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          50条信息

            • 1.

              海湾战争前,一中立国外交官与伊拉克外长举行会谈,试图规劝伊拉克撤出被其占领的科威特。下面语句最得体的一句是( )

              A.贵国若不及早撤出,以美国为首的多国部队就获得了大举进攻的借口,所以萨达姆总统应采取灵活策略,暂时放弃科威特,以避开美国的强大攻势。
              B.希望贵国政府切实履行联合国的有关决议,无条件地撤出所占领的科威特领土,以缓和十分紧张的海湾局势。
              C.相信伊拉克政府会正视伊拉克所面临的灾难,量力决策,否则,势必会出现后悔莫及的局面。
              D.希望萨达姆总统从海湾和平和贵国本身的利益出发,争取主动,避免出现大家都不希望看到的局面。
            • 2.

              下列楹联与场所不匹配的一组是()

              A.泗水文章昭日月,杏坛礼乐冠华夷。(文庙)
              B.胸藏万汇凭吞吐,笔有千钧任翕张。(书房)
              C.追摹古人得高趣,别出心裁在一家。(宗祠)
              D.法云广萌无遮会,慧日高悬有相天。(寺院)
            • 3.

              下面是一个儿子在他母亲生日前夕邀请母亲的朋友参加家宴的请柬正文,其中加下划线词语使用不得体的一处是( )

              家慈于2018年5月10日喜迎七十寿诞,特于华庭恭备薄酌敬请您届时光临。

              A.家慈          
              B.华庭          
              C.薄酌          
              D.届时
            • 4.

              下列句子用语使用得体的一项是( )

              A.拙作《老子补正》新成,惶恐以赠,尚祈雅正,不吝赐教。
              B.书信:毕业之后,学生垂念师恩。值此春节到来之际,谨祝恩师节日快乐,万事如意!
              C.值此中秋佳节,令女出阁之庆,聊备薄酒,以飨众亲朋好友。
              D.请柬:新居落成,我明天搬迁,为答谢您的祝贺,特于府上备下薄酒,恭请光临。
            • 5.

              下列对联,用于高中毕业典礼上教师勉励莘莘学子,最为恰当的一项是( )

              A.慕师恩众星北拱,瞻学谊群贤南飞。
              B.融贯中西学已成,博通古今业无疆。
              C.格物致知循大道,求真本信立高标。
              D.学富雕龙文修天下,才雄走马星陨人间。
            • 6.
              依次填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是
                  在中国画里,由王维一派的文人画直到宋元以后盛行的写意画,人们往往把空白作为整幅画中最令人欣赏的部分,________。如用高峰来表现大自然的雄伟峻
              峭,用烟云来衬托山峦的静穆庄严。在所留下的那些虚空里,都存在着极大的暗示,而这暗示又仿佛是一种流动的语言,它可以使画家的观察力和读者的想象力更加敏锐。
              A.正是因为这一虚空变成最耐人寻味的一面,所以那一空间给人以神秘又美好的遐想
              B.这一空间不仅给人以神秘又美好的遐想,而且能使那一虚空变成最耐人寻味的一面
              C.正是因为那一空间给人以神秘又美好的遐想,所以就使这一虚空变成最耐人寻味的一面
              D.这一虚空不仅变成最耐人寻味的一面,而且能给人以神秘又美好的遐想
            • 7.

              下面是一位同学在某大学自主招生面试时的一分钟自我介绍,其中有些内容游离中心,有些地方表达不够得体,对此判断正确的一项是( )

              ①我叫李博,18岁,是来自某某中学的高三学生。

              ②我爱好广泛,在文学、体育、艺术等方面多有建树。

              ③我喜欢游泳,也喜欢户外运动,每个周末都要和朋友们到郊外徒步。

              ④我坚强乐观,不怕困难,不惧挫折,有一种不达目的不罢休的执着精神。

              ⑤我最大的优点就是善解人意,我会在朋友最困难的时候,鼎力相助。

              ⑥某某大学,学术氛围浓厚,是我一直向往的名校。

              ⑦我的家乡在宿迁,这里环境宜人,是适宜人居的城市,欢迎老师有时间来做客。

              ⑧希望贵校能慧眼识金,我将倍加珍惜。谢谢!

              A.多余的句子是⑥⑦,不得体的句子是②⑤⑧    
              B.多余的句子是⑤⑦,不得体的句子是③④⑧
              C.多余的句子是③⑤,不得体的句子是④⑥⑦    
              D.多余的句子是③⑦,不得体的句子是②⑤⑧
            • 8.

              下列各句中表达得体的一句是( )

              A.奉上力作一本,鄙人才疏学浅,书中谬误甚多,特此敬请斧正。
              B.她是个可怜的孤儿,小时候承蒙我父母照顾,所以现在经常来看望他们。
              C.听说贵公司在经营方面存在困难,你们如需指点的话,我们将不吝赐教。
              D.这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我,太感谢了,我会尽快璧还,请您放心。
            • 9.

              下列情境中,售货员的回答最得体的一项是( )

              某顾客到商场买拎包,她看不出自己选中的拎包是否用真皮制成,她听说过一种检验是否真皮的做法,就是用指甲划包包,真皮是划不破的。她向售货员提出自己要求。面对这过分的要求,售货员微笑地说:“_________”

              A.不行!商场里有明文规定,顾客不管有意或无意损坏商品,一律照价赔偿。
              B.真对不起,我们没听说过这种方法,万一你的方法是错的,那你就得不偿失了。
              C.开玩笑吧,这是哪门子方法?我从没听说过。难道你不觉得自己的想法很荒唐吗?
              D.可以呀!不过要是损坏了包包,你必须照价卖下它,因为商场不会认同你的做法。
            • 10.

              下列各句中,表达得体的一句是()

              A.张玉华送给我一本他写的大作,并在扉页写道:“李明辉敬存——张玉华惠赠”
              B.最近几届法国总统一上台首次参加欧盟峰会都会斗胆提出建议,但往往无功而返。
              C.一位大汉,挑着铺盖,连声说道“借光,借光,让一让”,从人丛中挤了过去。
              D.毕业十年后才回到故乡,大家一致约定,我们这些高足明天去拜访当年的班主任。
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