知识点挑题 - 高中语文 - 优优班--学霸训练营

1．阅读下面的诗歌，完成问题．
                                     小车行
                                     陈子龙^①
                                  小车班班^②黄尘晚，
                                  夫为推，妇为挽．
                                  出门茫茫何所之？
                                  青青者榆^③疗吾饥．
                                  愿得乐土共哺糜^④．
                                  风吹黄篙，望见墙宇，
                                  中有主人当饲汝．
                                  扣门无人室无釜^⑤，
                                  踯躅空巷泪如雨．
【注释】①陈子龙（1608-1647）：明末诗人，松江华亭人．②班班：车轮滚动的声音．③榆：树名，其嫩叶及果实榆荚可以充饥．④糜：稀粥．⑤釜：做饭用的锅．
（1）本诗紧紧围绕一个“    ”字写人叙事（用原诗中的字回答）．
（2）对这首诗所写内容概括正确的一项是    ．
A、出征     B、逃荒     C、访友    D、咏物
（3）本诗对人物心理的刻画极为成功，请结合全诗简要分析人物的心理变化过程．

难度：中等

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2．阅读下面的古诗，完成题目．
                                       芳树
                                    南北朝  李爽
                                芳树千株发，摇荡三阳时．
                                气软来风易，枝繁度鸟迟．
                                春至花如锦，夏近叶成帷．
                                欲寄边城客，路远谁能持？
【注】①诗人李爽作此诗时在代州古城（今雁门关附近）任职．②三阳：早阳、正阳、晚阳．均含阳光明媚、生机勃勃之意．③欲寄边城客：为倒装句，即“边城客欲寄”．
（1）本诗是一首    题材的诗，是一首    诗（古体诗还是近体诗）
（2）古人在谈到诗歌创作时曾说：“作诗不过情、景二端．”请从“景”与“情”的关系角度对这首诗作简要赏析．

难度：中等

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3．阅读下面这首词，完成后面题目．
八声甘州
柳永
对潇潇、暮雨洒江天，一番洗清秋．渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼．是处红衰翠减，苒苒物华休．惟有长江水，无语东流．
不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收．叹年来踪迹，何事苦淹留．想佳人妆楼颙望，误几回天际识归舟．争知我、倚阑干处，正恁凝愁．
（1）这首词塑造了一位形象，深刻地抒写了词人思乡怀人、异乡漂泊以及之情．
（2）上片“渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼”三句，笔墨平淡，却极有表现力，连一向鄙视柳永的苏轼也称赞“此语于诗句不减唐人高处”．请简要赏析．

难度：中等

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4．阅读下面两首诗，完成各题．
溪行逢雨与柳中庸
（唐）李端
日落众山昏，萧萧暮雨繁．那堪两处宿，共听一声猿．
三峡吟
（宋）徐照
山水七百里，上有青枫林．
啼猿不自愁，愁落行人心．
【注】①上有青枫林：《楚辞•招魂》中有“湛湛江水兮上有枫，目极千里兮伤春心”句．
（1）这两首诗都以来写愁．
（2）简要分析这两首诗抒情手法的差异．

难度：中等

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5．阅读下面的作品，完成第（2）-（3）题．
游东田
【南齐】谢朓
戚戚苦无悰①，携手共行乐．
寻云陟累榭，随山望菌阁．
远树暧仟仟②，生烟纷漠漠．
鱼戏新荷动，鸟散余花落．
不对芳春酒，还望青山郭．
（注）①无悰：没有欢乐．②仟仟：同“芊芊”，草木茂盛的样子．
（1）从体裁上看，这是一首五言诗．
（2）对本诗分析不正确的一项是．
A．本诗以记游为题材，脉络清晰而且顺畅．
B．本诗情因景兴虚实相生，清新而又含蓄．
C．本诗三处运用叠词，增强形象性音乐美．
D．本诗语言清新淡雅，而又不失轻盈灵动．
（3）从描写景物的角度，赏析画线句的妙处．

难度：中等

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6．阅读下面这首宋词，按要求作答．
                    采桑子
                       欧阳修
轻舟短棹西湖好，绿水逶迤，芳草长堤，隐隐笙歌处处随．
无风水面琉璃滑，不觉船移，微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞．
注：西湖：指颍州（今安徽阜阳）西北颍河与泉河交汇处的天然湖泊．
（1）词的上片第一句在整首词中的作用是什么？
答：
（2）词的上片描写了一幅什么样的图景？
答：
（3）自选角度赏析下片．
答：    ．

难度：中等

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7．阅读下面这首唐诗，完成（1）～（2）题．
题报恩寺上方    方干
来来先上上方看，眼界无穷世界宽．岩溜喷空晴似雨，林萝碍日夏多寒．
众山迢递皆相叠，一路高低不记盘．清峭关心惜归去，他时梦到亦难判．
（1）本诗的颔联和颈联描绘了怎样的画面？
（2）试分析尾联在全诗中的作用．    ．

难度：中等

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8．阅读下面这首诗歌，回答问题．
望江南
【宋】李纲
江上雪，独立钓鱼翁．箬笠但闻冰散响，蓑衣时振玉花①空．图画若为工．
云水暮，归去远烟中．茅舍竹篱依小屿，缩鳊圆鲫入轻笼．欢笑有儿童．
（选自《御选历代诗余》卷二十五）
[注]①玉花：喻雪花．
（1）“箬笠但闻冰散响，蓑衣时振玉花空”，这两句的描写颇为精妙．请简要赏析．
答：
（2）下阕表现了诗人怎样的情感？请联系诗句简要谈谈．
答：    ．

难度：较难

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9．阅读下面这首词，完成问题．
蝶恋花•出塞
[清]纳兰性德
今古河山无定拒，画角声中，牧马频来去．满目荒凉谁可语？西风吹老丹枫树．从前幽怨应无数，铁马金戈，青冢黄昏路．一往情深深几许，深山夕照深秋雨．
（1）这首词开篇有何特点？
（2）简析画线句的表现手法．．

难度：中等

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10．阅读下面的宋词，根据提示，完成赏析．
好事近^① 陆游
湓口放船归，薄暮散花洲宿．两岸白蘋红蓼，映一蓑新绿．
有沽酒处便为家，菱芡四时足．明日又乘风去，任江南江北．
【注】①本词写于作者54岁时东归江行途中．
（1）赏析上片“映一蓑新绿”句中“蓑”“映”二字的巧妙之处．
答：
（2）简析下片中作者抒发的思想感情．
答：．

难度：中等

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