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          50条信息

            • 1.
              下列各句中,表达得体的一句是(  )
              A.陈老师有多年工作经验,今天拿出这节课,就是抛砖引玉,希望青年教师听课后能尽情地发表自己的意见
              B.村长见陈委员-一股阴沉,赶紧凑上去说,让烈士的老母亲独自住这样破旧的寒舍,实在我们工作的疏漏
              C.陈教授谦和地问围坐在田边树下的村民,哪位是咱这村儿的赵诗人,有亮扶着锄把侧着头回答,不才便是
              D.我太老了,很难再拿出什么像样的作品,高足林风已成气候,可堪此巨幅画作之重任,长江后浪推前浪嘛
            • 2.

              下面是某手机网上专卖店的促销广告语,其中画线词语使用得体的一项是( )

              各位顾客,您好!重阳节即将到来,我店新推出一批适于老年人使用的手机,字屏较大,操作简便。为了表达孝敬之心,请为您的令尊令堂选购一款吧!我们一定于当日光临您的寒舍,把手机送到您手上。欢迎来电垂询

              A.令尊令堂                              
              B.光临

              C.寒舍                                                        
              D.垂询
            • 3.

              下列四种不同的表达语得体的一项是( )

              A.分别总是在六月,回忆是思念的愁。同窗数载的无数美好瞬间,将永远铭刻在我的记忆之中……(毕业赠言)
              B.特邀您作为嘉宾莅临我校校园戏剧节,相信您会有幸观赏到最具特色的演出,敬候您的光临。(邀请函)
              C.本人昨日不慎于学校阅览室丢失阿伦特《反抗平庸之恶》一书,期盼拾得者璧还原物,不甚感激!(寻物启事)
              D.工会提议用探望一线劳动者的方式过“五一”,这很有意义,群众积极响应,没有一点反对意见。(广播稿)
            • 4.

              下列各句中,加下划线词语使用正确的一项是( )

              A.这是您 家母托我带的衣服,她说天气转凉,让你一定要多加衣服,不要感冒。

              B.这次 令郎能取得这样优异的成绩,多亏了您这位名师的指点,我一定要谢谢您。

              C.在我小的时候 令尊就教导我,做人要诚实守信,我一直记得老人家的教导。

              D.小女的事情我一定会全力办好,谁叫咱们是多年的好朋友呢。
            • 5.
              下列各句中,表达得体的一项是(    )
              A.2018年我乔迁新居,沈老师前来做客时,特赠裱制精良的对联一幅为我补壁,我至今仍旧珍藏。
              B.自上一篇论文发表以后,你并未停止相关研究,勉力续貂,又见一篇论文发表,实在可喜可贺。
              C.某医生治好不少患者的顽疾,一位患者特地制作锦旗相赠,上写道:“杏林高手,医者仁心。”
              D.秦老师,您让我写的作文放您桌上了,希望您能抽空拜读一下,如有不妥之处,请您帮我改正。
            • 6.

              下列四条短信中准确、得体的一项是 ( )

              A.愿新的一年里,你位高权重责任轻,钱多事少离家近,每日睡到大天亮,工资领到手抽筋,手下花钱你收礼,别人加班你加薪!(发给领导)
              B.燃烧的岁月,已将您的生命焚尽,但那坚强的信念,仍在您的额头闪光。您的爱护、关怀和勉励将伴我信步风雨人生。祝父亲节快乐!(发给父亲)
              C.2008新时尚,福娃拜年送吉祥,新居安在鸟巢上,洗澡就去水立方,金鼠来家财运旺,基金散户两相忙,年假带薪肉价降,嫦娥带咱逛月亮。(发给同事)
              D.福如东海老王八,寿比南山大石头。祝爷爷健康长寿!(发给爷爷)
            • 7.

              下列各句中,表达得体的一句是()

              A.学生会经过调查研究,写出了《我校食堂服务质量调查报告》,文中提出改进意见,并责成学校领导研究落实。
              B.在座的不是董事长,就是总经理,现在请大家出钱出物,为国家尽匹夫之责。
              C.小赵指着李大爷菜摊上的黄瓜问:“大爷,您那黄瓜多少人民币1千克?”
              D.值此联合国教科文组织举行的世界文化政策大会召开之际,我谨代表中国政府向大会致以热烈的祝贺。
            • 8.
              日前,《广州市拾遗物品管理规定》(征求意见稿)拟出新招,拾金不昧者可获得相当于失物价值10%的金钱奖励。消息一出,引发舆论热议,下面是四位网友留言,表意最准确鲜明、表述最得体恰当的一项:( )
                
              A.拾金不昧,虽是中华民族传统美德,但从失主角度看,东西失而复得,对归还者给予一定钱物表示感谢,似乎是人之常情。
                
              B.拾金不昧有偿,是否就与传统美德相悖?是否就标志着道德的沦丧?是否不被不法分子利用,成为一种获利手段?这些问题值得思考。
                
              C.拾金不昧有奖与拾金不昧,二者之间不是你死我活的敌对关系,而是更加务实开放的伙伴关系。拾金不昧有奖更接地气、更贴人心,我支持!
                
              D.对于拾金不昧,有奖才是王道,神马都是浮云。子曾经曰过:“重赏之下必有勇夫。”因此,对这一举措,我举双手赞成。
            • 9.

              下列各句中表达得体的一项是( )

              A.王明肯定李昊的写作水平:“您的文章写得真好,本世纪散文百家,您必能忝列其中。”

              B.张磊过生日,接受朋友的礼物:“既然你这么客气,又这么真诚,那我就笑纳了。”

              C.刘娟在纪念抗战胜利72周年活动中,采访抗日女英雄时问:“老奶奶,请问您芳龄。”

              D.75岁高龄的前院长说:“好吧,既然诸位如此客气,那么这件事就由老朽做主了!”
            • 10.
              在下面一段文字横线处填入句子,最得体的一项是( )

              某校学生吴笑天在全国作文大赛中获得一等奖。校长在国旗下讲话时向全校师生介绍说:“________”

              A.笑天同学忝获全国一等奖,成为文学领域的佼佼者。这是他勤奋努力的结果,也是敝校老师精心培育的成果。

              B.笑天同学忝获全国一等奖,成为文学领域的佼佼者。这是他笔耕不辍的结果,也是我校老师精心培育的成果。

              C.笑天同学荣获全国一等奖,成为我校学子的骄傲。这是他笔耕不辍的结果,也是敝校老师精心培育的成果。

              D.笑天同学荣获全国一等奖,成为我校学子的骄傲。这是他勤奋努力的结果,也是我校老师精心培育的成果。
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