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          50条信息

            • 1.
              阅读下面文字,根据要求作文。
                  浙江大地,历史上孕育过务实、知行合一,经世致用等思想,今天又形成了“干在实处、走在前列、勇立潮头”的浙江精神。
                  在与时俱进的浙江文化涵养下,代代浙江人书写了一个又一个浙江故事,创造了一个又一个浙江传奇。
                  作为浙江学子,站在人生新起点,你有怎样的体验和思考?结合上述材料,写一篇文章。
              【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。②明确文体,不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭,套作。
            • 2.
              根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。
                  花解语,鸟自鸣,生活中处处有语言。
                  不同的语言打开不同的世界,音乐、雕塑、程序、基因……莫不如此。
                  语言丰富生活,语言演绎生命,语言传承文明。
            • 3.
              阅读下面的材料,根据要求写作。
              2000年  农历庚辰龙年,人类迈进新千年,中国千万“世纪宝宝”出生。
              2008年  汶川大地震,北京奥运会。
              2013年“天宫一号”首次太空授课。
                           公路“村村通”接近完成;“精准扶贫”开始推动。
              2017年   网民规模达7.72亿,互联网普及率超全球平均水平。
              2018年“世纪宝宝”一代长大成人。
                             ……
              2020年  全面建成小康社会。
              2035年  基本实现社会主义现代化。
                  一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长,和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章,想象它装进“时光瓶”留待2035年开启,给那时18岁的一代人阅读。
              要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。
            • 4.
              今天,众多2000年出生的考生走进高考考场。18年过去了,祖国在不断发展,大家也成长为青年。
              请以“新时代新青年--谈在祖国发展中成长”为题,写一篇议论文。
              要求:观点明确,论据恰当充实,论证合理。不少于700字。
            • 5.

               曾公亮,字明仲,泉州晋江人。举进士甲科,知会稽县。民田镜湖旁,每患湖溢。公亮立斗门,泄水入曹娥江,民受其利。以端明殿学士知郑州,为政有能声盗悉窜他境至夜户不闭尝有使客亡中物移书诘盗公亮报吾境不藏盗殆从者之廋耳索之果然 公亮明练文法,更践九,习知朝廷台阁典宪,首相韩琦每咨访焉。仁宗末年,琦请建储,与公亮等共定大议。

              密州民田产银,或盗取之,大理当以强。公亮曰:“此禁物也,取之虽强,与盗物民家有间矣。”国争之,遂下有司议,比劫禁物法,盗得不死。契丹纵人渔界河,又数通盐舟,吏不敢禁,皆谓:与之校,且生事。公亮言:“萌芽不禁,后将奈何?雄州赵滋勇而有谋,可任也。”使谕以指意,边害讫息,英宗即位,加中书侍郎兼礼部尚书,寻加户部尚书,帝不豫,辽使至不能见,命公亮宴于馆,使者不肯赴。公亮质之曰:“锡宴不赴,是不虔君命也,人主有疾,而必使亲临,处之安乎?”使者即就席。熙宁三年,拜司空兼侍中、河阳三城节度使。明年,起判永兴军。居一岁,还京师。旋以太傅致仕。元丰元年卒,年八十。帝临哭,辍朝三日。公亮方厚庄重,沉深周密,平居谨绳墨,蹈规矩;然性吝啬,殖货至巨万。初荐王安石,及同辅政,知上方向之,阴为子孙计,凡更张庶事,一切听顺,而外若不与之者。尝遣子孝宽参其谋,至上前略无所异,于是帝益信任安石。安石德其助己,故引擢孝宽至枢密以报之。苏轼尝从容责公亮不能救正,世讥其持禄固宠云。(节选自《宋史·曾公亮传》)

              (1) 下列对文中画下划线部分的断句,正确的一项是
              (2) 下列对文中加下划线词语的相关内容的解说,不正确的一项是
              (3) 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是
              A.为政有能声/盗悉窜他境/至夜户不闭/尝有使客亡橐中物移书/诘盗/公亮报/吾境不藏盗/殆从者之廋耳/索之/果然/
              B.为政有能声/盗悉窜他境/至夜户不闭/尝有使客亡橐中物/移书诘盗/公亮报/吾境不藏盗/殆从者之廋耳/索之/果然/
              C.为政有能声/盗悉窜/他境至夜户不闭/尝有使客亡橐中物移书/诘盗/公亮报/吾境不藏盗/殆从者之廋耳/索之/果然/
              D.为政有能声/盗悉窜/他境至夜户不闭/尝有使客亡橐中物/移书诘盗/公亮报/吾境不藏盗/殆从者之廋耳/索之/果然/
            • 6.

              阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

              要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体:自拟标题,不要套作,不得抄袭。

            • 7.
              阅读下列材料,根据要求写作。〔60分〕
                  今年是我国恢复高考40周年。40年来,高考为国选材,推动了教育改革与社会进步,取得了举世瞩目的成就。40年来,高考激扬梦想,凝聚着几代青年的集体记忆与个人情感,饱含着无数家庭的泪珠与汗水与笑语欢声。想当年,1977的高考标志着一个时代的拐点;看今天,你正在与全国千万考生一起,奋战在2017的高考考场上……
                 请以“我看高考”或“我的高考”为副标题,写一篇文章。要求选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
            • 8.
              请根据下面的材料,写一篇文章。〔60分〕
                  我们在长辈的环绕下成长,自以为了解他们,其实每一位长辈都是一部厚书,一旦重新打开,就会读到人生的事理,读到传统的积淀,读到时代的印记,还可以读出我们自己,读出我们成长时他们的成长与成熟,读出我们和他们之间认知上的共识或分歧……
                  十八岁的我们已经长大,今天的重读,是成年个体之间平等的心灵对话、灵魂触摸,是通往理性认知的幽径。请结合自己的生活阅历深入思考,围绕“重读长辈这部书”写一篇作文。
              要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。
            • 9.
              阅读下列文字,根据材料作文。
                  有位作家说,人要读三本大书:一本是“有字之书”,一本是“无字之书”,一本是“心灵之书”。
              对此你有什么思考?写一篇文章,对作家的看法加以评说。
              【注意】①题目自拟。②‚不得少于800字。ƒ③不得抄袭、套作。
            • 10. 补出下列名句的空缺。(3分)
              (1)工欲善其事,______________________。         (《论语·卫灵公》)
              (2)月明星稀,                         。         (曹操《短歌行》)
              (3)______________________,观海则意溢于海。      (刘勰《文心雕龙》)
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