知识点挑题 - 高中语文 - 优优班--学霸训练营

1．古代诗歌阅读，阅读下面这首唐诗，完成下列各题。
塞下曲
王昌龄
蝉鸣空桑林，八月萧关道。
出塞入塞寒，处处黄芦草。
从来幽并^①客，皆共尘沙老。
不学游侠儿^②，矜夸紫骝^③好。【注】①幽并：幽州和并州，在今河北、山西北部、内蒙古、陕西等一带地区。其俗尚气任侠，此处借指豪侠之气。②游侠儿：自恃勇武、讲义气而轻视生命的人。③紫骝：古骏马名。
（1）诗歌前两联描绘了一幅什么样的景象？这样写对全诗有何作用？
（2）这首诗表达了诗人怎样的情感？请简要回答。

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2．古代诗歌阅读
阅读下面两首诗歌，完成下列各题。
战城南
《汉乐府》
战城南，死郭北，野死不葬鸟可食。为我谓乌：“且为客豪^①！野死谅不葬，腐肉安能去子迷！”水深激激，蒲苇冥冥。枭骑战斗死，驽马徘徊呜。梁筑室^⑦，何以南，何以北？禾黍不获君何食？愿为忠臣安可得？思子良臣，良臣诚可思：朝行出攻，暮不夜归！
战城南
（唐）杨炯
塞北途辽远，城南战苦辛。幡旗如鸟翼，甲胄似鱼鳞。
冻水寒伤马，悲风愁杀人。寸心明白日，千里暗黄尘。【注】①豪：通“嚎”。②梁筑室：梁，桥梁；室，房屋。桥梁上筑房屋，严重阻碍交通。
（1）两首诗都写到了“水”，但写法和作用各不相同，试作简要分析。
（2）两首诗同题为“战城南”，但描写的重点、抒发的感情各不相同，试作简要分析。

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3．古诗阅读
阅读下面的宋词，完成下列各题。
谢池春
陆游
壮岁从戎，曾是气吞残虏。阵云高、狼烟夜举。朱颜青鬓，拥雕戈西戍。笑儒冠自来多误。
功名梦断，却泛扁舟吴楚。漫悲歌、伤怀吊古。烟波无际，望秦关何处？叹流年又成虚度。
（1）全词主要采用了哪一种手法？请结合诗句赏析。
（2）本词为我们塑造了什么样的词人形象，请结合诗句简析。

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4．阅读下面一首诗，然后回答问题。
使至塞上
王维
单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。（1）颔联中蕴含了作者怎样的感情？
（2）用自己的话描绘颈联所展示的“千古壮观”。
（3）“直”“圆”两字历来为人称道，说说为什么用得好。

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5．阅读下面两首诗，完成问题。
塞下曲
许浑
夜战桑乾北，秦兵半不归。
朝来有乡信，犹自寄寒衣。

凉州词
王翰
葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？【注】：许浑（？-约858）晚唐诗人。王翰，生卒年不详，唐朝开元盛世时期诗人。
（1）清代学者评价《塞下曲》说它“写得酸楚不可言”，请简要分析该诗是如何表现这一点的。
（2）王翰与许浑同样写战争的悲剧，请结合时代分析两首诗表达情感的不同点。

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6．古代诗歌阅读，阅读下面这首诗，完成问题。
塞上
（辽）赵延寿
黄沙风卷半空抛，云动阴山雪满郊。
探水人回移帐就，射雕箭落著弓抄。
鸟逢霜果饥还啄，马渡冰河渴自跑。
占得高原肥草地，夜深生火折林梢。（1）首联上下两句中最精炼传神的分别是哪一个字？请作简要分析。
（2）《太平广记》评价该诗：“此诗描写契丹景色、习俗，为南人所称道宜也。”请结合颔联和颈联简要概括。

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7．阅读下面这首唐诗，回答问题。
游边
尚颜
边阴四顾浓，饥马嗅枯丛。
万里八九月，一身西北风。
偷营天正黑，战地雪多红。
昨夜东归梦，桃花暖色中。（1）诗歌反映了战士怎样的艰苦生活？请从四个方面简要概括，每点四字。
（2）结合全诗，简要赏析尾联写梦境的作用。

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8．古代诗歌阅读
阅读下面这首唐诗，完成下列各题。
从军行
王昌龄
大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门^①。
前军^②夜战洮河^③北，已报生擒土谷浑^④．【注】①辕门：军营之门。②前军：大军的前锋。③洮河：发源于甘肃碌曲县西南，流至永靖县注入黄河。④土谷浑：鲜卑族的一支。
（1）诗的前两句用“日色昏”和“红旗”构成了怎样的一幅边塞军旅图？简要分析。
（2）作为边塞诗，本诗洋溢着怎样的感情基调？为什么？简要回答。

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9．古代诗歌阅读，阅读下面这首清诗，完成下列各题。
帐夜^①
吴兆骞
穹帐连山^②落月斜，梦回孤客尚天涯。
雁飞白苹年年雪，人老黄榆夜夜笳。
驿路几通南圆使，风云不断北庭^③沙。
春衣少妇空相寄，五月近城未著花。
【注】①诗人因科场案而流放宁古塔（今黑龙江省宁安）二十余年，此诗约作于抵宁古塔三年之时。②连山：就着山势。③北庭：汉时北匈奴所居之地，这里只诗人所居之地。）
（1）诗歌的颔联是从哪些角度描写边地景物的？请简要分析。
（2）诗人在尾联中为什么说“空相寄”？这表达了诗人怎样的思想感情？

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10．阅读下面这首诗，完成下列各题。
书边事
张乔^①
调角^②断清秋，征人倚戍楼。
春风对青冢，白日落梁州。
大漠无兵阻，穷边有客游。
蕃情似此水，长愿向南流。【注释】：①张乔：唐代诗人。②调角：即吹角，角是古代军中乐器，相当于军号。
（1）首联“征人倚戍楼”中“倚”字，有人建议改为“守”字更为确切。你认为“倚”与“守”哪一个更好？请说明理由。
（2）结合全诗，请简要分析诗人表达了怎样的思想感情。

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