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1.
古代诗歌阅读
阅读下面一首宋词,完成下列各题.
踏莎行•春暮
寇准
春色将阑,莺声渐老,红英落尽青梅小.画堂人静雨蒙蒙,屏山半掩余香袅.
密约沉沉,离情杳杳,菱花尘满慵将照.倚楼无语欲销魂,长空黯淡连芳草.
【注】寇准(961-1023):字平仲,华州下邽(今陕西渭南)人,北宋政治家、诗人,封莱国公,谥忠愍.菱花:指镜子.
(1)词的上阕描绘了一幅怎样的画面?有什么作用?
(2)宋人胡仔在《苕溪渔隐丛话》中评道:“忠愍诗思凄婉.”试结合词句作简要赏析.
难度:中等
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2.
古代诗歌阅读
阅读下面这首唐诗,完成下列各题.
闲 居
姚合
不自识疏鄙,终年住在城.
过门无马迹,满宅是蝉声.
带病吟虽苦,休官梦已清.
何当学禅观
①
,依止古先生?
【注】①禅观:即禅理、禅道.
(1)本诗颔联使用了什么艺术手法?请简要分析.
(2)本诗塑造了怎样的人物形象,请简要分析.
难度:中等
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3.
阅读下面一首词,回答问题
夜 雪
白居易
已讶衾枕冷,复见窗户明.
夜深知雪重,时闻折竹声.
【注】:白居易时任江州司马,年四十五岁.
(1)全诗是从哪些角度来表现“夜雪”的?
(2)诗人在诗中寄寓了哪些情感,简要概述.
难度:较难
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4.
阅读下面这首诗,按要求作答.
桃 花 溪
张旭
隐隐飞桥隔野烟,
石矶西畔问渔船.
桃花尽日随流水,
洞在清溪何处边?
【注】桃花溪:在今湖南省桃源县西南.
(1)这首诗中的“渔船”、“桃花”、“清溪”等形象与古代的哪部作品有关?请简要分析“渔船”与这部作品之间的联系.
(2)首句“隐隐飞桥隔野烟”使用了什么艺术手法?请加以赏析
(3)这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
难度:中等
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5.
阅读下面这首元曲,回答问题.
[双调]水仙子•寻梅
乔 吉
冬前冬后几村庄,溪北溪南两履霜①,树头树底孤山②上.
冷风来何处香?忽相逢缟袂绡裳③.酒醒寒惊梦,笛凄春断肠,淡月昏黄.
[注l①两履霜:一双鞋沾满了白霜.②孤山;位于杭州西湖之中北宋著名诗人林逋曾隐居于此,赏梅养鹤.③缟袂绡裳:缟袂:素绢的衣袖.绡裳:薄绸的下衣.
(1)“冷风来何处香?忽相逢缟袂绡裳”这两句写出梅花怎样的形象特点?请简要分析.
(2)结合全曲,简要分析作者情感的变化.
难度:较难
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6.
阅读下面一首宋词,然后回答问题.
清平乐
朱淑真
风光紧急,三月俄三十.拟欲留连计无及,绿野烟愁露泣.
倩谁寄语春宵?城头画鼓轻敲.缱绻临歧嘱咐,来年早到梅梢.
(1)“风光紧急,三月俄三十”中的“俄”字有何妙处?试简要分析.
(2)清简析“来年早到梅梢”一句所蕴含的情感.
难度:中等
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7.
阅读下面这首清诗,回答问题.
山寺夜起
江湜
月升岩石巅,下照一溪烟.烟色如云白,流来野寺前.
开门惜夜景,矫首看霜天.谁见无家客,山中独不眠.
(1)三四两句中的“烟”有哪些特点?诗人是如何描写的?
(2)结合全诗分析诗人“不眠”的原因.
难度:中等
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8.
阅读下面这首宋诗,完成问题.
雨 陈与义
①
潇潇十日雨,稳送祝融
②
归.燕子经年梦,梧桐昨暮非.
一凉恩到骨,四壁
③
事多违.衮衮繁华地
④
,西风吹客衣.
[注]①陈与义(1090~1138):字去非,号简斋,洛阳人.这首诗作于政和八年(1118),当时作者正闲居京城等候授职.②祝融:火神,这里指夏季.③四壁:家徒四壁,指穷困.④衮衮:众多,这里指众多居高位而无所作为的官吏.繁华地:指京城.
(1)第二联两句诗是什么意思?表达了作者什么样的感情?
(2)前人认为这首诗写雨时妙在“若即若离”,你同意这种说法吗?请简述理由.
难度:中等
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9.
阅读下面这首词,然后回答问题.
醉落魄•咏鹰
[清]陈维崧
寒山几堵①,风低削碎中原路②.秋空一碧无今古.醉袒貂裘,略记寻呼处. 男儿身手和谁赌?老来猛气还轩举③.人间多少闲狐兔.月黑沙黄,此际偏思汝.
[注]①堵:座.②削碎中原路:形容鹰掠地飞过.③轩举:意气飞扬.
(1)这首词的上片主要是用什么表现手法来写鹰的?请作简要分析.
(2)结合下片的句子,分析词人表达了怎样的思想感情.
难度:中等
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10.
阅读下面两首诗,完成各题.
含山店梦觉作[唐]韦庄
曾为流离惯别家,等闲挥袂客天涯.
灯前一觉江南梦,惆怅起来山月斜.
宿渔家[宋]郭震
几代生涯傍海涯,两三间屋盖芦花.
灯前笑说归来夜,明月随船送到家.
[注]①韦庄(约836-910):字端己,长安杜陵人(今陕西西安东南)人.曾流离吴越等地.②郭震:字希声,成都人.生卒年生平不详.
(1)韦庄在诗中是用什么方法表现感情的?请简要分析.
(2)两首诗都写到“灯前”,这两处“灯前”各自表达了诗人什么样的感情?
难度:中等
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