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          50条信息

            • 1.

              下列诗句运用的修辞手法与其他三项不同的一项是   

              A.乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)
              B.浮云游子意,落日故人情。(李白《送友人》)
              C.钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒。(李白《将进酒》)
              D.世间行乐亦如此,古来万事东流水。(李白《梦游天姥吟留别》)
            • 2.
              指出下列修辞手法不同于其他三项的一项(    )
              A.密布全身的鳞片组成斑斓的图案,蛇,夸耀着用心险恶的美。
              B.我在水族馆里看到蓑鲉,竖起的背刺和层层交叠的鳍叶使它有若非洲部落的酋长,蓑鲉身上有序地排布着斑点和条纹,像一张藏宝地图那样暗怀不为人知的玄机。
              C.鳞环叠合在一起,振动起来就像响板——这是一种罪恶的音乐,因为它常常是发出攻击的前奏。
              D.所谓素食主义者的自由,不过是肉食主义者暂不征用的几枚小钱。
            • 3.

              同学们,本期学习中,《记念刘和珍君》给我们留下了深刻印象。下面是一副关于鲁迅的对联,已给出上联,请你根据对联相关知识,判断下面选项中最适合作为下联的一项是( )

              上联:先生竟去矣!何堪千万青年,彷徨呐喊!

              下联:_________________________________

              A.伟人归来兮,谁怜华夏山河,朝花野草
              B.中国其醒乎?谁怜华夏山河,朝花野草
              C.中国其醒乎?谁怜半壁山河,野草朝花
              D.伟人归来兮,谁怜半壁山河,野草朝花
            • 4.
              下列句子中,标点符号使用正确的一句是(  )
              A.郭大妈对儿子说:“大成,见人该问好就问好,该行礼就行礼,别怕人笑话,俗话说:‘礼多入不怪嘛’。”
              B.出版社在2013年第一季度社科新书征订单上提醒邮购者:务必在汇款单上写清姓名及详细地址(汇款单附言栏内注明所购的书名、册数)
              C.《新华字典》是我国第一部现代汉语规范字典,由我国著名的语言学家魏建功主持编纂。正因为是“大家编小书”,才使得一本小小的工具书历经数十年而不衰
              D.他从报上看到天津大学研究生院和《中国文化》编委会联合主办《中国文化与世界文化暑期讲习班》的招生启事,立即写信去报名
            • 5. “青枫江上秋帆远”“机中锦字论长恨”“沧海客归珠有泪”“关城树色催寒近”分别为四首诗中的对仗句的上句,选出其下句依序对应正确的一项是(  )
              A.楼上花枝笑独眠/白帝城边古木疏/御苑砧声向晚多/草台人去骨遗香
              B.御苑砧声向晚多/草台人去骨遗香/白帝城边古木疏/楼上花枝笑独眠
              C.御苑砧声向晚多/白帝城边古木疏/枝上花枝笑独眠/草台人去骨遗香
              D.白帝城边古木疏/楼上花枝笑独眠/草台人去骨遗香/御苑砧声向晚多
            • 6. 下列诗句中,以物喻人的一项是(  )
              A.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.(贺知章《咏柳》)
              B.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝.(白居易《忆江南》)
              C.秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜.(元稹《菊花》)
              D.娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初.(杜牧《赠别》)
            • 7. 下列句中加横线词的运用,不同于其它三句的一项是(  )
              A.微风习习,远处来阵阵歌声,也来了缕缕的花香
              B.蜜蜂出了甘甜的蜂蜜,也为人们出了美好的生活
              C.萧瑟的秋风落枝头的黄叶,却不去她满腹的惆怅
              D.风和日暖,小院闭了柴门,却不住那满园的春色
            • 8. 下列各句中,语气最委婉的一句是(  )
              A.只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康,这是不是应该引起我们认真思考呢?
              B.只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康,这难道不应该引起我们认真思考吗?
              C.只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康,这无疑应该引起我们认真思考的
              D.只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康,这恐怕不能不引起我们认真思考了
            • 9. 对下列语句中运用的修辞方法及其表达作用的解释,不正确的一项是(  )
              A.那些文字拙劣的、词不达意的、欠通的语句密密麻麻,作者有点像是骑在“文字”这匹未驯的马上,马乱蹦乱跳,把他掀下来了.
              “‘文字’这匹未驯的马”运用了比喻的修辞方法,给抽象的事理以形象的解说,增强了语言的生动性,同时也耐人寻味,给人以艺术享受
              B.南面,则是苍茫无垠的渤海,这万里长城,从燕山支脉的角山上直冲下来,一头扎进了渤海岸边,这个所在,就是那有名的老龙头,也就是那万里长城的尖端.
              这句话中运用了比拟的修辞方法,用“直冲下来”“一头扎进”给静态的“万里长城”以动态的描写.语言表达既生动优美,新奇鲜活,又简洁明快,直截了当,激发了读者的艺术联想
              C.你看那黑土呵,黑得这样油光光,乌亮亮,真叫人看不够,爱不够!我忽然想起一句民谚,这样的土地,种上车杠能发芽,插下扁担会结瓜.
              语段中引用的民谚运用了夸张和对偶的修辞方法,既生动地突出了土地肥沃、能种出好庄稼的特征,又抒发了作者对黑土地挚爱的情怀,同时还增强了语言的对称美
              D.不是有无数人在讴歌那光芒四射的朝阳、四季常青的松柏、庄严屹立的山峰、澎湃翻腾的海洋吗?不是有好些人在赞美那挺拔的白杨、明亮的灯火、奔驰的列车、崭新的日历吗?
              这里连用两个反问,并套用了排比,既起到强调语意、强化语势的作用,又使语言表达跌宕有致,同时也抒发了强烈的感情.此外,还使语言富有整齐美和节奏感
            • 10. 下列各句中修辞方法使用不恰当的一句是(  )
              A.树林是一片绿色的海洋,轻风是海洋的呼吸
              B.珍珠是贝痛苦的结晶,是海的泪
              C.面对风暴的欺凌,松柏挺胸不屈,杨柳弯腰逢迎,江河寂然无语,高山昂然抗争
              D.太阳从地平线上露出笑脸,用她那柔美的金色手指,悄悄地捡走了草地上的珠玑
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