高中语文
小学
初中
高中
语文
数学
英语
科学
道德与法治
语文
数学
英语
历史
地理
政治
生物
物理
化学
科学
道德与法治
语文
数学
英语
历史
地理
政治
生物
物理
化学
科学
道德与法治
章节挑题
知识点挑题
试卷库
课件
专辑
个人中心
优优班--学霸训练营
> 知识点挑题
题型:
全部
默写题
默写
阅读理解
问答题
选择题
连词成句
连线题
语言表达
语言应用
诗词鉴赏
诗歌鉴赏
解答题
补充句子
翻译题
简答题
现代文阅读
材料题
文言文阅读
文学作品阅读
改错题
多选题
填空题
基础知识
名著导读
名句默写
名句名篇
口语交际,情景问答题
单选题
判断题
写句子
写作题
其他
作文题
作文
书面表达
书写
难度:
全部
易
较易
中等
较难
难
题类:
全部
高考试题
中考试题
模拟考试
期末考试
期中考试
月考试卷
单元测试
其他类型
年份:
全部
近一年
近三年
近五年
更早
全部资源
知识点挑题
古代汉语知识
古代汉语知识
文言实词
文言虚词
词类活用
古今异义
通假字
一词多义
文言句式
翻译句子
名篇名句默写
文言断句
古代文学常识
写作
写作
材料作文
话题作文
其他作文
命题作文
基础知识
词汇
字音
字形
词性
感情色彩
构词方式
短语的结构
成语
关联词语
字义、词义辨析
词语(熟语)使用
歇后语、谚语
句子
标点符号
语句停顿
语气
修辞方法
连词成句
排列句子顺序
对联
补充句子
句式
说明方法
文学常识
病句辨析修改
选用、仿用和变换句式
句子成分划分及复句关系
表达简明、连贯、得体
阅读与鉴赏
现代文阅读
现代诗歌阅读
小说阅读
散文阅读
传记阅读
新闻阅读
报告阅读
科普阅读
戏剧阅读
论述类文本阅读
一般实用类阅读
名著阅读
名著阅读
材料阅读
材料阅读
古代诗文阅读
文言文阅读
古诗词阅读
写景诗
咏物诗
思乡怀人诗
送别诗
怀古咏史诗
边塞诗
叙事诗
哲理诗
讽喻诗
宫怨诗
爱情诗
羁旅诗
山水田园诗
语言文字应用
语言文字应用
综合读写
口语交际
理解句子
仿写
扩写
提炼语意
图文、表文转化
语段综合考查
排序:
最新
浏览
共
50
条信息
1.
下列句子中加点的词语,与现代汉语意思不同的一项是( )
A.回首
向来
萧瑟处
B.一蓑烟雨任
平生
C.一时多少
豪杰
D.
惊涛
拍岸
难度:较易
解析
收藏
试题篮
2.
下面加点字不是古今意义的一项是( )
A.衡
下
车
,治威严
B.以为
吉
凶
倚伏,幽微难明
C.举孝廉
不
行
D.寻其
方
面
难度:较易
解析
收藏
试题篮
3.
下列各句中,加点的词在文中的意义与现代汉语相同的一项是( )
A.古之
学
者
必有师
B.
小
学
而大遗,吾未见其明也
C.闻道有
先
后
,术业有专攻
D.今之
众
人
,其下圣人也亦远矣
难度:较易
解析
收藏
试题篮
4.
下列加点的词语,古义与今义相同的一组是( )
①各抱地势,
钩
心
斗
角
②一日之内,一宫之间,而
气
候
不齐 ③
一
旦
不能有,输来其间 ④燕赵之收藏,韩魏之
经
营
⑤
独
夫
之心,日益骄固 ⑥用之如
泥
沙
⑦楚人一炬,
可
怜
焦土 ⑧多于市人之
言
语
A.①③⑤⑦
B.②④⑥⑧
C.③⑤⑥⑧
D.②③⑥⑦
难度:较易
解析
收藏
试题篮
5.
下列各项中划线词的意思与现代汉语相同的一项是( )
A.
明
年秋,送客湓浦口
B.暮去朝来
颜色
故
C.艰难
苦恨
繁霜鬓
D.然后天梯石栈相
钩连
难度:较易
解析
收藏
试题篮
6.
下列句子中加点词语的古今意义,相同的一项是( )
A.孟尝
高
洁
,空余报国之情
B.千里
逢
迎
,高朋满座
C.所赖君子
见
机
,达人知命
D.阮籍
猖
狂
,岂效穷途之哭
难度:较易
解析
收藏
试题篮
7.
下列各句中,加点的词语古今意义完全一致的一项是( )
A.九岁
不
行
B.零丁孤苦,至于
成
立
C.实为
狼
狈
D.岂敢
盘
桓
难度:较易
解析
收藏
试题篮
8.
下列各项中加点词语的意义和用法,与现代汉语相同的一项是( )
A.余稍为
修
葺
,使不上漏
B.内外多置小门墙,
往
往
而是
C.余自
束
发
读书轩中
D.室仅
方
丈
,可容一人居
难度:较易
解析
收藏
试题篮
9.
下列各项中加点词的意思与现代汉语相同的一项是( )
A.
明年
秋,送客湓浦口
B.暮去秋来
颜色
故
C.铁骑
突出
刀枪鸣
D.然后天梯石栈相
钩连
难度:中等
解析
收藏
试题篮
10.
下列句子中,加点词语的意思与现代汉语不相同的一项是( )
A.千古江山,
英
雄
无觅,孙仲谋处
B.舞榭歌台,
风
流
总被,雨打风吹去
C.斜阳草树,
寻
常
巷陌,人道寄奴曾住
D.可堪
回
首
,佛狸祠下,一片神鸦社鼓
难度:较易
解析
收藏
试题篮
«
1
2
3
4
5
»
0
/40
进入组卷