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古诗文默写填空。
(1)《蜀道难》中写水石激荡,山谷空鸣的场景的两句是:“ , 。”
(2)《琵琶行》中借月烘托琵琶女独守空船的凄清心情的诗句是:“ , 。”
(3)韩愈《师说》中“是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”这句话与荀子《劝学》中:“_______________________”的观点相同。
补写出下列句子中的空缺部分。
⑴李白在《蜀道难》中用借景抒情的写作手法,把读者带入一个古木荒凉、鸟声悲凄的境界的句子是“______,________”。
⑵荀子《劝学》中并非一般意义上的劝勉人们学习知识,更是劝人为善,培养高尚的品德,由文中“______,______,_______。”可见。
补写出下列句子中的空缺部分
(1)《琵琶行》中运用侧面描写表现琵琶女弹奏技艺高超、音乐具有让人回味无穷的艺术境界的诗句是:____________________,__________________。
(2)儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。《老子》中说“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”荀子在《劝学》中说“ ____________________,__________________。”
(3)韩愈认为教师的职能是:“师者,__________________。”
(1)《归去来兮辞》中诗歌正文照应小序中“皆口腹自役”的一句是“__________”。
(2)《滕王阁序》一文写景字字珠玑,尤其是“___________,__________”着力表现大自然的色彩变幻,突出秋日景物的特征,被前人誉为“写尽九月之景”。
(3)浪漫主义诗人李白善于描写想象的世界,他在《梦游天姥吟留别》中,描写云中仙人出场时的穿着与出行工具的诗句“___________”和“___________”令人叹为观止。
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