优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          50条信息

            • 1.

              下列各句的修辞手法不相同的一项是( )

              A.寄言纨绔与膏粱 举酒欲饮无管弦
              B.主人下马客在船 不以物喜,不以己悲
              C.江间波浪兼天涌 扪参历井仰胁息
              D.所守或匪亲,化为狼与豺 如何四纪为天子,不及卢家有莫愁
            • 2.

              下列句子所用的修辞手法与其他三项不同的一项是

              A.月光如银子,无处不可照及,山上竹篁在月光下变成了一片黑色。身边草丛中虫声繁密如落雨。
              B.神仙掌是黄沙中的碧玉,是枯海中的岛屿,它们给火热如焚的戈壁,带来了活力,带来了昌盛。
              C.茫茫一片银世界!朱门与蓬户同样的蒙受它的沾被,雕栏玉砌与瓮牖桑枢没有差别待遇。
              D.狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地将它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。
            • 3.

              下列诗句中没有运用借代手法的一项是( )

              A.主人下马客在船,举酒欲饮无管弦   
              B.田园寥落干戈后,骨肉流离道路中
              C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开   
              D.一声已动物皆静,四座无言星欲稀
            • 4.

              下列熟语中,没有使用借代手法的一项是( )

              A.无事不登三宝殿   
              B.不为五斗米折腰

              C.老鼠过街,人人喊打   
              D.庆父不死,鲁难未已
            • 5.

              两家求合葬,合葬华山傍。东西植松柏,左右种梧桐枝枝相覆盖,叶叶相交通。中有双飞鸟,自名为鸳鸯,仰头相向鸣,夜夜达五更。行人驻足听,寡妇起彷徨。多谢后世人,戒之慎勿忘。                  (节选自《孔雀东南飞》)

              (1) 划线部分采用了什么修辞手法?

              (2) 《孔雀东南飞》这首诗叙述的故事是悲剧性的,却又在结尾这样暗示焦仲卿、刘兰芝两人化成了鸳鸯,给故事带来了一点亮色。请从中外文学作品中再举出一个类似的例子,并说出这种结尾的作用。
            • 6.

              2016年西安城门对联共16幅,这些对联由中国楹联协会编撰,请根据上联为朱雀门和朝阳门补充下联,力求对仗工整、意境开阔,不必考虑内容与城门名称的关系。

              朝阳门:上联:借一缕曙光凝眸盛世

                下联:__________________________________

              朱雀门:上联:好雨满城更有千祥阅画境

              下联:__________________________________

            • 7.
              下列对联,用于高中毕业典礼上教师勉励莘莘学子,最为恰当的一项是( )
              A.慕师恩众星北拱,瞻学谊群贤南飞。
              B.融贯中西学已成,博通古今业无疆。
              C.格物致知循大道,求真本信立高标。
              D.学富雕龙文修天下,才雄走马星陨人间。
            • 8.

              请根据《泌园春 长沙》,在下面横线上填上合适的内容。

              1960年5月,毛泽东、周恩来一行视察长沙,工作之余,到江边散步。遥望橘子洲头,百舸争流,万帆竞发,毛泽东逸兴遄飞,口占一上联:“________________________”,毛泽东对身边的周恩来说:“恩来,我一时江郎才尽,请你来个锦上添花如何?”周恩来才思敏捷,熟谙地理,了解长沙,于百步之内得佳句:“天心阁,阁中鸽,鸽飞阁不飞。”(天心阁系长沙市内一景,与橘子洲相对。)既工整又流畅,整个对联浑然一体,两位伟人相对而笑。

            • 9.

              下面是一副对联的上联,请对出它的下联(平仄不论)。

              上联:读书须眼界开阔   下联:______________

            • 10.

              下列各句中,引用的诗句不符合语境的一项是

              A.三十多年前的池塘,在我记忆里还保留着绿叶红花的碎影,时移事迁,池塘变得“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊”,再也不见荷叶荷花了。
              B.“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”经典阅读的式微不以人的意志为转移,我们正与珍视经典的传统教育方式渐行渐远。
              C.希望同学们毕业后能凭着“不求闻达于诸侯”的淡定和“我以我血荐轩辕”的豪情,踏实做事去改变家乡,这就是青春不朽的一种方式。
              D.我们的祖先有安土重迁的传统观念,以为一切有生之伦,都有返本归元的倾向:“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”;树高千丈,落叶归根。
            0/40

            进入组卷