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          50条信息

            • 1.

              下列各句中加点实词的解释都正确的一项是(   )

              ①处分适兄意,那得自任专。(《孔雀东南飞》)      适:顺从、适合

              ②天下一岁决狱几何(《史记·陈丞相世家》)       决:判决

              ③遂通五经,贯六艺(《张衡传》)                 艺:度、准则

              ④无功而受事(《左传》)                         事:任用

              ⑤布穷困,赁佣于齐,为酒人保(《史记》)         保:仆役

              ⑥甚爱其大费(《老子》)                         爱:怜惜、同情

              A.①②⑤
              B.①④⑥
              C.②③④
              D.③④⑤
            • 2.

              下列各句中加点实词的解释都正确的一项是(   )

              ①明于治乱,娴于辞令(《屈原列传》)               乱:作乱

              ②兵旱相乘,天下大屈(《论积贮疏》)               乘:接连

              ③族秦者秦也,非天下也(《阿房宫赋》)             族:家族

              ④不党父兄,不偏富贵(《墨子·尚贤》)             党:偏袒

              ⑤善万物之得时,感悟生之行休(《归去来兮辞》)     行:将要

              ⑥乃逸楚囚(《左传》)                             逸:逃跑

              A.①③⑥
              B.②④⑤
              C.②③⑥
              D.①②⑥
            • 3.

              下列句式不同于其它三句的一项的是(    ) (3分)

              A.俟我于城隅
              B.恐年岁之不吾与
              C.肇锡余以嘉名
              D.亦自缢于庭树
            • 4.

              下列加点字的活用不同于其它三句的一项是(   )(3分)

              A.字余曰灵均
              B.自名秦罗敷
              C.谢家事夫婿
              D.足以荣汝身
            • 5.

              选出对下列加点词解释全正确的一项(    )

              A.①白露横江(白色的霜露)②侣鱼虾而友麋鹿(使……成为朋友)
              B.①击空明兮溯流光(空旷明朗)②倚歌而和之(伴奏)
              C.①舳舻千里(首尾相接的船只)     ②举匏樽以相属(互相劝酒)
              D.①入深林,穷回溪(穷尽)        ②而吾与子之所共食(共同适应)
            • 6.

              阅读下面文章,回答下列小题。
              想北平(节选)
              老舍
              ①伦敦、巴黎、罗马与堪司坦丁堡,曾被称为欧洲的四大“历史的都城”。我知道一些伦敦的情形,巴黎与罗马只是到过而已,堪司坦丁堡根本没有去过。就伦敦、巴黎、罗马来说,巴黎更近似北平,不过,假使让我“家住巴黎”,我_定会和没有家一样地感到寂苦。巴黎,据我看,还太热闹。虽然那里也有空旷寂静的地方,可是又未免太旷,不像北平那样既复杂而又有个边际,使我能摸着——那长着红酸枣的老城墙!面向着积水滩,背后是城墙,坐在石上看水中的小蝌蚪或苇叶上的嫩蜻蜓,我可以快乐地坐一天,心中完全安适,无所求也无所可怕,像小儿安睡在摇篮里。是的,北平也有热闹的地方,但是它和太极拳相似,动中有静。巴黎有许多地方使人疲乏,【甲】,以便刺激;在北平,【乙】。
              ②虽说巴黎的布已比伦敦罗马匀调得多了,可是比起北平来还差点儿。北平在人为之中显出自然,既不挤得慌,又不太僻静,连最小的胡同里的房子也有院子与树,最空旷的地方也离买卖街与住宅区不远。北平的好处不在处处设备得完全,而在它处处有空儿,可以使人自由的喘气;不在有许多美丽的建筑,而在建筑的四围都有空闲的地方,使它们成为美景。每一个城楼,每一个牌楼,都可以从老远就看见。况且在街上还可以看见北山与西山呢!
              ③好学的,爱古物的人们自然喜欢北平,因为这里书多古物多。我不好学,也没钱买古物,但我却喜爱北平的花多菜多果子多。花草是种费钱的玩艺,可是北平的“草花儿”很便宜,而且家家有院子,可以花不多的钱而种一院子花。墙上的牵牛,墙根的靠山竹与草茉莉,省钱省事而且会招来翩翩的蝴蝶。至于青菜、白菜、扁豆、毛豆角、黄瓜、菠菜等等,大多数是直接或由城外担来送到家门口的。雨后,韭菜叶上还往往带着雨时溅起的泥点。青菜摊子上的红红绿绿几乎有诗一般的美丽。果子有不少是从西山与北山来的,西山的沙果、海棠,北山的黑枣、柿子,进了城还带着一层白霜儿,美国包着纸的橘子遇到北平带霜儿的玉李,还不愧杀!
              ④是的,北平是个都城,而能有好多自己产生的花、菜、水果,这就使人更接近了自然。从它里面说,它没有像伦敦的那些成天冒烟的工厂;从外面说,它紧连着园林、菜圃与农村。采菊东篱下,在这里,确是可以悠然见南山的。像我这样的一个贫寒的人,或许只有在北平才能享受一点清福吧。
              好,不再说了吧,要落泪了。真想念北平呀!
              1.依次填入第①段【甲】【乙】处最恰当的一项是(3分)

              A.瀑布与大潮是必要的有丁冬的清泉就够了

              B.摇滚与爵士是必要的有柔曼的圆舞曲就够了

              C.咖啡与酒是必要的有温和的香片茶就够了

              D.辣椒与葱是必要的有嫩嫩的豆腐脑就够了

              2.第①段中“像小儿安睡在摇篮里”的“摇篮”与所指的北平城有何相似之处?(3分)
              3.在①一④段中,作者主要运用了什么手法来表现北平多方面的特点?请写出在作者眼里北平的两个主要特点(每处不超过10个字)。(3分)
              手法   ▲  (限选一种);两个主要特点   ▲      ▲    
              4.文章以“好,不再说了吧,要落泪了。真想念北平呀!”收笔,好在哪里?(5分)

               

            • 7.

              阅读下面文章,回答下列小题。
              瓦尔登湖:一个人的风景
              维新
              16年前的春天,当我还是大二学生时,渴望“从明天起关心粮食和蔬菜,有一所房子,面朝大海,春暖花开”的诗人海子,在山海关结束了自己年轻的生命,明天的渴望成了永远的渴望。他身边遗留的四本书中,有一本是梭罗的《瓦尔登湖》。9年前,《瓦尔登湖》的中文首译者徐迟先生又在抑郁中告别了尘世,不知道他生命中还有多少渴望没有实现。我不知道他们与瓦尔登湖究竟有着怎样千丝万缕的关系,但有一点儿是可以肯定的,瓦尔登湖是他们心中永远不可能实现的一个梦。
              3年前,当我来美国工作后,我就想有一天一定要到那个安静的湖边去散散步。但随着时光的逝去,我与所有的都市人一样,在奔波的生活中竟然抽不出一天闲散的时间,我感觉瓦尔登湖也渐渐成了我心中一个不可实现的梦。今年6月里的一天,我终于推开了所有事情,从波士顿驱车前往瓦尔登湖,不仅是为了圆许久以来的梦,也是想在繁忙的生活中给自己一天放松的时间来冥想生命。
              一个半小时后,我抵达了瓦尔登湖。当我真的踏上湖边那湿润的土地后,心情竟然久久难以平静。我不仅想到了梭罗,也想到了海子、徐迟,甚至想到了三毛,想他们真应该到瓦尔登湖来看看,那样也许他们就不会过早地结束自己的生命了。哲人说,主动离开这个世界的人,大都不堪生活的重负。而在瓦尔登湖边,我感觉到生活就像一滴水一样简单。
              150年前,28岁的梭罗摆脱生活中的所有羁绊,来到林木环抱少见人迹的瓦尔登湖畔,靠一柄借来的斧头,伐木造屋,掘地种粮,过一种最朴素最简单的生活。他吃湖里钓上来的鱼和自己种出来的豆,不吸烟不饮酒。他精确计算出维持最基本生活所需要的花费:造屋用去29元1角2分,生活一周需2角7分……这样推算下去,他发现一年中只需要工作6个星期,就能挣足维持健康生活所需的金钱。他每天的日程是读书、思索和写作,用大量的时间享受自然。
              遥想梭罗的生活,我感到惭愧之极。这么多年,我从北京到上海,从纽约到波士顿,经过多年打拼,在很多人眼中也渐渐算成功人士了,不仅有房子有车,还有着不错的年收入,存款也在日渐增多,但拥有的这一切并没有使我的心灵真正安稳下来。我每天还是不停地工作,想挣更多的钱,过更好的日子。站在瓦尔登湖边,我真切地感悟到生活中的“更好”永远是彼岸,真的应该像梭罗那样简单地生活在当下。梭罗在湖边共生活了两年两个月零两天。在这段时间里,他完成了一种生活方式的实验:遵循本性生活,确定什么是生活中真正必不可少的。他说:“身处发达的物质文明中却经营一种原始的流放式生活,这么做也许会有许多收获。”
              他离开这里的时候,写出了传世的不朽之作《瓦尔登湖》。在这样的心境下流淌出来的文字,自然平静深湛,如微风徐徐吹过的瓦尔登湖面。
              来瓦尔登湖,怎能不去看这间世界闻名的小木屋呢?小木屋离湖畔很近,顺着蜿蜒的湖畔走上几分钟就到了。眼前的小木屋显示出一种原始的感觉,班驳的白桦木透漏出岁月的沧桑。推开散发着古朴意味的木门,看到小小的木屋内只有一张桌子、一张床、三把椅子,真是太简陋了,很难想象梭罗就是在这样一个地方生活了两年,寻求着一种极致的简朴生活。他以一种近乎英雄主义的孤身生命体验,证明一个人的生存所需要的其实真的很少很少,并设想用自己的生命感悟去阻拦文明人迅速滑向奢侈的陷阱。
              在瓦尔登湖周围缓缓散步,我渐渐安静下来,渐渐体验到当年梭罗接近自然、接近生活中最简单原则的生命感悟,我感觉到一种生命的升华。每个人的生命中都有一个瓦尔登湖,那是一个梦,一个世外桃源,所以我们才一直苦苦追寻。其实,人有各种各样的生活方式可供选择,而梭罗则选择了简单和淳朴,选择了瓦尔登湖的宁静。于是他便看到了忙碌生活背后人们所忽略的美景,便悟出了张开怀抱真诚面对大自然的意义。他说:“我来到这片树林是因为想过一种省察的生活,去面对人生最本质的问题,看看是否有什么东西是生活会教给我、而我却没有领悟到的,想知道假如我不到这里的话,当我临终的时候,会不会对自己没有经历过的生活毫无察觉。”
              1.从文中看,瓦尔登湖为什么“渐渐成了我心中—个不可实现的梦”?(4分)
              2.通过作者阐述的自我体悟,以及文中提到的海子、徐迟两位诗人看,“生命就像一滴水一样简单”这句话实际上有两层含义。请分析这两层含义各是什么。(4分)
              3.梭罗所说的“人生最本质的问题”是什么?请用文中短语回答。(2分)
              4.28岁的梭罗在瓦尔登湖畔,靠一柄借来的斧头,伐木造屋,掘地种粮,过一种最朴素最简单的生活。你对这种生活是什么态度?(5分)

               

            • 8.

              阅读下面文章,回答下列小题。
              篷生麻中,不扶而直;白沙在涅①,与之俱黑。兰槐之根是为芷②,其渐之滫③,君子不近,庶人不服。其质非不美也,所渐者然也。故君子居必择乡,游必就士,所以防邪僻而近中正也。(《荀子·劝学》)
              [注释]:①涅:黑泥。②“兰槐”句:芷本是兰槐的根。兰槐,一种香草。③滫xiǔ,臭水。
              1.选出下列加点字解释有误的一项:(3分)

              A.不扶而直(扶持)

              B.其渐之滫(浸、浸染)

              C.庶人不服(佩服)

              D.其质非不美也(本质)

              2.请用一句话概括本文段的大意。(2分)
                                          ▲                     ▲                    
              3.翻译划线的句子(11分)
              (1)君子生非异也,善假于物也。(2分)
                                          ▲                     ▲                    
              (2)彼与彼年相若也,道相似也。位卑则足羞,官盛则近谀。(3分)
                                          ▲                     ▲                    
              (3)故君子居必择乡,游必就士,所以防邪僻而近中正也。(3分)
                                          ▲                     ▲                    
              (4)逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。(3分)
                                          ▲                     ▲                    

               

            • 9.

              阅读下面文章,回答下列小题。
              (一)吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。    (《劝学》)
              (二)嗟乎!师道之不传也久矣,欲人之无惑也难矣。古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣!彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师;士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:彼与彼年相若也,道相似也。位卑则足羞,官盛则近谀。呜呼!师道之不复可知矣!巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!    (《师说》)
              1.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(3分)

              A.吾尝跂而望矣小学而大遗,吾未见其明也。

              B.欲人之无惑也难矣巫医乐师百工之人,不耻相师

              C.其皆出于此乎授之书而习其句读者

              D.于其身也,则耻师焉句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉

              2.下列句子中加点的词语与现代汉语意思相同的一项是(3分)

              A.小学而大遗,吾未见其明也

              B.不如须臾之所学也

              C.今之众人,其下圣人也亦远矣

              D.生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之

              3.下列对选文(一)(二)的理解,有错误的一项是(3分)

              A.《劝学》选段以学习的作用来论述“学不可以已”。认为人变得聪明的一个重要的标志是“善假于物”。

              B.《劝学》选段连用四个生活中常有的经历来设喻,阐明借助外部条件和注重积累的重要作用,借此证明人通过学习,能弥补自身不足。

              C.《师说》选段承接对师道的论述,用三组对比,写不同的认识、不同的做法和不同的结果,批判了当时耻于从师的不良风气。

              D.《师说》选段最后对士大夫之族的评论批判的力度加深,“其可怪也欤!”这个结语采用了感叹的语气,富有感情色彩,它不仅表露了作者的不满情绪,而且显示出对他所批判的论敌的鄙夷和蔑视。

              4.写出第(二)段文字中三组对比的内容(3分)
                                          ▲                     ▲                    
                                          ▲                     ▲                    
                                          ▲                     ▲                    

               

            • 10.

              阅读下面文章,回答下列小题。

              曹操自江陵将顺江东下,诸葛亮谓刘备曰:“事急矣,请奉命求救于孙将军。”遂与鲁肃俱诣孙权。亮见权于柴桑,说权曰:“海内大乱,将军起兵江东,刘豫州收众汉南,与曹操共争天下。今操芟夷大难,略已平矣,遂破荆州,威震四海。英雄无用武之地,故豫州遁逃至此,愿将军量力而处之!若能以吴、越之众与中国抗衡,不如早与之绝;若不能,何不按兵束甲,北面而事之!今将军外托服从之名而内怀犹豫之计,事急而不断,祸至无日矣!”权曰:“苟如君言,刘豫州何不遂事之乎?”亮曰:“田横,齐之壮士耳,犹守义不辱;况刘豫州王室之胄,英才盖世,众士慕仰,若水之归海。若事之不济,此乃天也,安能复为之下乎!”权勃然曰:“吾不能举全吴之地,十万之众,受制于人,吾计决矣!非刘豫州莫可以当曹操者,然豫州新败之后,安能抗此难乎?”亮曰:“豫州军虽败于长坂,今战士还者及关羽水军精甲万人,刘琦合江夏战士亦不下万人。曹操之众远来疲散,闻追豫州,轻骑一百一夜行三百余里,此所谓‘强弩之末势不能穿鲁缟’者也,故兵法忌之,曰‘必蹶上将军’。且北方之人,不习水战;又,荆州之民附操者,逼兵势耳,非心服也。今将军诚能命猛将统兵数万与豫州协规同力破操军必矣。操军破,必北还;如此则荆、吴之势强,鼎足之形成矣。成败之机,在于今日!”权大悦,与其群下谋之。

              (选自《赤壁之战》)

              1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是       (   )

              A.遂与鲁肃俱诣孙权               诣:到……去

              B.若能以吴、越之众与中国抗衡     中国:中原地区,当时曹操占领的地方。

              C.必蹶上将军                     蹶:跌倒

              D.成败之机,在于今日             机:关键

              2.选出下列每组句子中加点词意义和用法相同的一组        (   )

              A.请奉命求救于孙将军。            晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。

              B.若事之不济,此乃天也。               若不阙秦,将焉取之?

              C.若不能,何不按兵束甲,北面而事之。    秦之遇将军可谓深矣

              D.且北方之人,不习水战。                不者,若属皆且为所虏

              3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是     (   )

              A.这一段写因形势危急,诸葛亮到东吴劝说孙权联刘抗曹,分析曹、刘情况,坚定孙      权抗曹的意志。

              B.诸葛亮善于外交辞令,不卑不亢,他直言曹军的强大,也不讳言刘备打了败仗,他采用激将法劝告孙权

              C.孙权心怀疑虑,诸葛亮说曹操已是强弩之末,不堪一击,刘备以逸待劳,必将击溃曹军,打消了孙权的顾虑。

              D.孙权听了诸葛亮的一番劝说,又加上他也不甘心降曹,于是与臣下谋划抗曹事宜。

              4.用“/”给下列文段断句。(2分)

              今将军诚能命猛将统兵数万与豫州协规同力破操军必矣。

              5.把下列出自课文中的句子翻译成现代汉语。(11分)

              ⑴太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。(3分)

              __________________________________________________________________________

              ⑵所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。(4分)__________________________________________________________________________      

              ⑶若亡郑而有益于君,敢以烦执事。(4分)

              __________________________________________________________________________

               

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