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          50条信息

            • 1. 古代诗歌阅读
              阅读下面这首唐诗,完成下列各题。
              征妇怨
              张籍
              九月匈奴杀边将,汉军全没辽水上。万里无人收白骨,家家城下招魂葬。
              妇人依倚子与夫,同居贫贱心亦舒。夫死战场子在腹,妾身虽存如昼烛。
              【注】招魂葬:民间为死于他乡的亲人举行的招魂仪式,用死者生前的衣冠代替死者入葬。
              (1)钱钟书称赞这首诗“立譬(设立比喻,运用比喻)极妙”,请结合诗句内容赏析妙在哪里。
              (2)这首诗表达了诗人什么样的感情?请简要赏析。
            • 2. 塞下曲
              戎昱
              北风凋白草,胡马日骎骎
              夜后戍楼月,秋来边将心。
              铁衣霜露重,战马岁年深。
              自有卢龙塞,烟尘飞至今。
                   【注】①骎骎(qīnqīn):马跑得很快。 ②卢龙塞:古地名。
              (1)本诗首联描写“塞下”景象有什么样的特点?并简要分析其在诗歌中的作用。
              (2)这首诗刻画了一个怎样的边将形象? 表达了作者什么样的思想感情?请结合全诗简要分析。
            • 3. 古代诗歌阅读
              阅读下面这首词,完成下列各题。
              秋波媚
              陆游
              七月十六日晚登高兴亭,望长安南山
              秋到边城角声哀,烽火照高台。悲歌击筑,凭高酹酒,此兴悠哉!
              多情谁似南山月,特地暮云开。灞桥烟柳,曲江池馆,应待人来。
              【注】这是陆游48岁在南郑担任军务时所作。此时他助川陕宣抚使王炎为“干办公事”,身着戒装,往返前线,前方有利的形势和军队壮阔的生活,使他触景生情,作者于是写下这首词。
              (1)这首词的上片描写了哪些景物,具有怎样的特色?
              (2)这首词的下片作者主要运用了哪些手法,抒发了怎样的情怀?请简要分析。
            • 4. 阅读下面两首诗,完成下列各题。
              上京即事
              (元)萨都剌
              紫塞风高弓力强,王孙走马猎沙场。
              呼鹰腰箭归来晚,马上倒悬双白狼。
              代出自蓟北门行(节选)
              (南北朝)鲍照
              疾风冲塞起,沙砾自飘扬。马毛缩如蝟,角弓不可张。
              时危见臣节,世乱识忠良。投躯报明主,身死为国殇。
              【注】①上京即上都。元代定今北京为大都,以在今内蒙古正蓝旗的开平府为上都,每年夏天移驾上都。此诗写于萨都剌在元顺帝元年赴上都公干时。②蝟:刺猬。
              (1)这两首诗所描绘的边塞场景有什么不同?分别展现了什么样的人物形象?
              (2)请简要分析《代出自蓟北门行》最后四句的艺术手法和思想内容。
            • 5. 古代诗歌阅读
              阅读下面这首唐诗,完成下列各题。
              望蓟门
              祖咏
              燕台一去客心惊,笳鼓喧喧汉将营。
              万里寒光生积雪,三边曙色动危旌
              沙场烽火连胡月,海畔云山拥蓟城。
              少小虽非投笔吏,论功还欲请长缨
                   【注】:①蓟门:称蓟门关,今北京市西直门北。 ②三边:古指“幽、并、凉”三州,此处代指边关。 ③危旌:高挂的旌旗。 ④投笔吏:指汉人班超。班超尝为官府抄书谋生,后投笔从戎,以功封定远侯。 ⑤请长缨:汉时书生终军向汉武帝请发长缨,缚番王来朝,立下奇功。后以“请缨”指自愿从军。
              (1)诗歌描写了一幅什么景象?试作简要分析。
              (2)结合全诗,说说诗中表达了诗人的什么情感?
            • 6. 古代诗歌阅读
              阅读下面这首诗歌,完成下列各题。
              和陆明府赠将军重出塞
              陈子昂
              忽闻天上将,关塞重横行。
              始返楼兰国,还向朔方城。
              黄金装战马,白羽集神兵。
              星月开天阵,山川列地营。
              晚风吹画角,春色耀飞旌。
              宁知班定远,犹是一书生。
              (1)诗中三、四联塑造了一个怎样的将军形象?请结合诗句简要分析。
              (2)虚实结合是本诗的重要表现手法,请简要分析。
            • 7. 阅读下面这首诗,完成下列各题。
              甲午江行
              (宋)毛珝
              百川无敌大江流,不与人间说旧仇。
              残垒自缘他国废,诸公空负百年忧。
              边寒战马全装铁,波澜征船半起楼。
              一举尽收关洛旧,不知消得几分愁?
              【注】:宋理宗端平元年甲午春,宋将孟琪会同蒙古兵攻入蔡州,金国灭亡。六月宋理宗下诏要收复三京,振奋军民斗志,重新燃起北定中原的希望,这首诗就写于此时。
              (1)分析诗人每联抒发的复杂的情感。
              (2)诗歌最后一联的作用是什么?
            • 8. 阅读下面这首唐诗,回答问题。
              塞下曲(其二)
              王昌龄
              饮马渡秋水,水寒风似刀。
              平沙日未没,黯黯见临洮。
              昔日长城战,咸言意气高。
              黄尘足今古,白骨乱蓬蒿。
              (1)简要分析前四句景物描写的作用。
              (2)概括内容并分析作者的思想感情。
            • 9. 古代诗歌阅读
              阅读下面这首唐诗,完成下列各题。
              关山月二首(其二)
              陈叔宝
              戍边岁月久,恒悲望舒耀。
              城遥接晕高,涧风连影摇。
              寒光带岫徙,冷色含山峭。
              看时使人忆,为似娇娥照。
              【注】望舒:是神话传说中为月驾车的女神,这里借指月亮。
              (1)从炼字的角度看,“寒光带岫徙,冷色含山峭”中哪两字用得极妙?请指出并分析表达效果。
              (2)这首诗表达了怎样的思想情感?请简要分析。
            • 10. 阅读下面这首唐诗,完成下列各题。
              北歌
              佚名
              北漠清霜雁飞低,狼烟又近起铁衣。
              山暗雪凝寒烟冷,沙白风紧孤豺啼。
              影孤钟尽音渺渺,灯昏酒浊雾靡靡。
              伤心银发遥入梦,家慈门倚乡音稀
                   【注】:①佚名:戍卒名不传。②家慈,母亲;稀,依稀。
              (1)“一首《北歌》,写尽边人苍冷伤怨形色,只欲使人泪下。”请结合全诗,分析诗歌塑造了怎样的人物形象,蕴含了怎样的情感。
              (2)简要赏析后两联的艺术特色。
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