优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          50条信息

            • 1.

              仓慈字孝仁,淮南人也。始为郡吏。建安中,太祖开募屯田于淮南,以慈为绥集都尉。黄初未,为长安令,清约有方,吏民畏而爱之。太和中,迁敦煌太守。郡在西陲,以丧乱隔绝。旷无太守二十岁,大姓雄张,遂以为俗。前太守尹奉等,循故事而已,无所匡革。慈到,抑挫豪右,抚恤贫羸,甚得其理。旧大族田地有余,而小民无立锥之土,慈皆随口割赋,稍稍使毕其本直。先是属狱讼,诚不能决,多集治下,慈躬往省阅。料简轻重,自非殊死,但鞭杖遣之。一岁决刑曾不满十人。又常日西域杂胡欲来贡献,而诸豪族多逆断绝;既与贸迁,欺诈侮易,多不得分明。胡常怨望,皆劳之。欲诣洛者,为封过所,欲从郡还者,官为平取,辄以府见物与共交市,使吏民护送道路,由是民夷翕然称其德惠。数年卒官,吏民悲感如丧亲戚,图画其形,思其遗像。及西域诸胡闻慈死,悉共会聚于长吏治下发哀,或有以刀画面,以明血诚,又为立祠,遥共祠之。

              (1) 对下列句子加线词的解释,不正确的一项是( )

              (2) 下面句子分成四组,全部说明仓慈为各族百姓办好事的一组是( )

              ①画其图形,思其遗像        ②抑挫豪右,抚恤贫羸,甚得其理

              ③欲诣洛者,为封过所        ④吏民畏而爱之

              ⑤由是民夷翕然称其德惠     ⑥慈皆随口割赋,稍稍使毕其本直

              (3) 、下列叙述不符合原文意思的一项是( )

              A.太和中, 敦煌太守       迁:升任 

              B.吏民悲感如丧 亲戚  亲戚:旁系亲属

              C.吏民 而爱之             畏:敬畏       

              D.郡在西                陲:边疆

            • 2.

              陆九龄,字子寿。父贺,以学行为里人所。九龄幼颖悟端重,十岁丧母,哀毁如成人。稍长,补郡学弟子员。

              时秦桧当国,无道程氏学者,九龄独尊其说。吏部员外郎许忻有名中朝,退居临川,少所宾接,一见九龄,与语大说,尽以当代文献告之。自是九龄益大肆力于学,翻阅百家,昼夜不倦,悉通阴阳、星历、五行、卜筮之说。

              性周谨,不肯苟简涉猎。入太学,司业汪应辰举为学录。登乾道五年进士第。调桂阳军教授,以亲老道远改兴国军,未上,会湖南茶寇剽庐陵,声摇旁郡,人心震摄。旧有义社以备寇,郡从众请,以九龄主之,门人多不悦。九龄曰:“文事武备,一也。古者有征讨,公卿即为将帅,比闾之长,则五两之率也。士而耻此,则豪侠武断者专之矣。”遂其事,调度屯御皆有法。寇虽不至,而郡县倚以为重。

              及至兴国,九龄不以职闲自,益严规矩,劝绥引翼,士类兴起。不满岁,以继母忧去。服除,调全州教授。未上,得疾。一日晨兴,坐上与客语,犹以天下学术人才为念。至夕,整襟正卧而卒。年四十九。宝庆二年,特赠朝奉郎、直秘阁,赐谥文达。

              九龄尝继其父志,益修礼学,治家有法。与弟九渊相为师友,和而不同,学者号“二陆”。有来问学者,九龄从容启告,人人自得。或未可与语,则不发。尝曰:“人之惑有难以口舌争者,言之激,适固其意;少需,未必不自悟也。”

              吕祖谦常称之曰:“所志者大,所据者实。有肯綮之阻,虽积九仞之功不敢遂;有毫厘之偏,虽立万夫之表不敢安。公听并观,却立四顾,弗造于至平至粹之地,弗措也。”

               (节选自《宋史·陆九龄传》)

              【注】①五两,古代候风的用具。用五两(一说八两)鸡毛制成,故名。一般立在军营中或船舶上,以便随时观测风向。

              (1) 对下列各句中加横线词的解释,不正确的一项是( )

              (2) 下列对文中加横线词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )

              (3) 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )

              A.以学行为里人所            宗:尊崇

              B.九龄不以职闲自            佚:放松

              C.弗造于至平至粹之地         造:到达

              D.劝绥引翼                   劝: 劝阻



            • 3.

              方欲发使送武等,会缑王与长水虞常等谋反匈奴中。缑王者,昆邪王姊子也,与昆邪王俱降汉,后随浞野侯没胡中。及卫律所将降者,阴相与谋劫单于母阏氏归汉。会武等至匈奴,虞常在汉时,素与副张胜相知,私候胜曰:“闻汉天子甚怨卫律,常能为汉伏弩射杀之,吾母与弟在汉,幸蒙其赏赐。”张胜许之,以货物与常。

              后月余,单于出猎,独阏氏子弟在。虞常等七十余人欲发,其一人夜亡,告之。单于子弟发兵与战。缑王等皆死,虞常生得。单于使卫律治其事,张胜闻之,恐前语发,以状语武。武曰:“事如此,此必及我,见犯乃死,重负国。”欲自杀,胜、惠共止之。虞常果引张胜。单于怒,召诸贵人议,欲杀汉使者。左伊秩訾曰:“即谋单于,何以复加?宜皆降之。”

              单于使卫律召武受辞。武谓惠等:“屈节辱命,虽生,何面目以归汉!”引佩刀自刺。卫律惊,自抱持武,驰召医。凿地为坎,置煴火,覆武其上,蹈其背以出血。武气绝,半日复息。惠等哭,舆归营。单于壮其节,朝夕遣人候问武,而收系张胜。

              (1) 对下列句中画线词的解释,不正确的一项是( )
              (2) 对下列两组句子中画线词的意义和用法的解说,正确的一项是( )

              (3) 下列句中画线的词与例句中的“膏”的用法相同的一项是( )

              例:空以身膏草野   

              (4) 下列叙述不符合原文意思的一项是( )
              A.相与谋劫单于母阏氏归汉              阴:阴谋
              B.虞常在汉时,素与副张胜相知,私 胜曰   候:拜访
              C.而 系张胜                                            收:逮捕
              D.归营                                                   舆:抬、扛

            • 4.

              王充者,会稽上虞人也,字仲任。其先尝从军有功,封会稽阳亭。一岁仓卒国绝,因家焉,以农桑为业。世祖勇任气,卒咸不揆于人。岁凶,横道伤杀,怨仇众多。会世扰乱,恐为怨仇所擒,祖父汎举家担载,就安会稽,留钱唐县,以贾贩为事。生子二人,长曰蒙,少曰诵,诵即充父。祖世任气,至蒙、诵滋甚,故蒙、诵在钱唐,勇势凌人。末复与豪家丁伯等结怨,举家徙处上虞。

              建武三年,充生。为小儿,学&科网与侪伦遨戏,不好狎侮。侪伦好掩雀、捕蝉、戏钱、林熙,充独不肯,诵奇之。六岁教书,恭愿仁顺,礼敬具备,矜庄寂寥,有臣人之志。父未尝笞,母未尝非,闾里未尝让。八岁出于书馆,书馆小僮百人以上,皆以过失袒谪,或以书丑得鞭。充书日进,又无过失。手书既成,辞师受《论语》《尚书》,日讽千字。经明德就,谢师而专门,援笔而众奇。所读文书,亦日博多。才高而不尚苟作口辩而不好谈对非其人终日不言。其论说始若诡于众,极听其终,众乃是之。以笔著文,亦如此焉;操行事上,亦如此焉。不好徼名于世,不为利害见将。常言人长,希言人短。能释人之大过,亦悲夫人之细非。好自周,不肯自彰,勉以行操为基,耻以材能为名。众会乎坐,不问不言,赐见君将,不及不对。见污伤,不肯自明;位不进,亦不怀恨。贫无一亩庇身,志佚于王公;贱无斗石之秩,意若食万钟。得官不欣,失位不恨。处逸乐而欲不放,居贫苦而志不倦。淫读古文,甘闻异言。世书俗说,多所不安,幽处独居,考论实虚。

              充为人清重,游必择友,不好苟交。所友位虽微卑,年虽幼稚,行苟离俗,必与之友。好杰友雅徒,不泛结俗材。俗材因其微过,蜚条陷之,然终不自明,亦不非怨其人。

              (王充《论衡·自纪篇》,有删节)

              (1) 对下列各句加横线词的解释,不正确的一项是
              (2) 下列句子分编为四组,其中全都表现王充美好品德的一组是

              ①与侪伦遨戏,不好狎侮

              ②礼敬具备,矜庄寂寥

              ③以笔著文,亦如此焉

              ④贱无斗石之秩,意若食万钟

              ⑤幽处独居,考论实虚

              ⑥行苟离俗

              (3) 文中画线的句子,断句最合理的一项是
              (4) 下列对原文的理解与分析,不恰当的一项是
              A.岁 ,横道杀伤。  凶:凶险
              B.闾里未尝  让:责备
              C.辞师受《论语》《尚书》,日   千字讽:背诵
              D.游必择友,不好 交  苟:草率,随便
            • 5.

                     韦凑字彦宗,京兆万年人。永淳初,解褐婺州参军事。徙资州司兵,观察使房昶才之,表于朝,迁扬州法曹。州人孟神爽罢仁寿令,豪纵,数犯法,交通贵戚,吏莫敢绳,凑按治,杖杀之,远近称伏。入为相王府属,时姚崇兼府长史,尝曰:“韦子识远文详,吾恨晚得之。”六迁司农少卿。忤宗楚客,出为贝州刺史。睿宗立,徙太府,兼通事舍人。景云初,作金仙等观,凑谏,以为:“方农月兴功,虽赀出公主,然高直售庸,则农人舍耕取顾,趋末弃本,恐天下有受其饥者。”不听。凑执争,以“万物生育,草木昆蚑伤伐甚多,非仁圣本意”。帝诏外详议。中书令崔湜、侍中岑羲曰:“公敢是耶?”凑曰:“食厚禄,死不敢顾,况圣世必无死乎?”朝廷为减费万计。出为陕、汝、岐三州刺史。开元初,欲建碑靖陵,凑以古园陵不立碑,又方旱不可兴工,谏而止。迁将作大匠。诏复孝敬皇帝庙号义宗,凑谏曰:“传云:‘必也正名。’礼:祖有功,宗有德,其庙百世不毁。历代称宗者,皆方制海内,德泽可尊,列于昭穆,是谓不毁。孝敬皇帝未尝南面,且别立寝庙,无称宗之义。”遂罢。迁右卫大将军,玄宗谓曰:“故事,诸卫大将军与尚书更为之,近时职轻,故用卿以重此官,其毋辞!”寻徙河南尹,封彭城郡公。会洛阳主簿王钧以赇抵死,诏曰:“两台御史、河南尹纵吏侵渔,《春秋》重责帅,其出凑曹州刺史,侍御史张洽通州司马。”久之,迁太原尹,兼北都军器监,边备修举,诏赐时服劳勉之。及病,遣上医临治。卒,年六十五。  

                                                                                                                                                                               (节选自《新唐书•韦凑传》)

              (1) 对下列句子中加下划线的词的解释,不正确的一项是(  )
              (2) 下列对文中相关内容的解说,不正确的一项是(  ) 
              (3) 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(  )
              A.宗楚客,出为贝州刺史  忤:触犯  
              B.罢仁寿令,豪纵, 犯法   数:屡次
              C.交通贵戚,吏莫敢        绳:制裁 
              D.凑按治,杖杀之,远近称 伏:认罪。
            • 6.

                      乐运,字承业,南阳清阳人。运少好学,涉猎经史。年十五而江陵灭,随例迁长安。其亲属等多被籍没,运积年为人佣保,皆赎免之。事母及寡嫂甚谨,由是以孝闻。梁故都官郎琅邪王澄美之,次其行事为《孝义传》。性方直,未尝求媚于人。为露门学士。前后犯颜屡谏武帝,多被纳用。建德二年,除万年县丞。抑挫豪右,号称强直。武帝嘉之,特许通籍,事有不便于时者,令巨细奏闻。

                       武帝尝幸同州,召运赴行在所。既至,谓曰:“卿言太子如何人?”运曰:“中人也。”时齐王宪以下并在帝侧,帝顾谓宪等曰:“百官佞我,皆云太子聪明睿智,唯运云中人,方验运之患直耳。”于是因问运中人之状。运对曰班固以齐桓公为中人管仲相之则霸竖貂辅之则乱可与为善亦可与为恶也帝曰我知之矣遂妙选宫官以匡弼之。

                      及武帝崩,宣帝嗣位,葬讫,诏天下公除。运上疏曰:“三年之丧,自天子达于庶人。先王制礼,安可诬之。”书奏,帝不纳。自是德政不修,而昏暴滋甚。运乃舆榇诣朝堂,陈帝八失。帝大怒,将戮之。内史元严谏,因而获免。翌日,帝颇感悟,召运谓之曰:“朕昨夜思卿所奏,实是忠臣。”乃赐御食以赏之。朝之公卿,初见帝甚怒,莫不为运寒心。后见获赏,又皆相贺,以为幸免兽口。

                      内史郑译常以私事请托,运不之许,因此衔之。及隋文帝为丞相,译为长史,遂左迁运为广州滍阳令。开皇五年,转毛州高唐令。频历二县,并有声绩。运常愿处一谏官,从容讽议,而性讦直,为人所排抵,遂不被任用。乃发愤录夏、殷以来谏争事,集而部之,名曰《谏苑》。奏上之,隋文帝览而嘉焉。

                                                                                                                                                                     (选自《北史·乐运传》,有删改)

              【注】①公除:指帝王身负国事之重,因公权宜礼制,除下丧服。②舆榇(chèn):载棺以随。

              (1) 对下列句子中加下划线词语的解释,不正确的一项是
              A. 其行事为《孝义传》     次:编列
              B. 安可 之                   诬:抹杀
              C. 莫不为运 寒心               寒心:因恐而惊心
              D. 运常愿 一谏官             处:处在
              (2) 下列各组句子中,加下划线词的意义和用法相同的一组是
              A. 露门学士               国者无使为积威之所劫哉
              B. 事有不便于时              以为凡是州之山水有异态
              C. 朝 公卿                   不知老 将至
              D. 从容讽议, 性讦直         化 为鸟
              (3) 下列对原文的赏析,不正确的一项是
              A. 乐运顾念亲属,以孝闻名。他以做雇工的方式积累财物,救助陷入困境中的亲属;他尽心侍奉母亲和寡嫂,事迹被写进《孝义传》。
              B. 乐运认为,按照先王礼制自天子至百姓必须守三年之丧,而孔子认为,守三年之丧是因子女生下三年后方可脱离父母怀抱。
              C. 乐运不顾个人安危,敢于犯颜直谏。他带着棺材到朝堂以死相谏,陈述皇帝的八大过失,大有儒家杀身以成仁的君子风范。
              D. 乐运夙有大志,但仕途坎坷。求谏官而不得后,就奉皇帝之命编纂《谏苑》,受到隋文帝的赞赏,真可谓“用之则行,舍之则藏”,令人钦佩。
            • 7.
              下面加点字的注音和解释全都正确的一项是(  )
              A.(ɡòu)病      暮 (ǎi)    鞭(chī)        使辙交驰(适逢)
              B.发(juǎn)     趿拉(tā)     巡(qūn)        子无怒(请)
              C.(pí)邻        饿(piǎo)   吓(dònɡ)     养生死(死亡)
              D.巨(bò)        刀(cǔ)     劣(zhuō)      颜色不少变(脸色)
            • 8.

              马伶①者,金陵梨园部也。金陵为明之留都,社稷百官皆在,而又当太平盛时,人易为乐。其士女之问桃叶渡、游雨花台者,趾相错也。梨园以技鸣者,无虑数十辈,而其最著者二:曰兴化部,曰华林部。

              一日,新安贾合两部为大会,遍征金陵之贵客文人,与夫妖姬静女,莫不毕集。列兴化于东肆②,华林于西肆。两肆皆奏《鸣凤》,所谓椒山先生者。迨半奏,引商刻羽③,抗坠疾徐,并称善也。当两相国论河套,而西肆之为严嵩相国者曰李伶,东肆则马伶。坐客乃西顾而叹,或大呼命酒,或移坐更近之,首不复东。未几更进,则东肆不复能终曲。询其故,盖马伶耻出李伶下,已易衣遁矣。

              马伶者,金陵之善歌者,既去,而兴化部又不肯辄以易之,乃竟辍其技不奏,而华林部独著。去后且三年而马伶归,遍告其故侣,请于新安贾曰:“今日幸为开宴,招前日宾客,愿与华林部更奏《鸣凤》,奉一日欢。”既奏,已而论河套,马伶复为严嵩相国以出。李伶忽失声,匍匐前,称弟子。兴化部是日遂凌出华林部远甚。其夜,华林部过马伶曰:“子,天下之善技者,然无以易李伶。李伶之为严嵩相国至矣,子又安从授之而掩其上哉?”马伶曰:“固然。天下无以易李伶,李伶即又不肯授我。我闻今相国昆山顾秉谦者,严相国俦也。我走京师求为其门卒三年日侍昆山相国于朝房察其举止聆其语言久乃得之此吾之所为师也。”华林部相与罗拜而去。

              侯方域曰:异哉,马伶之自得师也!夫其以李伶为绝技,无所干求,乃走事昆山,见昆山有之间分宜也。以分宜教分宜,你安得不工哉!呜呼!耻其技之不若,而去数千里,为卒三年。倘三年犹不得,即由不归尔,其志如此,技之工又须问耶?

              ——选自(侯方域《马伶传》)

              [注]①伶,戏剧演员。②肆,指戏台。③引:发声。刻,刻画,指歌唱。商、羽,都是古代五声之一,此处指曲调。

              (1) 对下列句子中的词语的解释,不正确的一项是(  )
              (2) 下列对文中画线部分的断句,正确的一项是(  )
              (3) 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(   )
              A.迨半奏,引商刻羽         迨:等到              
              B.盖马伶耻出李伶下    耻:耻辱!
              C.愿与华林部更奏《鸣凤》    更:再次            
              D.安得不工哉          工:精湛!
            • 9.

              楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。张良是时从沛公,项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去,曰:“毋从俱死也。”张良曰:“臣为韩王送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可不语。”良乃入,具告沛公。沛公大惊,曰:“为之奈何?”张良曰:“谁为大王为此计者?” 曰:“鲰生说我曰:‘距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。’故听之。”良曰:“料大王士卒足以当项王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。且为之奈何?”张良曰:“请往谓项伯,言沛公不敢背项王也。”沛公曰:“君安与项伯有故?”张良曰:“秦时与臣游,项伯杀人,臣活之;今事有急,故幸来告良。”沛公曰:“孰与君少长?”良曰:“长于臣。”沛公曰:“君为我呼入,吾得兄事之。”张良出,要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿,约为婚姻,曰:“吾入关秋毫不敢有所近籍吏民封府库而待将军。所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。日夜望将军至,岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺,谓沛公曰:“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰:“诺。”于是项伯复夜去,至军中,具以沛公言报项王。因言曰:“沛公不先破关中,公岂敢入乎?今人有大功而击之,不义也。不如因善遇之。”项王许诺。

                                                                    (节选自《鸿门宴》)

              (1) 下列用“/”给文中画横线的部分断句,正确的一项是(    )   
              (2) 对文中下列词语的的解释,不正确的一项是(    )   
              (3) 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(    )   
              A.吾入关/秋毫不敢有所/近籍吏民/封府/库而待将军。
              B.吾入关/秋毫不敢有所近/籍吏民封府库/而待将军
              C.吾入关/秋毫不敢/有所近籍/吏民封府库/而待将军。
              D.吾入关/秋毫不敢有所近/籍吏民/封府库/而待将军
            • 10.

              周湛字文渊,邓州穰人。进士甲科,为开州推官,改通判戎州。俗不知医,病者以祈禳巫祝为事,湛取古方书刻石教之,禁为巫者,自是人始用医药。累迁知虔州。初,江、湖民略良人,鬻岭外为奴婢。湛至,设方略搜捕,又听其自陈,得男女二千六百人,给饮食还其家。徙京西路,邓州美阳堰岁役工数十万,溉州县职田,而利不及民,湛奏罢之。为江南西路转运使,州县簿领案牍,淆混无纪次,且多亡失,民诉讼无所质,至久不能决。湛为立号,以月日比次之,诏下其法诸路。湛治烦剧,能得其要,所至喜条上利害,前后至数十百事。为夔州路转运使。云安盐井岁赋民薪茅,至破产债不已,湛为蠲盐课而省输薪茅。为江、淮制置发运使。大江历舒州长风沙,其地最险,谓之石牌湾,湛役三十万工,凿河十里以避之,人以为利。除度支副使。旧制,发运司保任军将至三司,不得考覆而皆迁之。至是,以名上者三十五人,湛尽覆其滥者。知襄州,襄人不善陶瓦,率为竹屋,岁久侵据官道,檐庑相逼,火数为害。湛至,度其所侵,悉毁彻之,自是无火患。然豪姓不便,提点刑狱李穆奏湛扰人,徙知相州。右司谏吴及疏曰:“湛裁损居民第,为官也;百姓侵官而主司禁之,其职然也。况闻湛明著律令,约民以信,乃奉法行事,百姓自知罪不敢诉。郡从事高直温,夏竦子婿也。竦邸店最广,故加谮于穆,且谓湛伐木若干株。昔之民居侵越官道,木在道侧,既正其侵地,则木在中衢,固宜翦去。又湛种楸桐千余本,课户贮水,以严火禁。又于民居得众汲旧井四,废而复兴,人得其利。道傍之井,反在民居之下,其侵越岂不白乎?望诏执政大臣辨正湛、穆是非,明垂奖黜。湛守大郡,于湛不为重轻,但国家举错有所未安,奉职者将何以劝邪?”未几卒。(选自《宋史·列传第五十九》,有删改)

              (1) 对下列句子中划线的词的解释,不正确的一项是
              (2) 以下各组句子中,全都表明周湛施政利民的一组是

              ①湛取古方书刻石教之,禁为巫者     ②湛治烦剧,能得其要

              ③湛尽覆其滥者                      ④湛役三十万工,凿河十里以避之

              ⑤湛明著律令,约民以信              ⑥湛种楸桐千余本,课户贮水

              (3) 下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是
              A.江。湖民 良人         略:抢劫      
              B.为竹屋     率:率领。
              C.檐庑相逼,火 为害      数:多次      
              D.户贮水     课:督促。
            0/40

            进入组卷