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          50条信息

            • 1.

              请在所提供的名人中任选一个,先说说你对他(她)所作评价的比喻物,然后引用其中一句名言作佐证。例如:陆游——梅花   零落成泥碾作尘,只有香如故。(6分)

              名人:屈原  司马迁  岳飞   李清照   曹雪芹  鲁迅  巴尔扎克

               

            • 2.

              仿照所给句子,在下面的横线上填写上恰当的内容。要求:句式相同,字数可稍有不同。(5分)

              到了丹麦,才知道写个童话可以不打草稿;   

              到了           ,                                         ;

              到了           ,                                          ;

              到了巴西,才知道不懂得足球会被人嘲笑。

               

            • 3.

              阅读所给的语段内容,仿照横线前边的句子写两句话,保证语意完整。(6分)

              在心灵的分岔路上,也许我们在不经意间发现自己走错了路,请立刻回头,重新选择一条路走吧。我们要相信:没有原野的芬芳,可以选择小草的翠绿;______________________,____________________;________________________,___________________________。

               

            • 4.

              请仿照画线句子,再写一句话。要求观点鲜明,句式基本一致。(6分)

              北大教授李零认为,孔子是一个出身卑贱,却以古代贵族为立身标准的人;是一个无权无势,却敢于批评当世权贵的人。

              我认为,孔子                            ;                              。

               

            • 5.

              将下面的一个长句变成三个短句。(6分)

              客家文化是指由亚洲地区的由畲族、南越族、闽越族和汉族互相融合,最终汉化为汉族的客家人所创造的文化。

               

            • 6.

              为下列对联拟写上联。(3分)

              上联:                         

              下联:梅花朵朵欢呼万象更新

               

            • 7.

               下面是一首《祖国颂》的长诗节选。读后仿照相应的句子,把空缺的句子补齐,要求想像合理,比喻恰当,整体结构一致。

              如果我是一只小鸟,①                        ,为你唱起一千支一万支歌;

              如果我是一粒种子,也要播撒在你温暖的土地上,②                        ;

                                      ,也要融进广袤的胸怀,去催动繁荣富强的浩海瀚波。

              我深深地恋着你呵,我亲爱的祖国,伟大的祖国。 

               

            • 8.

               自2009年8月15日起,公安部作出部署:在全国开展为期两个月的严厉整治酒后驾驶交通违法行为专项行动。在整治行动期间,各地纷纷开展“劝诫酒后驾车,安全寄语献温情”活动,请你拟写一条劝告司机不要酒后驾驶的交通标语。

              要求:具有人性化和亲和力,至少使用一种修辞手法,不超过20个字。  (4分)

              答:                                                                 

               

            • 9.

               将下面的七字对联重新组合,并填在相应的横线上。

              凤落梧桐梧落凤    书临汉墨翰林书   画上荷花和尚画   珠联璧合璧联珠

                上联:                       下联:                                         

                上联:                       下联:                                                               

               

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