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          共50条信息

            • 1．

              周执羔，字表卿，信州弋阳人。宣和六年举进士。授湖州司士曹事，俄除太学博士。

              建炎初，乘舆南渡。调抚州宜黄县丞。时四境傲扰，溃卒相挺为变，令大恐，不知所为，执羔谕以祸福，皆敛手听命。执首谋者斩以徇。邑人德之，至绘像立祠。

              擢权礼部侍郎，充贺金生辰使。往岁奉使官得自辟其属，赏典既厚，愿行者多纳金以请，执羔始拒绝之。知贡举。旧例，进士试礼部下，历十八年得免举。秦桧既以科第私其子，士论喧哗，为减三年以悦众。执羔言祖宗法不可乱，繇此忤桧，御史劾罢之。

              起知眉州，改夔州，兼夔路安抚使。夔部地接蛮獠，易以生事。或告溱、播夷叛，其豪帅请遣兵致讨，执羔谓曰朝廷用尔为长今一方绎骚责将焉往能尽力则贳尔一兵不可得也豪惧斩叛者以献夷人自是皆惕息。

              召还，复为礼部侍郎。孝宗患人才难知，执羔曰：“今一介干进，亦蒙赐召，口舌相高，殆成风俗，岂可使之得志哉！”上曰：“卿言是也。”一日侍经筵，自言“学《易》知数，臣事陛下之日短”，已乃垂涕，上恻然。即拜本部尚书，固辞，不许。

              告老，上谕曰：“祖宗时，近臣有年逾八十尚留者，卿之齿未也。”命却其章。复申前请。上度不可夺，赐茶、药、御书，恩礼尤渥，缙绅荣之。时闽、粤、江西岁饥盗起，执羔陛辞以为言，诏遣太府丞马希言使诸路振救之。卒，年七十七。

              执羔有雅度，立朝无朋比。治郡廉恕，有循吏风。手不释卷，尤通于《易》。

              （选自《宋史·周执羔传》，有删改）

              把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

              (1)执首谋者斩以徇。邑人德之，至绘像立祠。

                                                                                   

                                                                                   

              (2)上度不可夺，赐茶、药、御书，恩礼尤渥，缙绅荣之。

              难度：难
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            • 2．

              宿府

              杜甫

              ①风尘荏苒音书断，关塞萧条行路难。②永夜角声悲自语，中天月色好谁看。

              ③清秋幕府井梧寒，独宿江城蜡炬残。④已忍伶俜十年事，强移栖息一枝安。

              答：（只写序号） _________________________

              难度：较难
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            • 3． 阅读下面的材料，完成下列各题
                     （1）子曰：君子义以为质，礼以行之，孙以出之，信以成之。君子哉！”
                   （2）子曰：君子之于天下也，无适也，无莫也，义之于比。
                   （3）曰：质胜文则野①，文胜质则史②，文质彬彬，然后君子。
                   （4）子曰：君子耻其言而过其行。
                   （5）曾子曰：士不可不弘毅，任重而道远，仁以为己任，不亦终乎？死而后已，不亦远乎？
                   （6）棘子成曰：君子质而已矣，何以文为？子贡曰：惜乎，夫子之说君子也！驷不及舌。文犹质也，质犹文也。虎豹之鞟③犹犬羊之鞟。
              注解：①野，此处指粗鲁、鄙野，缺乏文采；②史，言辞华丽，这里有虚伪、浮夸的意思；
              ③鞟（kuò），指去毛的兽皮，即革。
              （1）出自上述材料的两个成语：______、______。
              （2）儒家所推崇的君子风范是怎样的？请结合上述材料概述。
              ______
              难度：中等
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            • 4．
              实用类文本阅读。
                   材料一：
                   日前，文化部在其官网首页发布《各地贯彻落实（中华人民共和国非物质文化遗产法）情况评估报告》．报告显示，《中华人民共和国非物质文化遗产法》（以下简称《非遗法》）颁布五年来，各地落实情况喜忧参半。
                    201 1年6月1日，《非遗法》正式实施。为掌握法律实施五年来的落实情况，总结经验、发现问题、解决问题，文化部于2016年组织开展了《非遗法》贯彻落实情况检查，并委托中国非物质文化遗产保护中心对贯彻落实情况进行评估。
                   评估报告显示，截至2016年8月31日，全国有24个省（区、市）颁布了非遗的地方性法规共72部。其中，17个省（区、市）的省级法规是在《非遗法》实施后制定的。但是，从全国范围看，法律法规体系尚不完善，北京市、天津市、内蒙古自治区、吉林省、海南省、四川省、青海省7省（区、市）省级非物质文化遗产地方性法规尚未出台，立法工作亟待推进。
                   评估报告显示，2011年至2015年底，全国各省级财政累计投入163731万元，有10省（市）累计投入5000万元以上。尽管五年来，各省财政投入逐年增加，但是依然不能满足实际工作的需要，各省普遍存在保护经费不足的问题。
                   截至2016年，文化部命名了四批共1986名国家级非遗项目代表性传承人，各省（区、市）批准公布了14928名省级非遗项目代表性传承人。评估报告显示，非遗代表性传承人老龄化问题较为突出，在世的国家级代表性传承人中超过70周岁的已达50%以上，开展传承人抢救性记录工作迫在眉睫。有些传承人在抢救性记录过程中，就已经离开人世：一些传承人年事已高，无法完全展现技艺。部分艺术院团改制后，面临着经营压力，有的传承人待遇因此受到影响，出现了无人肯学、后继乏人的状况。
              （摘编自《光明日报》2017年2月15日第9版）
                   材料二：
                  “我们就是要把非遗文化传承作为工作、作为职业，通过现代工作室的打造和经营，希望能够找到一条非遗文化传承的职业化道路，避免因为入不敷出、生活难以为继而面临失传的窘境。”糖画传承人高光耀说。虽然近两年商业演出市场机会增多，但是相比于其他演出形式，他们的收入不算高，由此可以看出大众对于传统文化的接受度还有待提高，而这其中，既需要传承人自身的坚持与创新，也需要更多社会力量投入。
              （摘编自《大众日报》2017年2月15日19版《非遗文化传承路在何方》）
                   材料三：
                   《中国诗词大会》的成功形象地告诉我们一个道理，只要优秀传统文化能够借鉴现代模式，激发出人们的兴趣，就能打造成现代时尚，就能成为网红，就能很好地图粉。我们应该做好非遗+互联网这个加法，让非遗的文化魅力在互联网靓丽起来，普及起来，传播起来。可以采用动画开发、趣味知识比拼、全国非遗知识接龙等方式，非遗在互联网火了，关注的人就多了。
              （摘编自南方网《落实“非遗法”还需做加法》，2017年2月16日）
              （1）下列针对上述材料的理解，正确的一项是 ______
              A．材料一显示，《非遗法》实施后，多省颁布了地方性法规，财政投入逐年增加，这是可喜的现象。
              B．材料二认为，非遗传承人面临人不敷出、生活难以为继的窘境是大众不接受传统文化造成的。
              C．材料三提出，非遗文化要吸引大众，就要在内容和形式上做出改变以符合现代时尚，成为网红。
              D．三则材料表明，非遗保护需要非遗传承人有创新能力，更需要他们有不计报酬的无私奉献精神。
              （2）下列针对上述材料的分析，较为合理的两项是 ______
              A．材料一提出了立法工作有待推进、保护经费不足、非遗面临失传等问题，旨在引起地方政府对非遗保护的重视。
              B．材料二肯定了非遗传承人在面临困境时自寻出路的精神，也含蓄地批评了大众对非遗保护工作的不重视。
              C．三则材料都直面非遗保护的现实困境，材料二、三针对材料一提出的问题给出了具体的解决办法。
              D．三则材料来源不同，有报纸，有网站，但遣词造句都很规范，语言朴实通俗，三者的语言风格是一致的。
              E．三家媒体都关注非遗保护这一文化热点，与国家重视传承发展优秀传统文化一致，体现媒体的社会责任感。
              （3）如何保护和传承非物 质文化遗产？请根据上述材料谈谈你的看法。
              难度：中等
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            • 5．
              公权字诚恳。幼嗜学，十二能为辞赋。元和初，进士擢第，释褐秘书省校书郎。李听镇夏州，辟为掌书记。穆宗即位，入奏事，帝召见，谓公权曰：“我于佛寺见卿笔迹，思之久矣。”即日拜右拾遗，充翰林侍书学士。迁右补阙、司封员外郎。穆宗政僻，尝问公权笔何尽善，对曰：“用笔在心，心正则笔正。”上改容，知其笔谏也。历穆、敬、文三朝，侍书中禁。
                  文宗思之，迁谏议大夫。俄改中书舍人，充翰林书诏学士。便殿对六学士，上语及汉文恭俭，帝举袂曰：“此浣濯者三矣。”学士皆赞咏帝之俭德，唯公权无言。帝留而问之，对曰：“人主当进贤良，退不肖，纳谏诤，明赏罚。服浣濯之衣，乃小节耳。” 时周墀同对，为之股栗，公权辞气不可夺。帝谓之曰：“极知舍人不合作谏议，以卿言事有诤臣风采，却授卿谏议大夫。”翌日降制，以谏议知制诰，学士如故。公权忠言匡益，皆此类也。
                  公权初学王书，遍阅近代笔法，体势劲媚，自成一家。当时公卿大臣家碑板，不得公权手笔者，人以为不孝。外夷入贡， 皆别署货贝，曰此购柳书。文宗夏日与学士联句，帝曰：“人皆苦炎热，我爱夏日长。”公权续曰：“薰风自南来，殿阁生微凉。”时丁、袁五学士皆属继， 帝独讽公权两句，曰：“辞清意足，不可多得。”乃令公权题于殿壁，字方圆五寸，帝视之叹曰：“钟、王复生，无以加焉！”
                  公权志耽书学，不能治生，为勋戚家碑板，问遗①岁时钜万，多为主藏竖②海鸥、龙安所窃。别贮酒器杯盂一笥，缄縢如故，其器皆亡。讯海鸥，乃曰：“不测其亡。”公权哂曰：“银杯羽化耳。”不复更言。 所宝唯笔砚图画，自扃鐍之。性晓音律，不好奏乐。常云：“闻乐令人骄怠故也。”
              （取材于《旧唐书》）
              【注】①问遗：慰劳馈赠          ②竖：家童，童仆
              （1）下列语句中，加点字的解释不正确的一项是 ______
              A．穆宗政僻 僻：荒僻
              B．公权忠言匡益 匡：纠正
              C．时丁、袁五学士皆属继 属：接连
              D．缄縢如故 縢：绳索
              （2）下列各组语句中，加点字的意义和用法都相同的一组是 ______
              A．我于佛寺见卿笔迹 乃令公权题于殿壁
              B．此浣濯者三矣 不得公权手笔者
              C．以卿言事有诤臣风采 以谏议知制诰
              D．为勋戚家碑板 多为主藏竖海鸥、龙安所窃
              （3）下列对文中语句的理解，不符合文意的一项是 ______
              A．时周墀同对，为之股栗
              当时周墀也在场，听了他的言论，吓得浑身发抖
              B．皆别署货贝，曰此购柳书
              都专门封上货币，上面注明这是购买柳公权书法作品的专款
              C．帝独讽公权两句
              文宗只讽谏柳公权的两句诗
              D．所宝唯笔砚图画，自扃鐍之
              他珍视的只有笔砚和书画，都亲自锁起来
              （4）下列的理解和分析，不符合文意的一项是 ______
              A．柳公权为人正直敢言，趁皇帝向他请教书法时加以讽谏，穆宗因此改过。
              B．柳公权书法自成一家，声名远播，达官贵人甚至外夷都热衷于求得其作品。
              C．文宗喜爱柳公权的人品、文采，更欣赏他的书法造诣，叹其可与书圣媲美。
              D．柳公权醉心于书法，不看重财物珍宝得失，对家奴的盗窃行为也并不深究。
              难度：中等
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