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1.
《氓》全诗以叙事为主,不过,女主人公在回忆中的感情变化不时打断叙事,加入一些感慨和议论。例如,当她讲到两人由结婚到婚变时,就中止叙述,用形象的比喻劝告女性不要过于相信男子的爱情,表现了她后悔、痛苦的心情。第四章讲到婚后男子行为变化的时候,她怨愤地骂道:“士也罔极,二三其德。”最后一章则全是女子的感情表白,抒情性强。
请你也运用多种表达方式写一个片段或一篇短文。
难度:中等
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2.
《赤壁赋》是宋代文赋的代表作,它融诗、赋、文为一体,或叙事,或写景,或抒情,或议论,各因其情理所宜而运用自如。如叙事则简括清晰,历历在目;写景则景物清爽,令人神往;抒情则情思幽渺,淋漓尽致;议论则即景生论,寓说理于景物描写之中,赋予抽象道理以具体形象,生动感人。
根据本文写景清爽细致的特点,写一篇文章。
难度:较难
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3.
阅读下面提示,根据要求作文。
有一则广告语说道:“人生就像一场旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的风景和看风景的心情。”你的人生旅途中,见过哪些“风景”?有过怎样的心情?
请联系自己的经历,写一篇记叙文。立意自定,题目自拟,不少于800字。
难度:较难
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4.
写作材料:写一个地方的四季景色或一天的景色变化。要求有统一的基调,写出地方特色。题目自拟。
难度:较难
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5.
鲁迅的小说《祝福》在刻画祥林嫂这一人物形象时,有多处描写祥林嫂眼神的细节,从相邻嫂眼神前后不同的变化的对比中,我们可以捕捉到她在不同阶段的精神状态,了解她被迫害的经过。
这样的细节对比描写,还可以用来展示不同人物的不同性格,《鸿门宴》刘邦献礼情节。项羽与范增两人态度各异,一个安然收下,置之坐上。一个则置之地,拔剑撞而破之。显示出前者幼稚、轻信、缺乏心计又自视不凡,后者则显得独具见识又急躁易怒。
请你仿照这样的写法,选取你周围的两个同学,在一个事件中对他们进行细节描写,表现他们不同的性格。
要求:1、只能写一个事件。2、写出两个人物的个性。3、200字左右。
难度:中等
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6.
请你就学校或班内近期发生的一件事,写一则新闻稿,要求必须有标题、导语、正文三部分。字数300 字左右。
_____________________________________________________
难度:中等
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7.
仔细观察下图,请你发挥联想与想象,对杜甫之像作一番描绘。要求:运用第二人称,至少用一种修辞手法,描写顺序恰当,不少于200字。
难度:中等
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8.
以“要让作文中的语言亮丽起来”作开头,写一段话。要求:①写出的话构成排比,不超过120个字;②语意贯通,想象合理。
__________________________________________________________--
难度:中等
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9.
请写一个景物片断,运用寄情于景的手法,寄寓自己由自然景物而生发的某种感悟,300 字左右。
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难度:中等
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10.
写一段散文化的文字回忆一个你过去的同学或好友,要注意写出人物的个性特点。要求:字数100 左右。要使用一定的表达技巧,如烘托、渲染等。
难度:较难
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