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古诗文理解性默写
（1）晋代文学家陆机在其作品《文赋》中有一联名句：“石韫玉而山辉，水怀珠而川媚。”《锦瑟》中与其意境有异曲同工之妙的诗句是__________，________。
（2）白居易的《琵琶行》中“ ， ”两句，侧面描写和衬托了琵琶曲无穷的艺术魅力。
（3）《荀子·劝学>中，“ ， ”两句表达了君子本性与普通人没有什么不同，只是他们善于借助外物的观点。
补写出下列句子中的空缺部分。
（1）蔺相如“望见廉颇”“引车避匿”的根本原因是____________。（《廉颇蔺相如列传》）
（2）«出师表»中，诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是：“______________，____________。”
（3）曹操《短歌行》中“ ______ ， ______ ”两句，把贤才比作光照宇内，可望而不可即的明月，表达了对贤才的渴望。
请补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《阁夜》中用听觉视觉表现诗人爱我神州痛我神州的悲壮情怀的诗句是：______________,____________。
（2）《将进酒》中对人生易老光阴易逝感慨的诗句是“_____________，___________”
（3）李煜在《虞美人》中以物是人非来抒发亡国之痛的名句是:_____________，___________。
（3）欧阳修在《醉翁亭记》中描写山间春、夏之景的名句是“ ， ”。
（1）李白《蜀道难》中，采用夸张的手法，通过描摹人们的神态动作、心理感受极写青泥岭之高的句子是“______________，______________”。
（2）白居易《琵琶行》中，通过描写琵琶女首次演奏完毕时的场景侧面表现琵琶女高超技艺的句子是“________________，________________”。
（3）韩愈《师说》中，阐明老师职能的一句话是“________________”。
（1）《论语》中孔子认为只有胸怀宽广、意志坚定的人才能成为士的句子是“________，________。
（2）“生于忧患，死于安乐》中，讲到人的主观因素对成材的作用时，写人的心理状态变化的句子是________，写人的面部表情变化的句子是________。
（3）庄子《逍遥游》中，用“________”一句写宋荣子不会因为外界的非难而改变自己。
补写下列句子的空缺部分。
（1）《荆轲刺秦王》中表现同仇敌忾的画面：_______________， 。
（2）《爱莲说》中比喻君子美名远扬的语句是：_______________________。
（3）《邹忌讽齐王纳谏》中，描述齐威王纳谏后，群臣纷纷进谏的大好局面的句子是：“_______________________，___________________。”
（1）杜甫诗《望岳》，用两句“________________，________________”写出了诗人的心胸气魄，也再一次突出
了泰山的高峻，表现其雄视一切的雄姿和气势。
（2）在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，词人借历史影射现实，说南宋的失败，金人的南侵，国家的耻辱随着时光的流逝，而渐渐地被人们淡忘了的句子是：“_________，_________，_________”。
(1)《蜀相》中 “___________________，________________ ” 两句写景, 寄寓了作者人事代谢、英雄寂寞的怅惘之感。
(2) 陆游诗作的突出特点是“多豪丽语，言征伐恢复事”。《书愤》中最能体现这个特点的两句诗是“_____________________，__________________。”
(3) _______________，_______________ ，以游无穷者，彼且恶乎待哉？故曰：至人无己，神人无功，圣人无名。
理解性默写
（1）《归去来兮辞》诗中对过去进行否定，对未来抱有希望的两句诗“_______，________。”
（2）《 滕王阁序》当中用“ __________，_________。”写出了秋天的山水美景，被前人誉为“写尽九月之景”。
（3）《陈情表》用“________，________。”两句写出了自己的孤单和缺少心灵的安慰。
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