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1.
古代诗歌阅读
阅读下面这首宋诗.完下列各题.
风雨中诵潘邺老诗
韩淲
满城风雨近重阳,独上吴山看大江.
老眼昏花忘远近,壮心轩豁任行藏.
从来野色供吟兴,是处秋光合断肠.
今古骚人乃如许,暮潮声卷入苍茫.
【注】:“满城风雨近重阳”原为江西派诗人潘那老的名句.此诗作于宁宗庆元四年秋,时作者约
四十岁.
(1)这首诗的额联表达了作者什么样的感情?请简要分析.
(2)古人认为这首诗的尾联有“文已尽而意无穷”之妙,请指出这一联巧在哪里,并简要赏析.
难度:中等
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2.
古代诗歌阅读
阅读下面这首唐诗,完下列各题.
夜宿七盘岭
①
[唐]沈佺期
独游千里外,高卧七盘西.
晓月临窗近,天河 入户低.
芳春平仲
②
绿,清夜子规啼.
浮客空留听,褒城
③
闻曙鸡.
【注释】:①这首诗作于诗人被流放途中夜宿七盘岭之时.七盘岭在今四川广元东北.②平仲:银杏的别称,俗称白果.③褒城:地名,在今陕西汉中北.
(1)诗的颔联从特殊的角度表现了蜀道之高,其表现手法与李白“噫吁嚱!危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!”相比有什么不同?请结合首联进行具体分析.
(2)全诗营造了怎样的意境?抒发了诗人怎样的情感?
难度:中等
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3.
阅读下面这首宋词,然后回答问题.
生查子•独游西岩
①
辛弃疾
青山招不来,偃蹇
②
谁怜汝?岁晚太寒生
③
,劝我溪边住.
山头明月来,本在天高处.夜夜入青溪,听读《离骚》去.
【注释】①淳熙八年(1181)冬,辛弃疾被诬罢官,长期闲居于上饶城北的带湖之畔.西岩就在上饶城南,风景优美.这首词是他闲居期间的记游之作.②偃蹇:高耸,傲慢的样子.③生:语助词,无义.
(1)词赋予了“青山”以人的情怀,请作简要分析.
(2)请简要谈谈你对“岁晚太寒生”一句中“寒”字的理解.
(3)最后两句表现了词人怎样的情感?请简要分析.
难度:较难
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4.
阅读下面这首唐诗,然后回答问题.
夏日游山家同夏少府
骆宾王
返照下层岑,物外狎招寻.
兰径薰幽珮,槐庭落暗金.
谷静风声彻,山空月色深.
一遣樊笼累,唯馀松桂心.
(1)请简要赏析“谷静风声彻,山空月色深”.
(2)本诗表达了作者怎样的情感和志向?结合全诗简要分析.
难度:较难
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5.
阅读下面这首诗,按要求作答.
雨过至城中苏家
宋•黄庭坚
飘然一雨洒青春,九陌净无车马尘.
渐散紫烟笼帝阙,稍回晴日丽天津.
花飞衣袖红香湿,柳拂鞍鞯绿色匀.
管领风光唯痛饮,都城谁是得闲人.
【注】:此诗作于宋哲宗元祐元年(1086),黄庭坚时任秘书省校书郎,是年,长期贬谪外放的苏轼被授予翰林学士、知制诰等要职.
(1)诗中描写了春雨后的哪些景象?
(2)结合诗句说明颈联运用了哪些艺术手法?
(3)全诗表达了诗人怎样的情感?
难度:中等
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6.
阅读下面这首宋诗,回答问题.
宿甘露寺僧舍
曾公亮
枕中云气千峰近,床底松声万壑哀.
要看银山拍天浪,开窗放入大江来.
【注】:甘露寺,位于镇江北固山,下临长江.
(1)诗人宿地居山临江的特点体现在哪里?请结合诗句回答.
(2)“枕中云气千峰近”一句主要运用了什么修辞手法?请简要说明
(3)有人评价此诗后两句有苏轼《念奴娇•赤壁怀古》的气势和豪情,请作分析.
难度:较难
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7.
阅读下面这首诗,然后回答问题.
早过大通驿
①
查慎行
夙雾才醒后,朝阳未吐间.
翠烟遥辨市,红树忽移湾.
风软一江水,云轻九子山.
画家浓淡意,斟酌在荆关②.
【注】①大通驿:在安徽铜陵,大通河由此入长江,作者乘船途经此地.
②荆关:五代后梁画家荆浩、关仝,二人擅长山水画.
(1)第三联的“软”字在艺术表现上很有特色,请作赏析.
(2)诗题的“过”字在诗句中是如何体现的?请结合全诗简要分析.
难度:较难
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8.
阅读下面这首唐诗,回答问题.
秋日题窦员外崇德里新居
刘禹锡
长爱街西风景闲,到君居处暂开颜.清光门外一渠水,秋色墙头数点山.
疏种碧松通月朗,多栽红药待春还.莫言堆案无余地,认得诗人在此间.
【注】:堆案,堆积案头,谓文书甚多.
(1)联系全诗,概括作者“开颜”的原因.
(2)简要赏析颔联、颈联的写景艺术.
(3)尾联表达了作者什么样的情感?
难度:较难
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9.
古诗文阅读
阅读下面这首宋诗,完成下列各题.
除夜野宿常州城外二首(其一)
苏轼
行歌野哭两堪悲,远火低星渐向微.
病眼不眠非守岁,乡音无伴苦思归.
重衾脚冷知霜重,新沐头轻感发稀.
多谢残灯不嫌客,孤舟一夜许相依.
(1)结合尾联,简要赏析“嫌“字的妙处.
(2)这首诗的前六句,表达了作者哪些思想情感?请简要概括.
难度:中等
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10.
古代诗歌阅读 阅读下面这首诗歌,完成问题.
己酉乱后寄常州使君侄 汪藻
①
草草官军渡,悠悠敌骑旋
②
.方尝勾践胆,已补女娲天.
诸将争相拱
③
,苍生忍倒悬.乾坤满群盗,何日是归年!
【注释】①汪藻,北宋末、南宋初文学家.己酉:即公元1140年.这一年金兵南渡,占领建康(今南京),刚刚建立起来的南宋政权岌岌可危.②旋:退兵.③拱:敛手.
(1)此诗反映了当时怎样的现实?抒发了作者什么样的思想感情?
(2)这首诗最突出的表现手法是什么?结合诗句简要分析.
难度:中等
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