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条信息
1.
阅读下面这首诗,完成下列各题.
蝶恋花•别范南伯
宋•杨炎正
离恨做成春夜雨.添得春江,刬地东流去.弱柳系船都不住,为君愁绝听鸣艣.
君到南徐芳草渡.想得寻春,依旧当年路.后夜独怜回首处,乱山遮隔无重数.
【注释】①刬地:依旧,还是.此处作“一派”讲.
②鸣艣:艣同‘橹’,鸣艣,指划船的橹摇动时所发出的声音.
③南徐:州名.即今江苏镇江市.
(1)首句“离恨做成春夜雨”以春江东流,来写离愁滔滔不绝,近于李后主的“
”句意.
(2)请从虚实结合的角度赏析这首词.
难度:中等
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2.
阅读下面的诗词,完成第下列各题.
上行杯
孙光宪
离棹逡巡欲动
【1】
,临极浦,故人相送,去往心情知不共
【2】
.
今船满捧
【3】
,绮罗愁,丝管咽.回别,帆影灭,江浪如雪.
(1)“上行杯”为
名.
(2)下面选项中对本词分析不正确的一项是:
A.“离棹逡巡欲动”含蓄、传神地表达了离人的情绪.
B.“今船满捧”虽言盛情相送,却隐含离别悲情.
C.“绮罗愁,丝管咽”用比喻手法,衬托了离别之情.
D.本词多选送别常景,表意自然而有韵味.
(3)全词以景句结束.请对此进行赏析.
难度:较难
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3.
阅读下面这首词,完成下列各题.
木兰花慢 赠弹琵琶者
(元)张伯淳
爱当垆年少,将雅调,寄幽情.尽百喙春和,群喧夜寂,老凤孤鸣.都来四条弦里,有无穷、旧谱与新声.写出天然律吕
①
,扫空眼底蓁
②
筝.
落红.天气暖犹轻.洗耳为渠听.想关塞风寒,浔阳月色,似醉还醒.轩窗静来偏好,到曲终、怀抱转分明.相见今朝何处,语溪
③
乍雨初晴.
【注】:①律吕,此指乐律或音律.②蓁,一种弦乐器,如筝. ③语溪,溪水名,在今浙江桐乡.
(1)下片“浔阳月色”语出白居易《琵琶行》,写出白诗中与此句匹配的相关诗句.
①
②
(2)分析上片与下片对琵琶演奏描写角度的差异.
难度:中等
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4.
阅读下面两首作品,完成问题.
上 邪
上邪!我欲与君相知,长命无绝衰.山无陵,江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝!
菩萨蛮
枕前发尽千般愿,要休且待青山烂.水面上秤锤浮,直待黄河彻底枯.
白日参辰
①
现,北斗回南面.休即未能休,且待三更见日头.
【注】①参辰:星宿名.参(shēn)星在西方,辰星(即商星)在东方,此出彼息,不能并见;白天
一同隐没,更难觅得.
(1)上面两首诗词,虽时间相距较远,却是同主题的“姊妹篇”.你认为最能表达两者共同主题的
(情感)的一句是:
.
(2)请分析这两首诗词共同的表达技巧.
难度:中等
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5.
阅读下面这首词,然后回答问题.
南乡子•冬夜
黄升
万籁寂无声,衾铁稜稜近五更.香断灯昏吟未稳,凄清.只有霜华伴月明.
应是夜寒凝,恼得梅花睡不成.我念梅花花念我,关情.起看清冰满玉瓶.
【注】稜稜(léng):冷硬,像有棱角一般.黄升,南宋中期词人,早年放弃科举,归隐林泉,吟咏自适,填词是他精神生活中一个重要组成部分.
(1)从“香断灯昏吟未稳”中,可以看出这是一位
的词人.
(2)词的上阕是从哪些角度描绘冬夜的?请简要分析.
(3)对词的下阕,明代李攀龙评曰“以梅花为故人,便见不孤”,请结合诗句谈谈你对此评语的理解.
难度:较难
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6.
阅读下面的作品,完成下列各题.
隐净山中大雨
(南宋)张孝祥
青峰度云气,幽壑舞回风.山神助我奇观,唤起碧霄
①
龙.电掣金蛇千丈,霆震灵万叠,汹汹欲崩空.谁泻银河水,倾入宝莲宫.坐中客,凌积翠,看奔洪.人间应失匕箸
③
,高处独从容.
洗尽从来尘垢,润及无边焦槁,造物不言功
.天宇忽开霁,日在五云东.
【注】①碧霄:隐净山有碧霄泉.②:龙,扬子鳄.③匕箸:羹匙和筷子.
(1)这首词的词牌应是
A.沁园春 B.水调歌头 C.雨霖铃 D八声甘州
(2)对上阕中的景色描写赏析不恰当的一项是
A.“青嶂”句写山中大雨来临之前风起云涌的情景.
B.“山神”句用碧霄龙喻雨,展现山中奇特的景观.
C.“电掣”句用金蛇、灵 来比喻电闪雷鸣的景象.
D.“谁泻”句想象丰富,写出山中大雨的磅礴气势.
(3)下阕画线句借雨写怀,生动形象,请加以赏析.
难度:较难
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7.
阅读下面这首宋词,完成1-2题.
鹧鸪天
晏几道
守得莲开结伴游,约开萍叶上兰舟.来时浦口云随棹,采罢江边月满楼.
花不语,水空流,年年拼得为花愁.明朝万一西风动,争奈朱颜不耐秋.
(1)下列对本词上片的理解,不正确的一项是
A.“守得莲开结伴游”写一群女子为了采莲,她们长时期地等侯,莲花开了,她们便结伴去采.写出了莲开前的耐心等待.
B.“约开萍叶上兰舟”写湖塘里长满浮萍,采莲的女子们要上船,得先轻轻地把它拨开.这一句写出了采莲前的细致动作.
c.“来时浦口云随棹”写采莲女到了浦口,天气阴沉,雾霭云气笼罩在她们船棹周围,写出了采莲的环境和采莲女的辛苦.
D.“采罢江边月满楼”写采莲女休工回到江边,夜月已上,人家的楼台上照满月光.把采莲劳动和采莲人烘托得更为动人.
(2)词的下片主要采用了什么艺术手法,表达了作者什么样的思想感情,请具体分析.
.
难度:中等
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8.
阅读下面这首诗,回答(1)~(2)题.
将去洛阳,灯下感赋
[清]陈维崧
露幌风帘思不禁,巡檐背手重沉吟.
一城汉苑隋宫地,几夜零砧断杵心?
菊到将离分客瘦,天因离别酿秋阴.
偃师
①
明发应回首,洛水嵩云
②
深更深.
[注]①偃师:河南县名,位于洛阳东面.②洛水嵩云:洛河之水,嵩山之云.洛河流经洛阳,嵩山在洛阳东面.
(1)这首诗抒发了作者怎样的思想感情?请以首联和颔联为例简要分析之.答:
(2)请从表现手法的角度对诗的颈联做简要赏析.答:
.
难度:中等
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9.
阅读下面这首词,然后回答问题.
除夜作 高适
旅馆寒灯独不眠
,客心何事转凄然?
故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年.
(1)首句“旅馆寒灯独不眠”作者是怎样抒发情感的?
(2)请具体说明第二句中“何事”的具体内容.
(3)清人沈德潜评论第三句话“作故乡亲友思千里外人,愈有意味”,请分析其表达特色及效果.
.
难度:较难
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10.
阅读下面这首词,完成(1)~(2)题.
采桑子
[宋]欧阳修
轻舟短棹西湖
①
好,绿水逶迤,芳草长堤,隐隐笙歌处处随.
无风水面琉璃滑,不觉船移,微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞.
[注]①西湖:指颍州两湖,在今安徽阜阳市西郊,风景佳胜.
(1)这首词的上片出现了哪些意象?描绘山一幅怎样的图景?
(2)这首词的下片运用了哪些表达技巧?请简要分析.
.
难度:中等
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