高中语文
小学
初中
高中
语文
数学
英语
科学
道德与法治
语文
数学
英语
历史
地理
政治
生物
物理
化学
科学
道德与法治
语文
数学
英语
历史
地理
政治
生物
物理
化学
科学
道德与法治
章节挑题
知识点挑题
试卷库
课件
专辑
个人中心
优优班--学霸训练营
> 知识点挑题
题型:
全部
默写题
默写
阅读理解
问答题
选择题
连词成句
连线题
语言表达
语言应用
诗词鉴赏
诗歌鉴赏
解答题
补充句子
翻译题
简答题
现代文阅读
材料题
文言文阅读
文学作品阅读
改错题
多选题
填空题
基础知识
名著导读
名句默写
名句名篇
口语交际,情景问答题
单选题
判断题
写句子
写作题
其他
作文题
作文
书面表达
书写
难度:
全部
易
较易
中等
较难
难
题类:
全部
高考试题
中考试题
模拟考试
期末考试
期中考试
月考试卷
单元测试
其他类型
年份:
全部
近一年
近三年
近五年
更早
全部资源
知识点挑题
古代汉语知识
古代汉语知识
文言实词
文言虚词
词类活用
古今异义
通假字
一词多义
文言句式
翻译句子
名篇名句默写
文言断句
古代文学常识
写作
写作
材料作文
话题作文
其他作文
命题作文
基础知识
词汇
字音
字形
词性
感情色彩
构词方式
短语的结构
成语
关联词语
字义、词义辨析
词语(熟语)使用
歇后语、谚语
句子
标点符号
语句停顿
语气
修辞方法
连词成句
排列句子顺序
对联
补充句子
句式
说明方法
文学常识
病句辨析修改
选用、仿用和变换句式
句子成分划分及复句关系
表达简明、连贯、得体
阅读与鉴赏
现代文阅读
现代诗歌阅读
小说阅读
散文阅读
传记阅读
新闻阅读
报告阅读
科普阅读
戏剧阅读
论述类文本阅读
一般实用类阅读
名著阅读
名著阅读
材料阅读
材料阅读
古代诗文阅读
文言文阅读
古诗词阅读
写景诗
咏物诗
思乡怀人诗
送别诗
怀古咏史诗
边塞诗
叙事诗
哲理诗
讽喻诗
宫怨诗
爱情诗
羁旅诗
山水田园诗
语言文字应用
语言文字应用
综合读写
口语交际
理解句子
仿写
扩写
提炼语意
图文、表文转化
语段综合考查
排序:
最新
浏览
共
50
条信息
1.
阅读下面这首诗,完成下列各题。
九日蓝田崔氏庄
杜甫
老去悲秋强自宽,兴来今日尽君欢。
羞将短发还吹帽,笑倩旁人为正冠。
蓝水远从千涧落,玉山高并两峰寒。
明年此会知谁健?醉把茱萸仔细看。
(1)本诗所写的是中国传统节日中的
节。
(2)对本诗分析不正确的一项是
。
A.颔联化用“孟嘉落帽”的典故,传神地表达诗人风雅洒脱的情态。
B.颈联从色彩、空间等角度写景,气势宏阔,又给人高危萧瑟之感。
C.尾联的“知谁健”表达了山水无恙,人事难料的深重的忧虑之情。
D.整首诗前三联对仗工整,抑扬顿挫;尾联,一问一答,意味深长。
(3)首联情感的表达曲折多变,请简要赏析。
难度:较难
解析
收藏
试题篮
2.
阅读下面的作品,完成下列各题。
长沙过贾谊宅
①
唐•刘长卿
三年谪宦此栖迟
②
,万古惟留楚客
③
悲。
秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。
寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯?
【注】①诗人因公务南至湘中,瞻仰贾谊故宅写下此诗;此前,才华横溢的诗人曾因“刚而犯上”被贬。②栖迟:淹留。③楚客:指贾谊。贾谊曾被汉文帝重用,后被疏远,任长沙王太傅。
(1)依现代汉语来看,这首律诗不押韵;但按唐代的读音,此诗是合乎律诗规范的。推测一下,本诗的“悲”“崖”和
在古代是押韵的。
(2)下列对作品的赏析错误的一项是
A.首联写贾谊被贬长沙三年,有志不伸,心境悲凉,奠定了全诗抑郁沉重的感情基调。
B.颔联写诗人步入贾谊故宅所见之景,渲染了寂寥的氛围,为下文抒发感慨做了铺垫。
C.颈联写贾谊当年在湘水凭吊屈原,如今,诗人又来到长沙凭吊贾谊;此乃万古同悲。
D.尾联感叹唐王朝风雨飘摇时却贬谪无罪的“我”,以直抒胸臆手法发出了愤怒的质问。
(3)将本诗与课本上左思《咏史》比较,任选一角度,简要赏析两诗表现手法上的异同。
难度:较难
解析
收藏
试题篮
3.
阅读下面这首诗,完成下列各题。
满江红
宋。辛弃疾
过眼溪山,怪都似、旧时相识。还记得、梦中行遍,江南江北。佳处径须携杖去,能消几緉平生屐。笑尘劳、三十九年非、长为客。
吴楚地,东南坼。英雄事,曹刘敌。被西风吹尽,了无尘迹。楼观才成人已去,旌旗未卷头先白。叹人间、哀乐转相寻,今犹昔。
(1)“满江红”是这首词的
。
(2)对这首词的理解与赏析不正确的一项是
。
A.“过眼溪山,怪都似、旧时相识。”由江行沿途所见山水引发回忆,蕴含着久别重逢之慨。
B.“长为客”三字深怀忧愤,强烈地表达了长年客居他乡的寂寞与凄凉以及对故乡的思念。
C.“吴楚地,东南坼。”化用杜甫的诗句“吴楚东南坼”,贴切表现出江行所见景象的壮阔。
D.“旌旗未卷头先白”用借代的手法表达战争未胜利而自己的头发却先花白的感伤与悲叹。
(3)“还记得、梦中行遍,江南江北。”一句,写“梦中”所行,有何独特的表达效果?结合全词请简要赏析。
难度:较难
解析
收藏
试题篮
4.
阅读下面的诗歌,完成下列各题。
夜归鹿门
①
歌 孟浩然
山寺钟鸣昼已昏,渔梁
②
渡头争渡喧。
人随沙岸向江村,余亦乘舟归鹿门。
鹿门月照开烟树,忽到庞公
③
栖隐处。
岩扉松径长寂寥,唯有幽人独来去。
【注释】①鹿门:诗人当时所居的襄阳鹿门山。②渔梁:地名,在河北省襄阳东。③:庞公:庞德公,东汉隐士。
(1)根据诗歌韵律,可以推断出这首诗歌的体裁是
。
(2)对这首诗歌分析不正确的一项是
A、一二句写傍晚江行见闻,听着山寺传来黄昏报时的钟响,望见渡口人们抢渡回家的喧闹。
B、三四句述说世人回家,自己离家去鹿门,透露出世人与自己同样的心情,不同的归途。
C、五六句写夜晚攀登鹿门山山路,不知不觉就到了归宿地,原来庞德公就是隐居在这里。
D、隐逸诗的尾句往往颇有蕴蓄。
(3)结合全诗,分析“唯有幽人独来去”一句的内涵。
难度:较难
解析
收藏
试题篮
5.
阅读下面的唐诗,完成下列各题。
渔 翁
①
柳宗元
渔翁夜傍西岩宿,晓汲清湘燃楚竹。
烟消日出不见人,欸乃②一声山水绿。
回看天际下中流,岩上无心云相逐。
【注】①此诗为柳宗元被贬永州(今湖南零陵)时所作。 ②欸(ǎi)乃:拟声词,摇橹声。:
(1)“清湘”一词在诗中的意思是
。
(2)对本诗解析最恰当的一项是
。
A.到晨雾消散旭日初升,渔翁也没见着一个人,表明其孤单之至。
B.日出以后,渔翁回首骋目,渔船已入中流,诗境极其悠闲恬淡。
C.末句化用“云无心以出岫”,可知渔翁很享受这样的隐居生活。
D.全诗按时间顺序叙述渔翁行踪的同时,展现了一幅幅山水美景。
(3)“欸乃一声山水绿”一句写法反常但颇有奇趣,请作简要赏析。
难度:较难
解析
收藏
试题篮
6.
阅读下面的作品,完成下列各题。
登单于台
①
唐 张蠙
边兵春尽回,独上单于台。白日地中出,黄河天外来。
沙翻痕似浪,风急响疑雷。欲向阴关
②
度,阴关晓不开。
【注】①单于台:在今内蒙古自治区呼和浩特市西,相传汉武帝曾率军登临此台。②阴关:阴山山脉中的关隘。阴山是汉代防御匈奴的屏障。
(1)从题材上看,本诗是一首
诗。
(2)对本诗分析正确的一项是
A.首联刻画出边疆春天来临之际,诗人登高眺望、孤独思乡的形象。
B.颔联“白日”“黄河”对举,写尽了边塞的寥廓苍茫和壮丽多彩。
C.尾联写诗人盼望越过阴山关隘,虽然分明知晓关隘不会向他开放。
D.全诗语言质朴淡雅;了无春色的春日,使诗意境荒凉,风格雄阔。
(3)试从一个角度赏析沙翻痕似浪,风急响疑雷。
难度:较难
解析
收藏
试题篮
7.
阅读下面的宋词,完成下列各题。
点绛唇•丁未冬过吴松作
(南宋)姜夔
燕雁无心,太湖西畔随云去。
数峰清苦,商略
①
黄昏雨
。第四桥边,拟共天随
②
住。今何许?凭栏怀古,残柳参差舞。
【注】①商略:商量。②天随:晚唐诗人陆龟蒙,自号天随子,其生前隐居之地,即是吴松。
(1)“点绛唇”是这首词的
。
(2)下面对本词理解不恰当的一项
A.从燕雁随季节而飞的无心,可见诗人心境的纯朴天然。
B.诗人打算追随陆龟蒙一起到天涯,实现自己的救国梦。
C.“残柳参差舞”象征南宋衰落但又包含不甘灭亡的意味。
D.全词委婉表达了词人凭栏怀古的复杂心情,苍凉悲壮。
(3)任选角度,赏析词中的画线句。
难度:较难
解析
收藏
试题篮
«
1
2
3
4
5
»
0
/40
进入组卷