知识点挑题 - 高中语文 - 优优班--学霸训练营

1．某地一个跟甲型HINI疑似患者同乘一辆汽车的民工回到家里，探望妻子和小孩，当地疾病防御部门登门进行住点（住在需医学观察者家）隔离观察，需先跟其妻子说明情况，取得家人的配合与支持。他们该怎么说呢？请将下面设计的内容补充完整。（不起过80个字）
　　您的爱人回家途中跟甲型流感疑似患者乘坐的是同一辆汽车，这种流感传染性很强，_____________________________________。希望得到您的理解和支持。

难度：中等

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2．　　在人际交往中，“同理心”扮演着相当重要的角色。“同理心”是指能够体会他人的情绪和想法，理解他人的立场和感受，并站在他人角度思考和处理问题。下面是一位同学在竞选值周班长失败之后对你说的话，你该如何回答他呢？要求以“如果是我”为开头，并运用“同理心”原理。（不超过50个字）
同学：我做出了那么大的努力还是没有选上，看来我真的不行！
你的回答：如果是我，__________________________________

难度：中等

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3．阅读下面文字，根据要求完成题目。
　　高考前，一名同学到一家门口挂有工商局授予的“信得过商店”牌匾的文具店买2B铅笔。下边是他与售货员的对话：
　　学生：请问有没有2B铅笔卖?
　　售货员：都在那边摆着呢，你自己看吧。①
　　学生：（拿着铅笔）新闻里说，市场上有不少伪劣2B铅笔，这铅笔该不会……
　　售货员：什么意思嘛！我们这怎么会有伪劣商品呢?②
　　学生：（仍然顾虑重重，犹疑不决）
　　（这时商店经理过来了，拿出两支削好的2B铅笔）
　　经理：____________________ ③（最后学生买了铅笔满意地走了。）
　　售货员的回答使学生心中不是滋味，试为售货员的回答换一种说法，使顾客更有亲切感，心里更为踏实，但不能改变原意。
第①句改为：_______________________________。
第②句改为：_______________________________。
根据情景，补上商店经理的话③：_______________________________。

难度：中等

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4．请在横线处填上恰当的语句，使上下连贯。
　　在一期电视节目中，我国“词坛泰斗”乔羽向观众讲述了他创作歌曲《思念》的过程：“有一次打开卧室的的窗户，突然飞进来一只扑闪着金黄色翅膀的蝴蝶，它自由自在，欢快轻柔，就像一位老友似的在墙边盘桓了好几圈，然后飞出去了。这就是《思念》的歌词‘好像一只蝴蝶飞进我的窗口’的最初灵感。”主持人微笑着说：“请问那次飞进您窗户的蝴蝶是男的还是女的？”乔老停顿片刻，说：“_______________。”全场响起了热烈的掌声。

难度：中等

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5．根据语境，在下面空格中补写妈妈说的话，要求语言表达鲜明、得体。（不超过50字）
儿子：妈妈，今天我捡到50元钱，想分五次交给老师。
妈妈：为什么不一次上交呢？
儿子：老师说过，捡到东西上交，就有一次品德加分。我分五次交，就会有五次加分了。
妈妈：_____________________________________________。

难度：中等

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6．　　幽默在谈话中显示出无穷的魅力。当你身处尴尬之境时，它会帮你脱窘；当你上台演讲时，它会提升你的形象。下面有两处语境，请你分别为当事者说一句幽默风趣的话。
（1）一位运动员投篮，连投五次都没有投进。教练道：“笨蛋！瞧我的！”教练连投五次，也一个未进。_______________________”教练气愤地说。（不超过18个字）
（2）获第21届奥斯卡金像奖最佳女主角的简·惠曼，她在影片《约翰尼·贝林达》中出色地扮演了一位又聋又哑的母亲。在颁奖晚会上主持人要她谈获奖感受，她说：“_______________________。”（不超过30个字）

难度：中等

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7．　　一句抚慰人心的话语，能够照亮人的心灵，留下长久的感动；一句委婉得体的提醒，能够让人立刻觉悟，留下永远美好的记忆。请根据下面两种语境，写几句话，来抚慰、提醒他们。（每小题不超过40个字。）
（1）李云学习刻苦，考试成绩却不突出，她感到非常苦恼。
　____________________________________________________
（2）赵远自恃聪明，考试成绩却不理想，他感到很困惑。
　____________________________________________________

难度：中等

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8．　　学校为了让学生了解社会，要求学生们暑假期间各自联系一个单位参加社会实践活动。假如你想去联系一家福利院，当你走进福利院主任的办公室时，向主任说些什么，怎么说呢？
　　要求：用语准确、简明、得体，不出现真实姓名。
答：________________________________________________________

难度：中等

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9．　　借题发挥是一种有效的谈话方式，可取得意想不到的效果。如果你是贾玲，请在下面材料的横线处补写恰当的内容。要求：语意连贯，表达得体，90字左右。
　　杨芳自上高中以来，学习更加刻苦，连正常的睡眠时间都用在学习上，然而成绩不升反降。班长贾玲与她探讨学习，杨芳热情地以茶水相待。贾玲问：“杨芳，你觉得这杯茶水重吗？你能端多久？”“也就200克左右，怎么会重。端一个小时应该没问题。”杨芳自信地回答。“那这样端一天行吗？”杨芳沉默了，随即摇了摇头。贾玲趁机说道：“_________________。”
答：_____________________________________________________

难度：中等

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10．　　虽然你今天不能像梁实秋那样身临其境，亲耳聆听梁任公先生的演讲，但你一定也有许多话想和梁任公说。请将你想说的内容写在下面横线上。
______________________________________________________

难度：中等

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