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          50条信息

            • 1.
              下列句中加点词语的意义,相同的一项是(  )
              A.还部府君                            便可公姥,及时相遣归
              B.下官奉使命,言谈大有         虽与府吏要,渠会永无
              C.便利此月内,六合正应         登即许和,便可作婚姻
              D.语速装束,骆驿如浮云         杂彩三百匹,广市鲑珍
            • 2.
              下列句子中,加点字的意义和用法相同的一项是(  )
              A.作计乃立  始未为久
              B.吾今报府 四体康
              C.于今无会求假暂归
              D.捶床便大怒便可速遣之
            • 3.
              阅读课文“于是舍人相与谏曰”至“以先国家之急而后私仇也”,完成6~9题。(  )
              下列各句中,加点词的意义与例句相同的一项是(  )
              例句:慕君之高义也。
              A.以吾两人在也
              B.见欺
              C.郯子之,其贤不及孔子
              D.斑白者多
            • 4.
              下列各组多义词中,对意义相同的两项判断正确的是(  )
              ①a.儿已薄禄相b.嬉戏莫相忘c.黄泉下相见d.会不相从许
              ②a.相见常日稀b.君既若见录c.渐见愁煎迫d.府吏见丁宁
              ③a.阿母谢媒人b.多谢后世人c.谢家来贵门d.谢家事夫婿。
              A.①bd ②bd ③cd
              B.①ad ②cd ③ac
              C.①ac ②ad ③bd
              D.①bc ②ac ③bc
            • 5.
              对下列句子中加点词含义解释完全正确的一组是(  )
              A.始还家门(女子出嫁) 得府君书(刚才)
              B.作不良计(故意)  大人嫌迟(特地)
              C.可广问讯(幸亏)  复得此妇(希望)
              D.徒留无所(用处)  留待作遗(施舍)
            • 6.
              下列各组句子中,加点词的意义和用法,不同的一组是(  )
              A.①为尚书,出听我言
              ②便可公姥
              B.①谕曰
              宾客至蔺相如门谢罪
              C.①孝德使数十人太尉
              ②愿奉军以
              D.①尚书负若属耶
              ②余笑而不信也
            • 7.
              选出下列句中加点词与“薄霄愧云浮,栖川怍渊沉”中“薄”字的含义相同的一项(  )
              A.儿已禄相,幸复得此妇
              B.露申辛夷,死林
              C.如今却忆江南乐,当时年少春衫
              D.日西山,气息奄奄
            • 8.
              下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是(  )
              A.①晋 函陵,秦军氾南        ②项伯乃夜驰之沛公
              B.①不如因善 之                  ②秦之 将军,可谓深矣
              C.①旦日 百余骑来见项王     ②张良是 沛公
              D.①旦日不可不蚤自来 项王  ②哙拜 ,起,立而饮之
            • 9.
              下列各句中加点字的解释相同的一项是(  )
              A.而言曰   此疫
              B.余叩    此染者众也
              C.狱矣    李状求在狱候春发遣
              D.每狱词    然犹其首
            • 10.
              下列各组句子中,加点字的意义相同的一组是(  )
              A.
              B.
              C.
              D.
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