共50条信息
在下面横线处填写适当的句子，组成语意连贯的整句。（4分）
唐宋诗词歌赋是一座文学珍宝馆。在这里，你能找到“大江东去”的豪放，也能找到 ① ；能听到“磨损胸中万古刀”的愤瀑呐喊，也能听到 ② 。在这里，有“怒发冲冠”的报国志，有 ③ ，有 ④ 。
① ②
③ ④
解释下列加点字：（5分）
1．廊腰缦回 2．辞楼下殿 3．尽态极妍 4．将何往而非病 5．濯长江之清流
将下面的短语组成两副七字对联，并填写在相应的横线上。（4分）
芝兰绕阶 黄牛耕地 翠柳迎春 桃李满园
千里绿 春绣锦 座凝香 万山金
新春对联__________________________________
教师办公室对联____________________________
写一张给亲属的节日或生日贺卡。要求：感情真挚自然，语言连贯得体，至少使用一种修辞手法，不出现真实姓名，正文50字左右。
南京名园瞻园中有一副对联，其下联的句序、结构已被打乱，请根据所给出的上联进行适当的调整。 （4分）
上联：大江东去，浪淘尽千古英雄，问楼外青山，山外白云，何处是唐宫汉阙？
下联：红雨树边，小苑西回，一庭佳丽莺唤起，看池边绿树，此间有舜日尧天。（句序、结构已被打乱）
调整后的下联： 此间有舜日尧天。
下面这副对联有明显不工整的地方，在不改动字句的前提下，请分别调整上下联词语顺序，使上下联对仗工整，合乎对联的要求。请将修改后的对联写在下面横线上。
纵目登阁鸢飞鱼跃千帆竞；
览胜抒怀水木清华万类荣。
改后的对联：
从“微笑”、“诚实”中任选一个为内容，仿照下面的示例写一句话。要求使用拟人修辞方法，并在语意上形成递进关系。
阳光是一位热情的向导，不仅指引我们前进的方向，也给我们温暖与力量。
答：________________________________________________________________________。
即将毕业的高三同学，准备给母校赠送“毕业纪念树”，想在树旁边立一块大石头并在上面刻上一两句表达或纪念或感激或成才等意思的妙语。要求这句话与你所选的树有一定关联，并运用恰当的修辞手法，意蕴丰富。这个任务就交给多才多艺的你吧，把你的妙语写在下面：（不要透露学校名称等信息）（4分）
你想赠送的树（写出树名）
赠言妙语：
校训是大学的精神。它不仅反映一所大学的学术传统和办学宗旨，也深刻砥砺着一代代学子的品行。下边是中国两所著名大学的校训：
复旦大学：博学而笃志，切问而近思
山东大学：气有浩然，学无止境
请仿照上述示例，为下面几处大学拟制校训，要求：①采用对偶形式。②体现学校专业特点。③每条校训不少于8字。（任选二处即可）（4分）
某师范大学： ， 。
医科大学： ， 。
某地质大学： ， 。
文章《剃光头发微》中引用了一副对联：“磨砺以须，问天下头颅几许；及锋而试，看老夫手段如何。”联语对仗工稳，造意豪迈，用于理发师，妙不可言。请把下面的关于书店和眼镜店的对联补充完整。
书 店：藏古今学术， 。
眼镜店： ，照澈大乾坤。
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