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          50条信息

            • 1.

                步出城东门

                                  【汉】无名氏

                             步出城东门,遥望江南路。

                             前日风雪中,故人从此去。

                             我欲渡河水,河水深无梁。

                             愿为双黄鹄,高飞还故乡。

              [注]①黄鹄:传说中的大鸟,一举千里,仙人所乘。

              下列对本诗的理解,不正确的两项是
              A.这是一首五言律诗,具有一种近于民歌的素朴风格,很耐人寻味。
              B.这首诗开头两句写主体人物的活动,为下文抒发思想情感作铺垫。
              C.“前日风雪中,故人从此去”回忆风雪飘飞的环境中,友人离去的情景。
              D.这首诗虚实结合,作者想象与友人化为两只黄鹄飞回故乡的情景。

              E.这首诗分为前后两段,最后两句抒情含蓄委婉,为读者提供了广阔的审美空间。
            • 2.

              酌酒与裴迪

              王维

              酌酒与君君自宽,人情翻覆似波澜。

              白首相知犹按剑,朱门先达笑弹冠

              草色全经细雨湿,花枝欲动春风寒。

              世事浮云何足问,不如高卧且加餐。

              【注】①裴迪:唐代诗人,是王维的好友。②按剑:发怒时准备把剑的动作。③弹冠:弹去帽子的灰尘,准备做官。

              下列对本诗的赏析,不正确的两项是( )
              A.“酌酒与君君自宽”一句照应了诗歌的题目。“宽”一字,既是宽人也是宽己。
              B.“朱门”一词用了借代手法,借指富贵。这句是说仕途得意的的人们在相互庆祝。
              C.颈联的景物描写,是为了衬托作者的心情,对情感表现起到了推波助澜的作用。
              D.作者在这首诗中,处处体现出一种潇洒淡泊、怡然自适的乐观心态和隐居思想。
              E.此诗是王维为劝慰裴迪而作的七言律诗,文中多处使用典故,意蕴丰富。
            • 3.

              过旧宅①(其一)

              李世民

                   新丰②停翠辇,谯邑③驻鸣笳④。

              园荒一径新,苔古半阶斜。

              前池消旧水,昔树发今花。

              一朝辞此地,四海遂为家。

              【注】①李世民生于武功别馆,后南征北战,统一全国,建立唐王朝。即位后,于三十五岁时重临武功旧宅,创作此诗。②新丰:刘邦仿老家丰地建城,并迁故旧居之,以娱思归之父,后更名为新丰。③谯邑:魏武帝曹操故里。④鸣笳:古代贵官出行,前导鸣笳以启路,这里指皇帝出巡到此。

              下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是( )
              A.诗歌多处对仗,气脉相连,言辞质朴,表达简约,这首非专业诗人创作的五言律诗,已呈现出初唐律诗的风貌特征。
              B.诗歌前两句扣题,同时用借代手法暗示作者帝王身份,又从视听角度在声色方面描绘出了帝王重归故里的荣耀气派。
              C.诗歌三四两句描绘了旧宅环境。渲染出荒寂古朴、破败肃杀的氛围,整体上给人一种岁月流逝,人事变迁的感觉。
              D.诗歌最后两句卒章显志,刚健豪迈,与汉高祖刘邦胜战归乡所作的“威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四方!”情志一致。
              E.诗中作者重游故地,回忆往昔,述怀言志,其慷慨畅达之风与其平乱统一、建立功绩的气概胸襟是完全相符相应的。
            • 4.

              步出城东门

              【汉】无名氏

              步出城东门,遥望江南路。

              前日风雪中,故人从此去。

              我欲渡河水,河水深无梁。

                    愿为双黄鹄【注】,高飞还故乡。

              【注】黄鹄:传说中的大鸟,一举千里,仙人所乘。

              下列对本诗的理解,不正确的两项是( )( )
              A.这是一首五言律诗,具有一种近于民歌的素朴风格,很耐人寻味。话不在多,意不在巧;平平淡淡地说来,却如一曲纯净的旋律,一往情深。
              B.开头两句写主体人物的活动,交代了抒情主人公的立足点和遥望的方向,为下文抒发思想情感作铺垫。
              C.这首诗上半部分写送客的感受,下半部分主要写欲归不能的愁绪。
              D.“我欲渡河水,河水深无梁”,自己的朋友分明前日沿此路而去,今日却说河水无梁可渡;李白的《行路难》“欲渡黄河冰塞川”与这句有异曲同工之妙,暗含对世事不如人意的感慨。
              E.最后两句写自己的美好愿望,含蓄地抒发了回乡的渴望。在前几句凝滞之后,忽然开展,高飞于千里之外,诗境开阔。
            • 5.

              秋 尽

              杜 甫

              秋尽东行且未回①,茅斋寄在少城隈。

              篱边老却陶潜菊,江上徒逢袁绍杯②。

              雪岭独看西日落,剑门犹阻北人来。

              不辞万里长为客,怀抱何时得好开。

              【注】①乾元二年杜甫入蜀投奔严武,后严武被召回京,杜甫送行后欲返少城时遇到叛乱,滞留梓州,作此诗。②袁绍大宴宾客,宴会上郑玄受到袁绍礼遇。

              下列对本诗的理解,不正确的两项是( )( )。
              A.本诗是一首以抒怀为主题的七言律诗,作者感时自叹,感事抒情,诗中多用典故,体现了杜诗沉郁顿挫的格调。
              B.“秋尽东行且未回”一句交代了时间和作者行踪,“茅斋寄在少城隈”一句中“寄”字写出茅斋无人,自己身在家外的状态。
              C.颔联中“陶潜菊”体现了作者渴望隐逸的心境和淡泊洒脱的品格,“袁绍杯”则表明自己被人重视,但却无用武之地。
              D.颈联中“雪岭独看西日落”一句写诗人独自一人在雪岭看西天日落,与首句中“东行且未回”照应,使诗歌内容更加紧密。
              E.用语委婉含蓄是此诗的一大特点,全诗没有直接抒怀,而是通过叙写经历和描写景物来抒发情感,手法巧妙,耐人寻味。
            • 6.
                                                                              蝶 恋 花

                                                                              王国维

              满地霜华浓似雪。人语西风,瘦马嘶残月。一曲阳关浑未彻。车声渐共歌声咽。

              换尽天涯芳草色。陌上深深,依旧年时辙。自是浮生无可说。人间第一耽离别。

              下列对本词的赏析,最恰当的两项是( )( )
              A.词最初称为“曲词”或“曲子词”,是配音乐的。后来逐渐跟音乐分离,成为诗的别体,所以有人把词称为“诗余”。“蝶恋花”是词牌,双调共60字,上下阙格律一致,压仄声韵。
              B.王国维,古代著名学者、文艺批评家。有《人间词话》、《宋元戏曲考》、《观堂集林》等学术专著行世。其著作《人间词话》提出“境界说”,认为“境界”乃词中胜境。
              C.“阳关”是唐人送别的歌,一般要唱三遍。作者匆匆送别,一曲阳关还没唱完就上路了,车轮渐行渐远渐无声,写出了作者离别的悲伤,也更添了一分对前途的迷茫。
              D.“换尽天涯芳草色,陌上深深,依旧年时辙”是虚写,暗含抒情的意味。芳草象征青春,车辙象征着离别,用回忆抒发了作者对过去时光的深深眷恋和不舍。
              E.这是一首写羁旅行役的词。“人间第一耽离别”的“耽”与《诗经·卫风·氓》里“士之耽兮,犹可说也”的意思相同,都指“沉迷”,词人告诫大家勿要沉陷在离别之情中不能自拔。
            • 7.

              麻平晚行

              王勃

              百年怀土望,千里倦游情。

              高低寻戍道,远近听泉声。

              涧叶才分色,山花不辨名。

              羁心何处尽,风急暮猿清。

              下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是
              A.“百年”和“千里”,运用夸张的手法,将时空进行交织,使诗人的愁绪变得更加浓重。
              B.颔联写出了诗人“寻道”而不得,只能靠辨听泉声而聊以自慰,排遣内心的苦闷。
              C.颈联通过“涧叶”“山花”等意象,写出作者陶醉于仙境般的景色,无须分色,不必辨名。
              D.“风急暮猿清”描写了暮色中风的呼啸声、猿的哀鸣声不时传来的凄清景象,以景结情。
              E.这是一首五言律诗,通过首尾两联淋漓尽致抒情,情景交融,语言自然清新,质朴无华。
            • 8.

              春思

              皇甫冉

              莺啼燕语报新年,马邑龙堆路几千。

              家住层城临汉苑,心随明月到胡天。

              机中锦字论长恨,楼上花枝笑独眠。

              为问元戎窦车骑,何时返旆勒燕然。

                  【注】①马邑:今山西朔县,汉时曾与匈奴争夺此城。②层城:因京城分内外两层,故称。③机中锦字:窦滔被贬龙沙,其妻苏蕙能文,颇思滔,乃织锦为回文旋图诗寄之。共八百四十字,纵横颠倒,皆成文意。④元戎窦车骑:元戎,犹主将;窦车骑,后汉窦宪为车骑将军,大破匈奴,遂登燕然山,命班固作铭,刻石而还。

              下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是 ( )
              A.这是一首七言律诗,写一位出征军人的妻子在春日对丈夫梦绕魂牵的思念,以及对反侵略战争早日胜利的盼望。
              B.诗中的女主人公住在繁华和平的京城,目睹皇宫奢靡的生活,联想到丈夫戍守在荒凉的边疆,顿生愤懑之情。
              C.第四句“心随明月”与“我寄愁心与明月”表意相似,深刻表达了女主人公只能把对丈夫的思念寄托给明月的无奈。
              D.为了寄托思念,抒发离情别恨,女主人公为夫君织一幅锦字回文诗,“笑独眠”用拟人手法,意为楼上花枝也含笑而眠。
              E.尾联写女主人公问军中主帅何时才能得胜班师,将个人命运和国家命运统一起来,赋予了本诗积极的社会意义。
            • 9.

              古风·碧荷生幽泉
              李 白

              碧荷生幽泉,朝日艳且鲜。

              秋花冒绿水,密叶罗青烟。

              秀色空绝世,馨香为谁传。

              坐看飞霜满,凋此红芳年。

              结根未得所,愿托华池边。

              【注】此诗作于李白应诏入京为官之前。

              下列对本诗的理解,不正确的两项是

              A.写荷之美,先总写其“艳”、“鲜”,然后分写“花”“叶”“色”“香”,并用“幽泉” ”朝日”“绿水”“青烟”加以衬托。
              B.三四两句中“冒”“罗”二字用得巧妙:“冒”赋予出水芙蓉以动态美;“罗”将青烟笼罩 绿叶的形态写得生动传神。
              C.诗中“秋花”对“密叶”,“绿水”对“青烟”,对仗工整,这正体现了古体诗严格要求对 仗的特点。
              D.“坐看飞霜满,凋此红芳年”用了拟人的手法,写芬芳艳丽的荷花,尽管无比美丽,也只能 在满天飞霜中无奈凋零。
              E.诗歌语言清新自然,节奏轻快,充满奇特的想象和夸张,极富抒情性,体现了李白诗歌浪漫 主义风格。
            • 10.

              别元九后咏所怀

              白居易

              零落桐叶雨,萧条槿花风。悠悠早秋意,生此幽闲中。

              况与故人别,中怀正无悰①。勿云不相送,心到青门②东。

              相知岂在多,但问同不同。同心一人去,坐觉长安空。

                 【注】①悰:欢乐,乐趣。②青门:长安城的东南门,本名灞城门,因其门色青,故俗称为“青门”。

              下列对本诗的赏析,不正确的两项是
              A.本诗是一首送别诗,送别诗有表现亲情、爱情的,也有表现友情的,感伤之外还可以寄托诗人的理想抱负等。
              B.开篇写凋零的桐叶、衰败的槿花,暗中点明与友人分别的时间,同时也奠定了全诗伤感悲凉的感情基调。
              C.“况与故人别,中怀正无悰”两句紧承上几句的伤秋之情,写出了诗人和友人分别之后的落寞,情景交融,十分感人。
              D.友人问诗人“为何不相送”,而诗人以“心到青门东”回答友人,寥寥数笔,勾勒出离别时的大致场景。
              E.最后四句写朋友不一定要很多,但一定要知心,知心人不在,心如空城般孤寂,言简意赅,却富含哲理。
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