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          共50条信息

            • 1．

              下面是一名中学生写给某杂志社的一封信的正文部分，其中有几处用语不够得体，请指出并修改。

              我是一位高中生，对语文情有独钟。偶然发现了贵刊合订本，至今惠存于家，时常翻阅。我觉得贵刊既有很浓的人情味，又有很高的文学品位，让人读了很受启发。 

              高考即将到来，希望贵刊能刊登一些词语误用的示例，一定要说出词语的来源、正确含义和出错原因，我将不胜感激。

              (1)______________改为：______________ 

              (2)______________改为：______________  

              (3)______________改为：______________  

              难度：中等
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            • 2．

              下列各句中，表达得体的一句是（ ）

              A．弟弟很顽皮，喜欢到处乱跑，妈妈怕他摔倒，满屋追，边追边喊道：“你咋像只大马猴似的！”
              B．手术室里，医生正忙着抢救一名重症病人，他朝一旁的女护士喊道：“快，麻烦你把止血钳递给我！”
              C．主持人上展台致词：“先生们，女士们，阳春三月，繁花似锦，我们有幸相聚在这‘奔向未来’车展盛会。”
              D．项目组来新成员，经理开心地对他说：“有你忝列其中，我们就多一份力量，离成功也就更近了。”
              难度：难
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            • 3．

              下列四种不同的表达语得体的一项是（ ）

              A．分别总是在六月，回忆是思恋的愁。同窗数载的无数美好瞬间，将永远铭刻在我的记忆之中……（毕业赠言）
              B．工会提议用探望一线劳动者的方式过“五一”，这很有意义，群众积极响应，没有一点异议。（广播稿）
              C．本人昨日不慎于学校阅览室丢失阿伦特《反抗平庸之恶》一书，期盼拾得者璧还原物，不甚感激！（寻物启事）
              D．特邀您作为嘉宾莅临我校校园戏剧节，相信您会有幸观赏到最具特色的演出，敬候您的光临。（邀请函）
              难度：较易
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            • 4．

              下列各句中，表达得体的一句是

              A．由于我现在正在外地出差，所以这件事的详情，待我回来后，您再当面奉告于我。
              B．某经理在部门分析会上做报告，最后说：上面的内容只是我的一得之见，如有不当，敬请批评指正。
              C．每次放假回家，父母总是耐心地教导孩子要努力学习，鼓励他们不耻下问，不要不懂装懂。
              D．李先生与老友重逢时说：“一别三十年，今日再相聚，实在不易。你是马齿徒增，我是碌碌半生，怎不让人感慨！”
              难度：中等
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            • 5．

              下列各句中，表达得体的一句是

              A．邻居小伙平时总是西装革履，每次见到他，我都由衷地对他说：“在下真是风度翩翩！”
              B．台上，李教授用浅显易懂的语言带领我们探索科学的奥秘，我们洗耳恭听，收获颇丰。
              C．您的鼎力相助使我获得比赛的成功，送您一点礼品以示感谢，敬请笑纳！
              D．刚才李教授发表了不少真知灼见，希望他的发言能为各位抛砖引玉，下面请大家畅所欲言！
              难度：中等
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            • 6．

              下列各句中，表达得体的一句是

              A．王老师捧着一幅字画对李老师说：“区区草字，不成敬意，请您笑纳。”李老师笑着说：“如此盛情，却之不恭，那就恭敬不如从命了。”
              B．在校友熊教授当选为中国科学院院士后，校长慷慨激昂地对同学们说：“这既是他本人的荣耀，也是敝校的荣耀。”
              C．没想到在机场又遇到了大名鼎鼎的毛教授，他欣喜若狂，迎上去说道：“久仰大名，今日再次相见，倍感荣幸！”
              D．因为修建祠堂和族人发生矛盾，老父亲写信给省政府任职的儿子，讲清事情的来龙去脉，并希望儿子“钧裁”。
              难度：较易
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            • 7．

              下列各句中，表达得体的一句是

              A．昨日，我校陈老师向您递交了赴贵校参观学习的申请，承蒙惠允，不胜感激。

              B．我也就是胡乱弹奏一曲，仅是涂鸦之作，承蒙您如此赞誉，实在是愧不敢当。

              C．蔡经理已经将这间店铺交给我管理，大家有什么好的建议，都可以向我进言。

              D．看着偌大的候机楼，小李向工作人员问道：“借光，哪里可办理港澳签证？”
              难度：难
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            • 8．
              在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（5分）
                   谚语有云：“予人玫瑰，手有余香。”然而，    ①   ，这样做是因为我们还没有认识到，给予是世界上最强大的力量，它对健康的好处超过你的想象。给予不仅能让人获得快乐、幸福的正面情绪，而且还能保护心脏，提高免疫力，降低抑郁和自杀风险，延长寿命等，总之，    ②   。其实，只要愿意，    ③   ，你可以做慈善，帮助困难之人，你可以常怀感恩之心，谅解和尊重别人，你还可以绽放一个动人的微笑，说出一句由衷的赞美。
              难度：中等
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            • 9．

              下列句子中加下划线的词语，使用得体的一项是（）

              A．因本人须光临母校六十华诞庆祝活动，特请假一天，恳请班主任老师批准。
              B．学生会对我校食堂服务质量反映的相关问题，校书记已责成后勤主任落实。
              C．本人近期尽管身体欠安，但一定按时前往贵校参加家长座谈会，叨扰请教。
              D．为提高通讯能力，公司将对交换机进行升级改造，现将有关事项宣布如下。
              难度：较难
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            • 10．

              下列各句中，表达得体的一句是（ ）

              A．张玉华送给我一本他写的大作，并在扉页写道：“李明辉敬存——张玉华惠赠”
              B．最近几届法国总统一上台首次参加欧盟峰会都会斗胆提出建议，但往往无功而返。
              C．一位大汉，挑着铺盖，连声说道“借光，借光，让一让”，让人丛中挤了过去。
              D．毕业十年后才回到故乡，大家一致约定，我们这些高足明天去拜访当年的班主任。
              难度：较易
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