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          50条信息

            • 1.

              下列句中对加下划线字的相关内容的解说,不正确的一项是

              A.吾少孤,及长不省 所怙,惟兄嫂是依。              所怙:指父亲。

              B.公元丰二年以大学士加太子少保 致仕,家于衢。   致仕:退休。

              C.唐 浮图慧褒始舍于其址,而卒葬之。                       浮图:佛教寺院。

              D.过岐,朱泚幸致 货币,慎勿纳。                               货币:物品和钱币。
            • 2.

              孟珙,字璞玉,随州枣阳人。四世祖安,尝从岳飞军中有功。嘉定十年,金人犯襄阳,驻团山,父宗政时为赵方将,以兵御之。珙料其必窥樊城,献策宗政由罗家渡济河,宗政然之。越翼日,诸军临渡布阵,金人果至,半渡伏发,歼其半。

              珙以身镇江陵,而兄憬帅武昌,故事,无兄弟同处一路者,乞归田,不允。诏以兵五千援淮,珙使张汉英帅之。枢密调兵五千赴广西,珙移书执政曰:“大理至邕,数千里部落隔绝,今当择人分布数郡,使之分治生夷,险要形势,随宜措置,创关屯兵,积粮聚当于何地,声势既张,国威自振。计不出此而闻风调遣,空费钱粮,无补于事。”不听。大元大将大纳至江陵,遣杨全伏兵荆门以战,珙先期谍知,达于枢密,檄两淮为备,两淮不知也,后果如所报。珙奏:“襄、蜀荡析,士无所归,蜀士聚于公安,襄士聚于郑诸。臣作公安、南阳两书院,以没入田庐隶之,使有所教养。”请帝题其榜赐焉。

              初,珙招镇北军驻襄阳,李虎、王旻军乱,镇北亦溃,乃厚招之,降者不绝。行省范用吉密通降款,以所受告为质,珙白于朝,不从。珙叹曰:“三十年收拾中原人,今志不克伸矣。”病遂革,乞休致,授检校少师、宁武军节度使致仕,终于江陵府治,时九月戊午也。是月朔大星陨于境内声如雷薨之夕大风发屋折木。讣至,帝震悼辍朝,赙银绢各千,特赠少师,三赠至太师,封吉国公,溢忠襄,庙曰威爱。

              珙忠君体国之念,可贯金石。在军中与参佐部曲论事,言人人异,珙徐以片语折衷,众志皆惬。谒士游客,老校退卒,壹以恩意抚接。名位虽重,惟建鼓旗、临将吏而色凛然,无敢涕唾者。退则焚香扫地,隐几危坐,若萧然事外。远货色,绝滋味。其学邃于《易》,六十四卦各系四句,名《警心易赞》。亦通佛学,自号“无庵居士”。

                                                                       《宋史·孟珙传》

              (1) 对下列句子中加横线词的解释,不正确的一项是
              (2) 下列对文中画线部分的断句,正确的一项是

              (3) 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

              A.故事,无兄弟同处一路者 故事:先例,旧日的典章制度
              B.珙 移书执政曰 移书:发布公文
              C.使有所 教养                        教养:教育培养
              D.远 货色,绝滋味。 货色:财物美色
            • 3.

              嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,

              或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。”呜呼!师道之不复,可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!

              (1) 下列各组句子中,加线词的含义相同的一项是
              (2) 下列句子与例句句式不同的一项是

               例句:句读之不知,惑之不解

              (3) 下列有关原文内容的解说,不正确的一项是
              A.圣益圣,愚 愚     习其声 
              B.彼 童子之师   邑有成名者,操 童子
              C.皆出于此乎   爱 子,择师而教之    
              D.圣人无 师    备他盗之出入与非 也 
            • 4.

               秦王坐章台见相如。相如奉璧奏秦王。秦王大喜,传以示美人及左右,左右皆呼万岁。相如视秦王无意偿赵城,乃前曰:“璧有瑕,请指示王。”王授璧。相如因持璧却立,倚柱,怒发上冲冠,谓秦王曰:“大王欲得璧,使人发书至赵王,赵王悉召群臣议,皆曰:‘秦贪,负其强,以空言求璧,偿城恐不可得。’议不欲予秦璧。臣以为布衣之交尚不相欺,况大国乎?且以一璧之故逆强秦之欢,不可。于是赵王乃斋戒五日,使臣奉璧,拜送书于廷。何者?严大国之威以修敬也。今臣至,大王见臣列观,礼节甚倨,得璧,传之美人,以戏弄臣。臣观大王无意偿赵王城邑,故臣复取璧。大王必欲急臣,臣头今与璧俱碎于柱矣!”

              相如持其璧睨柱,欲以击柱。秦王恐其破璧,乃辞谢,固请,召有司案图,指从此以往十五都予赵。相如度秦王特以诈佯为予赵城,实不可得,乃谓秦王曰:“和氏璧,天下所共传宝也。赵王恐,不敢不献。赵王送璧时斋戒五日。今大王亦宜斋戒五日,设九宾于廷,臣乃敢上璧。”秦王度之,终不可强夺,遂许斋五日,舍相如广成传。相如度秦王虽斋,决负约不偿城,乃使其从者衣褐,怀其璧,从径道亡,归璧于赵。

              秦王斋五日后,乃设九宾礼于廷,引赵使者蔺相如。相如至,谓秦王曰:“秦自缪公以来二十余君,未尝有坚明约束者也。臣诚恐见欺于王而负赵,故令人持璧归,间至赵矣。且秦强而赵弱,大王谴一介之使至赵,赵立奉璧来。今以秦之强而先割十五都予赵,赵岂敢留璧而得罪于大王乎?臣知欺大王之罪当诛,臣请就汤镬。惟大王与群臣孰计议之。”秦王与群臣相视而嘻。左右或欲引相如去,秦王因曰:“今杀相如,终不能得璧也,而绝秦赵之欢。不如因而厚遇之,使归赵。赵王岂以一璧之故欺秦邪?”卒廷见相如,毕礼而归之

              (1) 下列句子中划线词的用法与其他三项不同的一项是( )
              (2) 下列句中划线词在文中的意义与现代汉语相同的一项是( )
              (3) 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
              A. 大王必欲 臣           
              B. 秦王恐其
              C.  大国之威以修敬也        
              D. 臣请 璧归赵
            • 5.

              下列各句不含古今异义词的一项是( )

              A.肴核既尽,杯盘狼籍
              B.小学而大遗,吾未见其明也
              C.然后知吾向之未始游,游于是乎始
              D.河内凶,则移其民于河东。
            • 6.

              指出下列加下划线字古今含义解释有误的一项( )

              A.因为长句,歌以赠之  (古:于是写作;今:表原因的连词)   曲终收拨 当心画 (古:在……中心;今:提醒小心)

              B.整顿衣裳起敛容  (古:穿戴;今:治理)  老大嫁作商人妇 (古:年龄大;今:兄弟排行第一)

              C.暮去朝来 颜色故(古:容貌脸色;今:色彩)   如听仙乐耳 明 (古:突然;今:暂时)

              D.凄凄不似 向前声  (古:以前,刚才;今:向前方)  低眉 手续续弹 (古:随着;今:书信)
            • 7.

              下列各句不含古今异义词的一项是( )

              A.肴核既尽,杯盘狼籍
              B.小学而大遗,吾未见其明也
              C.然后知吾向之未始游,游于是乎始
              D.河内凶,则移其民于河东。
            • 8.

              赤壁赋

              苏轼

              壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如凭虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。

              于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。歌曰:“桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。渺渺兮予怀,望美人兮天一方。”客有吹洞箫者,倚歌而和之。其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉;余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。

              苏子愀然,正襟危坐而问客曰:“何为其然也?”客曰:“‘月明星稀,乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也;而今安在哉!况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。”

              苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎?且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭。是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。”

              客喜而笑,洗盏更酌。肴核既尽,杯盘狼藉。相与枕藉乎舟中,不知东方之既白。

              (1) 下列句中加横线处词的解释,不正确的一项是
              (2) 下列句中加横线词的意义和用法相同的一项是
              (3) 下列句子中加横线的词语与现代汉语意思相同的一项是
              (4) 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是
              A.倚歌而 之   和:应和
              B.襟危坐而问客曰   正:整理
              C.羡长江之无    穷:困窘
              D.而吾与子之所共    适:享有
            • 9.

              下列句子加下划线词语解释不正确的一项是( )

              A.蚕丛及鱼凫,开国何 茫然。茫然:失意的样子。
              B.万里悲秋常作客, 百年多病独登台。百年:借指晚年。
              C.予 左迁九江郡司马。左迁:贬官,降职。
              D.行为 偏僻性乖张,那管世人诽谤。偏僻:偏激,不端正。
            • 10.

              下列加线词语古今意义相同的一项是 ( )

              A.吾社之 行为士先者
              B.舟与哨相 后先,几邂逅死
              C.备他盗之出入与 非常
              D.宣言曰:“我见相如,必辱之!”
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