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          50条信息

            • 1.
              阅读下面的材料,根据要求写作
              “二战”期间,为了加强对战机的防护,英美军方调查了作战后幸存飞机上的弹痕的分布,决定哪里弹痕多就加强哪里。然而统计学家沃德力排众议指出应该注意弹痕少的部分,因为这些部位受到重创的战机,很难有机会返航。而这部分数据被忽略了。事实证明,沃德是正确的。
              要求:综合材料内容及含义,选好角度。确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不少于800字。
            • 2.

              阅读下面的文字,按要求作文。

              回家,可以掸去一路风尘,感受云卷云舒的闲适;回家,可以卸去层层伪装和防护,寻得一个真实的自己;回家,可以整顿疲惫的心灵,为下一段征程续航……

              回家,会给你带来怎样的联想,怎样的思考?以“回家”为题目,写一篇文章。

              要求:①文体不限(诗歌除外)文体特征鲜明;②不少于800字;③不得抄袭、套作。

            • 3.
              阅读下面的文字,根据要求作文。
              常怀感激之心,这是生活的艺术,更是一种境界。当你饥饿难耐,放学回家,一进门发现妈妈已经为你准备好一桌可口的饭菜;当你为一个学习问题抓耳挠腮,百思不得其解,老师精妙的启发点拨,让你豁然开朗;当你跑得气喘吁吁追上一辆公共汽车,司机把已经关上的车门重新为你打开……现实生活中,许多人给予你的也许是微不足道的帮助,面对这些司空见惯的小事,你在意过吗?动心过吗?
              请以“让感激之情挂满生命的枝头”为题写一篇文章,自定立意,自选文体,不少于800字。
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