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          共50条信息

            • 1． 阅读下面两首唐诗，完成下列各题。
              出塞作
              （唐）王维居延城外猎天骄，白草连天野火烧。 暮云空碛时驱马，秋日平原好射雕。
              护羌校尉朝乘障，破虏将军夜渡辽。 玉靶角弓珠勒马，汉家将赐霍嫖姚。使至塞上（唐）王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。
              大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。（1）两首诗在描写塞外自然景物时，有何不同？请结合诗句简要分析。
              （2）清代方东树曾评论《出塞作》“一气喷薄，而自然有首尾起结章法，其气若江海之浮天”，请结合本诗的艺术手法作简要分析。
              难度：较难
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            • 2． 古代诗歌阅读
              阅读下面这首诗，完成下列各题。
              晓征
              戚继光
              霜溪曲曲转旌旗，几许沙鸥睡未知。
              笳鼓声高寒吹起，深山惊杀老闭黎①。
              【注】①梵语ac arya“阿阁黎”省略，意为高僧。
              （1）有人说，本诗的趣味在最后一句。请谈谈你的理解。
              （2）请结合全诗，简析本诗的艺术特点。
              难度：较难
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            • 3． 阅读下面两首宋诗，完成下列各题。
              从军行
              陈羽
              海畔①风吹冻泥裂，枯桐叶落枝梢折。
              横笛闻声不见人，红旗直上天山雪。

              武威遇刘判官赴碛西行军
              岑参
              火山五月行人少，看君马去疾如鸟。
              都护行营太白②西，角声一动胡天晓。              注：①海畔：湖边  ②太白：即金星。古时认为太白星是西方之星，也是西方之神，古人认为它的出现预示敌人的败亡。
              （1）两首诗都写了从军将士所处环境的极为恶劣，其恶劣各有什么不同？请具体分析。
              （2）两首诗的第四句都是写“军队”，它们分别运用了什么表现手法？表达了什么情感？
              难度：较难
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            • 4． 古代诗歌阅读
              阅读下面这首诗，完成下列各题。
              关  山  月
              [南朝]陆琼
              边城与明月，俱在关山头。
              焚烽望别垒，击斗宿危楼。
              团团婕好扇，纤纤秦女钩。
              乡园谁共此，愁人屡益愁。
              （1）诗歌的首联描绘了一幅怎样的画面？有何特点？
              （2）诗歌塑造了一个怎样的主人公形象？表达了作者怎样的情感？试作简要分析。
              难度：较难
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            • 5． 阅读古代诗歌，完成下列各题。
              南 征
              杜甫
              春岸桃花水，云帆枫树林。
              偷生长避地，适远更沾襟。
              老病南征日，君恩北望心。
              百年歌自苦，未见有知音。
              【注】：这首诗作于诗人去世前一年，杜甫由岳阳前往长沙；长安在北，长沙在南。
              （1）“春岸桃花水，云帆枫树林”写了怎样的图景？联系全诗，简要分析这样写的作用。
              （2）“百年歌自苦”，诗中写出了哪些“苦”？苦中还表现了诗人怎样的情怀？
              难度：较难
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            • 6． 阅读下面这首诗，完成下列各题。
              甲午江行
              （宋）毛珝
              百川无敌大江流，不与人间说旧仇。
              残垒自缘他国废，诸公空负百年忧。
              边寒战马全装铁，波澜征船半起楼。
              一举尽收关洛旧，不知消得几分愁？              【注】：宋理宗端平元年甲午春，宋将孟琪会同蒙古兵攻入蔡州，金国灭亡。六月宋理宗下诏要收复三京，振奋军民斗志，重新燃起北定中原的希望，这首诗就写于此时。
              （1）分析诗人每联抒发的复杂的情感。
              （2）诗歌最后一联的作用是什么？
              难度：较难
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            • 7． 阅读下面这首唐诗，回答问题。
              塞下曲（其二）
              王昌龄
              饮马渡秋水，水寒风似刀。
              平沙日未没，黯黯见临洮。
              昔日长城战，咸言意气高。
              黄尘足今古，白骨乱蓬蒿。              （1）简要分析前四句景物描写的作用。
              （2）概括内容并分析作者的思想感情。
              难度：较难
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            • 8． 古代诗歌阅读
              阅读下面这首唐诗，完成下列各题。
              关山月二首（其二）
              陈叔宝
              戍边岁月久，恒悲望舒耀。
              城遥接晕高，涧风连影摇。
              寒光带岫徙，冷色含山峭。
              看时使人忆，为似娇娥照。              【注】望舒：是神话传说中为月驾车的女神，这里借指月亮。
              （1）从炼字的角度看，“寒光带岫徙，冷色含山峭”中哪两字用得极妙？请指出并分析表达效果。
              （2）这首诗表达了怎样的思想情感？请简要分析。
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            • 9． 阅读下面这首唐诗，完成下列各题。
              北歌
              佚名①
              北漠清霜雁飞低，狼烟又近起铁衣。
              山暗雪凝寒烟冷，沙白风紧孤豺啼。
              影孤钟尽音渺渺，灯昏酒浊雾靡靡。
              伤心银发遥入梦，家慈门倚乡音稀②．                   【注】：①佚名：戍卒名不传。②家慈，母亲；稀，依稀。
              （1）“一首《北歌》，写尽边人苍冷伤怨形色，只欲使人泪下。”请结合全诗，分析诗歌塑造了怎样的人物形象，蕴含了怎样的情感。
              （2）简要赏析后两联的艺术特色。
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            • 10． 阅读下面的唐诗，然后回答问题。
              塞下曲
              戎 昱
              北风凋白草，胡马日骎骎。
              夜后戍楼月，秋来边将心。
              铁衣霜露重，战马岁年深。
              自有卢龙塞⑦，烟尘飞至今。              【注】①骎骎（qīn qīn）：马跑得很快。②卢龙塞：古地名。
              （1）请概括首联描写的“塞下”环境的特点，并分析其作用。
              （2）这首诗刻画了怎样的边将形象？寄寓了诗人怎样的感情？请简要分析。
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