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把下面一组句子整合成一个长单句，可以增删词语，但不得改变愿意。
《游褒禅山记》是王安石的一篇重要游记，写于宋仁宗至和元年，当时他34岁，正在舒州任通判。与两个朋友和两个弟弟同游褒禅山后，写成此篇游记，并抒发自己的感想。
①《红楼梦》反映了我国封建社会腐朽、衰败的历史过程。
②我国清代的曹雪芹写作了《红楼梦》。
③《红楼梦》的主线是贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情悲剧。
④曹雪芹披阅十载、增删五次写成了现实主义文学巨著《红楼梦》。
⑤《红楼梦》以封建大家庭贾府为描写中心。
⑥《红楼梦》曲折地表现了反封建的深刻主题。
(1) 有几个‘慈祥’的老板到小菜场去收集一些莴苣的菜叶，用盐一浸，这就是她们难得的佳肴
(2) 东洋婆望了一会儿，也许是她不喜欢这种不文明的殴打，也许是她要介绍一种更合理的惩戒方法……
仿句：
2016年西安城门对联共16幅，这些对联由中国楹联协会编撰，请根据上联为朱雀门和朝阳门补充下联，力求对仗工整、意境开阔，不必考虑内容与城门名称的关系。
朝阳门：上联：借一缕曙光凝眸盛世
下联：__________________________________
朱雀门：上联：好雨满城更有千祥阅画境
在中国传统文化中，“义”是人们极其看重的品质，先秦诸子对此有精彩的论述或生动的体现。
请根据对联的写作要求，结合所学课文《赤壁赋》，完成下面对联的下联。
上联：妙笔绘就赤壁景 （苏轼《赤壁赋》）
下联：______________________________
以“走进考场”为开头写一段话。要求：表意相对完整，语言连贯得体，至少使用两种修辞方法，其中一种必须是排比，不少于50个字。
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