知识点挑题 - 高中语文 - 优优班--学霸训练营

1．阅读下面这首宋词，完成下列各题。
后庭花
许棐
一春不识西湖面，翠羞红倦。雨窗和泪摇湘管^①，意长笺短。
知心惟有雕梁燕，自来相伴。东风不管琵琶怨^②，落花吹遍。【注】：①湘管：毛笔。②琵琶怨：汉代乌孙公主远嫁，很不情愿，却也无可奈何，只得一路弹琵琶，幽怨之声不断。
（1）试从修辞的角度对“翠羞红倦”一句进行赏析。
（2）这首词的情感复杂细腻，请结合全词简要分析。

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2．阅读下面一首唐诗，然后回答问题。
得舍弟消息
杜甫
风吹紫荆树，色与春庭暮。
花落辞故枝，风回返无处。
骨肉恩书重，漂泊难相遇。
犹有泪成河，经天复东注。（1）简析本诗中写景的作用
（2）这首诗如何抒发“得舍弟消息”时的复杂情感？

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3．阅读下面一首宋诗，然后回答问题。
村行
王禹偁
马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。
万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。
棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。
何事吟余忽惆怅？村桥原树似吾乡。【注】本诗是王禹偁于淳化二年被贬为商州团练副史时所作。
（1）这首诗描写了什么样的意境？抒发了作者怎样的思想感情？
（2）颔联是历来传颂的名句，请从表现手法的角度赏析。

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4．阅读下面一首词，然后回答问题。
宿桐庐江寄广陵旧游^①
孟浩然
山暝听猿愁，沧江急夜流。
风鸣两岸叶，月照一孤舟。
建德非吾土^②，维扬忆旧游。
还将两行泪，遥寄海西头^③．【注】①这首诗是孟浩然四十岁去长安应试失败后，出游吴越时所作。②建德：今属浙江，在桐庐江上游。非吾土：不是我的故乡。王粲《登楼赋》“虽信美而非吾土兮”。 ③海西头：即维扬，古扬州近海，故曰海西头。
（1）指出这首诗前两联与后两联在情感表达上采用的不同手法。
（2）颔联“风鸣两岸叶，月照一孤舟”历来深受好评，请作简要赏析。
（3）诗人的“两行泪”因何而起？请结合全诗加以分析。

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5．诗歌鉴赏
绝句二首（其二）
杜甫
江碧鸟逾白，山青花欲燃。
今夕看又过，何日是归年？（1）赏析“逾”“欲”的妙处。
（2）简析这首诗的景情关系。

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6．阅读下面的诗歌，完成后面题目。
水仙子•夜雨
徐再思
一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁，三更^①归梦三更后。落灯花，棋未收，叹新丰孤馆人留。枕上十年事，江南^②二老忧，都到心头。【注释】：①归梦：梦归故乡。②二老：指年老的双亲。
（1）这首小令抒发了诗人怎样的感情？请结合全曲简要分析。
（2）这首小令在写法上有什么特点？请简要分析。

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7．阅读下面这首宋词，完成后面题目。
御街行•秋日怀旧
范仲淹纷纷坠叶飘香砌。夜寂静，寒声碎。真珠帘卷玉楼空，天淡银河垂地。年年今夜，月华如练，长是人千里。
愁肠已断无由醉，酒未到，先成泪。残灯明灭枕头敧①，谙②尽孤眠滋味。都来此事，眉间心上，无计相回避。【注】①敧（qī）：倾斜。②谙：熟悉。
（1）有人认为“寒声碎”的“寒”“碎”两字用得极妙，你同意吗？请简述理由。
（2）上阕是如何表现“愁”情的？请作简要分析。
（3）请简析下阙的写作特色。

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8．阅读下面这首宋词，然后回答问题。
虞美人
（蒋捷）
丝丝杨柳丝丝雨，春在溟濛处。楼儿忒小不藏愁，几度和云飞去觅归舟。天怜客子乡关远，借与花消遣。海棠红近绿栏杆，才卷朱帘却又晚风寒。（1）词的上片是如何表现“愁”的？
（2）结合下片，赏析“海棠红近绿栏杆”一句。

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9．阅读下面这首诗，完成下列各题。
渡桑乾
刘皂
客舍并州已十霜，归心日夜忆咸阳。
无端更渡桑乾水，却望并州是故乡。【注】①刘皂，咸阳人。②咸阳在并州西面，相距数百公里；桑乾河在并州北约二百公里处。
（1）“客舍并州已十霜”中的“霜”字，可否换成“年”？请简述理由。
（2）请结合全诗简要分析诗人的思想感情。

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10．阅读下面一首唐诗。然后回答问题。
渡汉江宋之问
岭外音书断，经冬复历春。
近乡情更怯，不敢问来人。
【注】这是宋之间从泷州（今广东罗定县）贬所逃归，途经汉江（指襄阳附近的一段汉水）时写的一首诗。
（1）有人评价此诗前两句中“断”“复”两字，似不着力，却耐人寻味，请结合诗句说明，这两字有怎样的意味？
（2）后两句，按常情应是“近乡情更切，急欲问行人”，作者笔下所写却与常情相悖，作者此时的心情是怎样的？谈谈你的理解。

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