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1.
阅读下面这首宋词,完成下列各题。
好事近•梦中作
秦观
①
春路雨添花,花动一山春色。行到小溪深处,有黄鹂千百。
飞云当面舞龙蛇,夭矫转空碧。醉卧古藤阴下,了不知南北。
【注】①秦观,字少游。在哲宗绍圣元年(1094)被贬为监处州酒税,三年徙郴州。这首词大约作于二年的春天。
(1)词的上片运用了视听结合的手法写景,请简要分析。
(2)“醉卧古藤阴下,了不知南北。”表达了一种什么样的思想感情?
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2.
阅读下面的诗歌,然后回答问题。
江村即事
司空曙
钓罢归来不系船,江村月落正堪眠。
纵然一夜风吹去,只在芦花浅水边。
(1)这首诗的题目为“江村即事”,诗歌第一、二句写了什么事?
(2)“纵然”、“只在”这两个虚词拓展了诗歌的意境,请结合全诗分析这两个词语的巧妙之处。
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3.
阅读下面这首诗歌,然后回答问题。
辋川闲居赠裴秀才迪
王 维
寒山转苍翠,秋水日潺湲
①
.倚杖柴门外,临风听暮蝉。
渡头余落日,墟里上孤烟。复值接舆②醉,狂歌五柳前。
【注】①潺湲:(chányuán)水慢慢流动的样子。②接舆:春秋时楚国狂人,诗中借指裴迪。
(1)这首诗描写一幅深秋山水田园图,请结合首联和颈联,用自己的话进行描述。
(2)这首诗表现了作者什么样的思想感情?试结合颔联简要分析。
难度:较难
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4.
阅读下面古诗,完成下列各题。
江村 杜甫
清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。
自去自来梁上燕,相亲相近水中鸥。
老妻画纸为棋局,稚子敲针作钓钧。
但有故人供禄米,微躯此外更何求?
【注】此诗写于安史之乱后诗人暂时定居成都草堂之时。
(1)下面对这首诗的理解,不正确的一项是
A.首句描写清澈的江水曲折地绕村而流,以此来点染环境的清幽。
B.“梁上燕”是就村而写,“水中鸥”是就江而写,正与诗题照应。
C.妻画棋局,儿作钓钩,虽以琐事入诗,却能使人感觉乐在其中。
D.有人提供禄米便更无他求,反映了诗人衣食无忧下内心的得意。
(2)有人说,“事事幽”三字提掣全篇旨意,“幽”是全篇的诗眼。从全诗来看,“幽”具体体现在哪些方面?请结合诗句作简要赏析。
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5.
阅读下面这首唐诗,完成下列各题。
水槛遣心二首(其一)
杜甫
去郭轩楹敞,无村眺望赊。澄江平少岸,幽树晚多花。
细雨鱼儿出,微风燕子斜。城中十万户,此地两三家。
【注】①水槛:江边的栏杆,可供垂钓、眺望。在成都杜甫草堂附近。②赊:远。
(1)这首诗表达了诗人怎样的思想情感?请结合全诗分析。
(2)简要分析本诗颔联与《登高》中“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的景象有何不同?
难度:较难
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6.
阅读下面这首宋词,完成下题:
酒泉子
潘 阆
长忆西湖。尽日凭阑楼上望:三三两两钓鱼舟,岛屿正清秋。
笛声依约芦花里,白鸟成行忽惊起。别来闲整钓鱼竿,思入水云寒。
(1)作者回忆了哪些西湖美景,在描写景物方面有怎样的特点?
(2)“别来闲整钓鱼竿,思入水云寒”表达了作者什么样的思想情感?
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7.
阅读下面的古代诗歌,完成题目。
富春至严陵山水甚佳
(纪昀)
浓似春云淡似烟,参差绿到大江边。
斜阳流水推篷坐,翠色随人欲上船。
(1)本诗运用了
和
的手法写出了山水翠绿的情趣。
(2)本诗有“斜阳流水推篷坐,翠色随人欲上船”,王维有“坐看苍苔色,欲上人衣来”(《书事》).两位诗人都写出了对山水的新奇独特感受。你喜欢哪一句?为什么?
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8.
阅读下面这首唐诗,完成下题。
处士卢岵山居
温庭筠
西溪问樵客,遥识主人家。
古树老连石,急泉清露沙。
千峰随雨暗,一径入云斜。
日暮鸟飞散,满山荞麦花。
(1)试分析本诗的颔联和颈联,对景物描写的特点作具体的分析。
(2)谈谈作者通过景物描写衬托出处士卢岵是怎样一个形象?表达了作者怎样的情感?
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9.
阅读下面的诗歌,回答后面问题。
寻陆鸿渐
①
不遇
唐•皎然
移家虽带郭
②
,野径入桑麻。近种篱边菊,秋来未著花。
扣门无犬吠,欲去问西家。报道山中去,归来每日斜。
【注释】①陆鸿渐:名羽,终生不仕,隐居在苕溪(今浙江湖州境内),以擅长品茶著名,著有《茶经》一书,被后人奉为“茶圣”、“茶神”。②带郭,意思是靠近外城。
(1)诗中描写了哪些意象?有何作用?
(2)诗中的陆鸿渐是一个什么样的人物形象?请简要分析一下。
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10.
古代诗歌阅读
阅读下面的诗歌,完成下列各题。
晚泊浔阳望庐山
【唐】孟浩然
挂席
①
几千里,名山都未逢。
泊舟汗阳郭,始见香炉峰。
尝读远公
②
传,永怀尘外踪。
东林精舍近,日暮空闻钟。
【注】①挂席:扬帆。②远公:指东晋高僧慧远。剌史桓伊曾在庐山为他建造禅寺,名“东林精舍”
(1)一、二两联运用了什么表现手法?有什么作用?
(2)三、四两联表达了诗人怎样的感情?请简析。
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