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            • 1. 下面是某餐馆门口贴着的一副对联.请运用学过的《悯农》中的有关诗句,填在下面的横线上,使之完整.
              上联:    ,弃之可惜;      
              下联:杯中酒口口都香甜,量力而行.
            • 2. 下面是一副对联的上联,请对出下联.
              上联:智勇毛遂真名士
              下联:    
            • 3. 下面是贵阳龙场阳明精舍依圣园中的一副对联,顺序已经打乱,请重新排列.(只填序号)
              ①山中明月②伴人观鸟迹③五千年往事胸中翻滚④依圣学安立⑤天元正始道在是⑥林
              下清风⑦照我读麟经⑧九万劫洪荒性里收尽⑨赖王心断截⑩知体培根命归焉
              上联:    
              下联:    
            • 4. 下面是一副对联的上联,请对出它的下联.
              上联:读书须眼界开阔         下联:    
            • 5. 喜爱对联的小李发现了一幅上联完好但下联顺序凌乱的对联,请你帮她整理好. 
              上联:江山如画不忘老一辈开创艰苦
              下联:新一代   披荆斩棘    前程似锦    需     更
              下联应整理为:    
            • 6. 将下列句子组成语意连贯、合乎逻辑的一段话,并将序号填入横线处.
              陶渊明的《桃花源记》不仅具有独特的艺术魅力,    ,无论如何星转斗移,岁月更换,后人只要一读陶诗、陶文,就会心生桃花,暖意融融,悠然自悟,妙不可言.
              ①还用自己的作品定格、升华、传达了这种感觉
              ②通过这种奇妙感觉在每个人的心里埋下了一粒桃花源的种籽
              ③这就是以不变应万变,永是平和自然,葆有一颗平常心
              ④作者不但用亲身的实践诠释了这种最佳的心理状态
              ⑤而且具有永恒的普世价值.
            • 7. 学校成立若干学生社团,请你从下列选项中选出三副内容适合的对联,分别送给戏剧社、文学社和摄影小组,以示祝贺.    (填写序号)
              ①现出庐山真面目        留住秋水旧丰神
              ②藏古今学术            聚天地精华
              ③常向秋山寻妙句        又驱春色入毫端
              ④天涯雁寄回文锦       水国鱼传尺素书
              ⑤看我非我,我看我,我也非我       装谁像谁,谁装谁,谁就像谁.
            • 8. 下面是余秋雨散文《阳关雪》中的一段文字,请根据要求完成题目.
                我在望不到边际的坟堆中茫然前行,心中浮现出艾略特的《荒原》.这里正是中华历史的荒原:    A        B        C    .中原慈母的白发,江南春闺的遥望,湖湘稚儿的夜哭,故乡柳荫下的诀别,将军圆睁的怒目,猎猎于朔风中的军旗,随着一阵烟尘,又一阵烟尘.都飘散远去.我相信,死者临亡时都是面向朔北敌阵的;我相信,他们又很想在最后一刻回过头来,给熟悉的土地投注一个目光.于是,他们扭曲地倒下了,化作沙堆一座.
              (1)将下面三句话依次填人ABC三处,正确的顺序应是    
              ①如注的热血   ②如雷的呐喊   ③如雨的马蹄
              (2)画线短语使用了什么修辞手法?有何作用?
            • 9. 根据下面一副对联的上联,对出下联,井拟出恰当的横批.
              上联:华夏儿女文武双全建伟业
              下联:    
              横批:    
            • 10. 请补写一句与上联字数相等、结构相似的下联.(平仄不论)
              上联:爱国诚信乃做人根本
              下联:    
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