语对此作简要赏析。
（2）这首诗主要运用了哪些艺术手法？诗人在所描绘的画面中，蕴含着怎样的人生哲理？请细加品味，说一说你的看法？

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4．古代诗歌阅读
阅读下面的宋词，完成下列各题。
清平乐•春晚
王安国
留春不住，费尽莺儿语。满地残红宫锦污，昨夜南园风雨。
小怜^①初上琵琶，晓来思绕天涯。不肯画堂朱户，春风自在杨花。【注释】①小怜：北齐后主淑妃冯小怜，善弹琵琶。后人常借指歌女。
（1）词的上阕作者主要是从什么角度来写晚春景象的？请简要分析。
（2）文末画线句子运用了怎样的表现手法？表达了作者怎样的情感？请简要分析。

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5．阅读下面一首词，回答问题。
定风波
（宋）苏轼
三月七日，沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。已而遂晴，故作此词。
莫听穿林打叶声。何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马。谁怕？一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒。微冷。山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处。归去，也无风雨也无晴。
（1）结合词的上片，简要概括词中“吟啸者”的形象特点。
（2）“回首向来萧瑟处。归去，也无风雨也无晴”体现了作者怎样的人生态度？

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6．阅读下面两首诗，完成下列各题。
泾溪
杜荀鹤
泾溪石险人兢慎，终岁不闻倾覆人。
却是平流无险处，时时闻说有沉沦。
溪兴^①
杜荀鹤
山雨溪风卷钓丝，瓦瓯篷底独斟时。
醉来睡着无人唤，流到前溪也不知。
【注释】：①此诗系诗人晚年归隐家乡时所作。②瓦瓯：陶制的小盆。
（1）下列对两首诗的理解不正确的一项是
A．前诗运用对比，表达了诗人对生活的独特思考。
B．后诗托物言志，借助溪流表达诗人的人生志向。
C．两诗内容不同，前诗旨在说理，后诗意在抒怀。
D．两诗风格不同，前诗平实警策，后诗自然清新。
（2）从《溪兴》中，你读出了一个怎样的诗人形象，请结合诗句具体分析。
（3）用简要的语言概括《泾溪》一诗后两句蕴含的人生哲理。请联系实际谈谈你对这一哲理的认识。不少于150字。

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7．课外阅读
阅读下面这首诗，完成下列各题。
桃夭
桃之夭夭^①，灼灼其华。之子于归^②，宜其室家。
桃之夭夭，有蕡^③其实。之子于归，宜其家室。
桃之夭夭，其叶蓁蓁。之子于归，宜其家人。【注】这首诗出自《诗经。国风》。
①夭夭：木少盛貌。②于归：指姑娘出嫁。③蕡：音（fén）果实将熟的样子。
（1）《诗经》普遍使用赋比兴手法，这首诗运用了什么手法？有什么好处？
（2）这首诗表达了先秦时期人们“美的观念”，请简析一下这种“美的观念”是什么样的？

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8．阅读下面两首唐诗，回答下列各题。
栾家濑
王  维
飒飒秋雨中，浅浅石溜泻。
跳波自相溅，白鹭惊复下。
白石滩
王  维
清浅白石滩，绿蒲向堪把。
家住水东西，浣纱明月下。（1）从体裁上看，这两首诗歌都是五言     （填空）。
（2）诗人善于从细微处描写，请从这一角度对“跳波自相溅”作简要分析。
（3）这两首诗的尾句都运用了什么描写手法？在营造的意境上有何异同？请简要回答。

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9．阅读下面两首诗，然后回答问题。
渡黄河
明末清初•宋琬^①
倒泻银河事有无，掀天浊浪只须臾。
人间更有风涛险，翻^②说黄河是畏途。
【注】①作者曾遭诬陷入狱。②翻，反而。
浪淘沙
刘禹锡^①
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。【注】①永贞元年，刘禹锡被贬连州刺史，行至江陵，再贬朗州司马。一度奉诏后还京后，他又因《游玄都观》触怒当朝权贵而被贬连州刺史，后历任和州刺史。这首绝句模仿黄河边淘金者的口吻。
（1）两首诗都写了黄河险峻的特点，各有何用意？
（2）从中国古典诗歌传统风格的角度，简要分析两首诗体现的不同诗风。

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10．阅读下面这首元代的小令，完成下列各题。
山坡羊•叹世
陈草庵晨鸡初叫，昏鸦争噪，那个^①不去红尘闹？路遥遥，水迢迢，功名尽在长安^②道，今日少年明日老。山，依旧好；人，憔悴了。
【注释】①那个：即“哪个”。②长安：汉唐京都，此处泛指京城。
（1）下列的理解和赏析，不正确的一项是
A．前两句“晨”、“昏”两个字相呼应，暗含着作者对世人从早到晚都在奔波的感喟。
B．第三句中的“闹”指的是上文中的“鸡叫”和“鸦噪”，渲染了繁荣而喜庆的氛围。
C．“路遥遥”与“水迢迢”既写出了道路的漫长，也体现了求取功名之路的无限艰辛。
D．“今日少年明日老”用语夸张，却道出了青春短暂的事实，饱含着韶光易逝的慨叹。
（2）请指出“山，依旧好；人，憔悴了”所运用的手法，并结合这几个句子说明作者所表达的认识。

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