优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          50条信息

            • 1.
              用整理本抄《张衡传》。


            • 2.
              阅读下面材料,读完后思考你的立意角度,然后阅读范文,摘抄好句好段,拍照上传。
                  北京过去有许多“老规矩”,如“出门回家都要跟长辈打招呼”、“吃菜不许满盘子乱挑”、“不许管闲事儿”、“笑不露齿,话不高声”、“站有站相,坐有坐相”、“作客时不许随便动主人家的东西”、“忠厚传世,勤俭持家”等,这些从小就被要求遵守的准则,点点滴滴,影响了一辈辈北京人。
                  世易时移,这些“老规矩”渐渐被人们淡忘了。不久前,有网友陆续把一些“老规矩”重新整理出来贴到网上,引发了一片热议。
                  “老规矩”被重新提起并受到关注,这种现象引发了你哪些思考?请自选角度,自拟题目写一篇文章,文体不限(诗歌除外),不少于800字。


              范文:
                                                                老规矩的新看点       
                   北京,中国的首都,政治、经济、文化中心,是一座有着三千多年建城历史、八百六十余年建都史的历史文化名城,新中国成立以来,北京焕发了强劲的生命力,高楼林立,文化多元,经济发展,来自全国各地的人纷纷涌入北京,为这个古老的城市带来新的动力.老北京有自成一脉的民俗文化,这是世世代代的北京人生活的凝炼,在北京人的生活习惯里,有很多祖祖辈辈,口口相传的老规矩.      
                     何为“规矩”,我的理解,标准,尺度,规则,礼法.那什么又是“老规矩”,老例儿或者家风,也可以理解为习惯.好的习惯慢慢延续成了规矩,没有规矩,不成方圆.而坏的习惯积累就成了毛病,成了根深蒂固的陋习,所以说,老规矩也要分着看,辩证的理解.比如见了长辈要打招呼,老规矩体现了知书达礼;再比如笑不露齿,话不高声,这老规矩体现了家教涵养;还有忠厚传世,勤俭持家,这说明了中国人为人处事的态度,不随便乱翻别人的东西,这规矩是对我们道德素质的要求等等,这些老规矩影响了一辈辈的国人,这也不仅仅是北京的老规矩,而是整个华夏儿女的老规矩.中国自古以来就是礼仪之邦,在五千年的历史文明中形成了完整的行为规范与道德礼仪,这些老规矩是全中国智慧的结晶.    
                     鲁迅先生有一篇精彩的文章叫《拿来主义》 ,文中把批判继承文化遗产,精炼准确的概括为“拿来主义”,好的要继承,糟粕要摒弃.老规矩也是我们的文化遗产,社会在发展,时代在进步,老规矩除了要传承与发扬,更要为它注入新的解释.如果我们都恪守“不许管闲事”这条老规矩,那么今年高考前,江西宜春那两名高三学生就不会见义勇为,夺取歹徒手中的刀,从而造成自身伤害耽误高考.还有去年高考,四川宜宾,女生考前昏迷,一男生毫不犹豫抱起女生直奔医院等等,如果坚持老规矩,这些正能量怎么在社会中传递,我们在践行社会主义核心价值观的同时一定要摒弃这些狭隘的老规矩.    
                      规矩不仅仅是一种被动约束,更是一种自我的展现,规矩不仅仅是教条,更是一个标准.规矩包含的信息量很大,我们可以评价一个人学习好,品德好,相貌好等等,而这些都是单一的指向,我们去评价一个人很规矩,这个规矩可以包括他的行为作派,思想品德,也可以说素质修养等,规矩是一个大概念.     
              ​        北京是中国城市现代化快速进程的一个缩影,高楼与胡同同在,现代与传统并存.“爱国,创新,包容,厚德”的北京精神是老规矩在北京这片土壤上的延续.北京的老规矩也是全中国的一个代表,“爱国,敬业,诚信,友善”则是新时代为老规矩注入的新活力.

            • 3.

              阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

              有的人看到已经发生的事情,问:“为什么会这样?”

              我却梦想一些从未发生的事情,然后追问:“为什么不能这样?”

              ——萧伯纳

              要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。

            • 4.
              阅读下面的材料,根据要求作文。
              大师说,每一个人都有他的潜力,就如每一粒米都有它的潜力一样。有人问,米有什么潜力呢?大师问,你看过酿酒吗?酿酒师把米蒸熟,再把蒸熟的米放进缸里,然后把缸密封起来,让米与外界隔绝,隔绝外界的喧嚣与繁华。一段时间后,缸里那质朴的米就酿成醇香的酒。这时,几元钱一斤的米开始成为几十元、几百元甚至上千元的酒,这就是米的潜力。
              大师顿了顿,继续问,米的潜力是怎么形成的呢?就是从它在缸里密封的那一刻开始的,从它隔绝外界的喧嚣和繁华开始,是黑暗、孤独、寂寞、沉静酿就了它的潜力。
              每一粒米的潜力,是由黑暗、孤独、寂寞、沉静“酿”成的,每一个人潜力的挖掘和开发,也是如此,大师说。
              要求:①结合材料的内容和含意,选准角度,明确立意;②自拟标题,自选文体(诗歌除外),不少于800字;③不得套作,不得抄袭。
            • 5.
              阅读下面的材料,写一篇不少于800字的文章。
              原子弹可谓20世纪人类聪明才智最突出的成果。但当它在广岛和长崎腾起蘑菇云以后,“原子弹之父”奥本海默却在联合国大会忏悔:“我的双手沾满了鲜血!”此后,奥本海默一直备受道德的谴责,直至逝世。
              某青年怀揣名牌大学的金字招牌和优异成绩,到巴黎各大公司推销自己,但是他总是受到热情接待后又不被录用。一家公司做出如下解释:就学术水平而言,没有比你更恰当的人选。之所以没有录用你是因为我们查了你的信用记录,发现你有三次乘公交车逃票被处罚的记录,我们不会聘用一个道德缺失的人。
              要求:综合以上材料的含义,写出你的观点和理由,300字左右。
            • 6.
              阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的议论文。
              在青春的路口,曾经有那么一条小路若隐若现召唤着我。母亲拦着我:“孩子,那条路走不得。”我不信。
              上路后,我发现,母亲没有骗我,那的确是条弯路。我碰壁,摔跟头,有时碰得头破血流。但我不停地走,走……终于走了过来。坐下来休息的时候,我看见一个朋友,自然很年轻,正站在我当年的路口,我忍不住喊:“那条路走不得。”她不信。
              “我母亲就是从那条路上走过来的,我也是。”
              “既然你们都从那条路上走过来了,我为什么不能?”
              “我不想让你走同样的弯路。”
              “但是我喜欢。”
              我看了看她,看了看自己,然后笑了:“一路小心。”
              要求:全面理解材料,自主确定立意,确定标题;不要脱离材料的含意作文。
              标题:                            (5 分)
              中心句:                                                              (4 分)
              分论点:一、                                                        
                      二、                                                        
                      三、                                                         (6 分)

            • 7.

              阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

                英国前首相劳合•乔治有一个习惯——随手关上身后的门。有一天,乔治和朋友在院子里散步,他们每经过一扇门,乔治总是随手把门关上。“你有必要把这些门关上吗?”朋友很是纳闷。

              “哦,当然有这个必要。”乔治微笑着说,“我这一生都在关我身后的门。你知道,这是必须做的事。当你关门时,也将过去的一切留在后面,不管是美好的成就,还是让人懊恼的失误,然后,你又可以重新开始。”

              根据以上材料,结合自己的体验和感悟,写一篇不少于800字的作文。自定立意,自选文体,自拟题目,不得套作,不得抄袭。

            0/40

            进入组卷