知识点挑题 - 高中语文 - 优优班--学霸训练营

3．
注意下面一些表示与官职有关的词，解说有误的一项是（）
A．寻蒙国恩，除臣洗马（除：授予） B．过蒙拔擢，宠命优渥（擢：提拔）
C．诏书特下，拜臣郎中（拜：授予官） D．猥以微贱，当侍东宫（当：应当）

难度：中等

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4．
对下列加点字的解释有误的一项是( )
A．恨晨光之熹微(痛恨)
B．三径就荒，松菊犹存(近于)
C．时矫首而遐观(抬头)
D．云无心以出岫(泛指山峰)

难度：较易

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5．

下列各组加点实词含义相同的一组是（3分）（）

A．豫章故郡，洪都新府。
六国灭亡之故事。

B．都督阎公之雅望。
登高作赋，是所望于群公。

C．十旬休假，胜友如云。
童子何知，躬逢胜饯。

D．敢竭鄙怀，恭疏短引。

《谏太宗十思疏》

难度：中等

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6．（1）请在下列关联词语中，选取最恰当的3个，分别填入句子的空格中．
既然不管尽管无论既而因而然而
古代的一些现实主义作家，并不完全是唯物主义者，但是他们是现实主义者，思想中就不能不具有唯物主义成分，他们能够从艺术描写中反映出一定的客观现实．
（2）将下面的3句话整合为一个单句（含标点符号不超过35个字）．
①真的东西总是同假的东西相比较而存在的．
②善的东西总是同恶的东西相比较而存在的．
③美的东西总是同丑的东西相比较而存在的．

难度：中等

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7．在下面文字中的画线处填上适当的关联词语，使整个段落语意连贯，层次清楚，逻辑严密．
孩子上学后，父母应及时向他们讲述如何管理和使用零花钱．孩子随着年龄的增长，消费欲望渐趋强烈，需要用钱的地方也越来越多．这时不加以教育和引导，他们就可能会乱花钱．家长要经常关注孩子的消费行为，以免孩子过度消费产生某种不良后果．一般情况下，家长只可救“急”，不必救“穷”，比如当孩子遇上非用钱不可又无钱可用的情况时，可让孩子预支一部分零花钱，一定要跟他说清楚：预支的部分必须在下次的零花钱中扣除．

难度：中等

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8．在文中横线处填上恰当的关联词语，使上下文连贯起来．
汶川地震，制造了一场极其可怕的灾难，①会让我们经历苦痛，② 我们的希望不会沉沦，③会升腾．④从灾难发生那一刻起，我们都在为那些灾难中的生命祈祷， ⑤ 这场灾难产生如何可怕的破坏力，我们也都有理由相信，随着我们所有人的力量向同一个方向聚集，爱心与力量，⑥ 能够在最快的时间内传递到灾区．

难度：较难

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9．在文中横线处填上恰当的关联词语，使上下文连贯起来．
头渡小镇精巧秀丽，藏在一片狭长的山谷之中，一边是金佛山的主峰，一边是柏枝坡的山峦．处于两个巨人的脚下，让人感到的不是局促的压抑，而是一种舒缓的安定，像如歌的行板，风吹雨打，世事变迁，在大山的怀抱中酣然高卧．

难度：较难

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10．在文中横线处填上恰当的关联词语，使上下文连贯起来．将答案写在文段下面对应的序号后．
语言的形式，①能是美的，②它有整齐的美，抑扬的美，回环的美．这些美都是音乐所具备的，③语言的形式美也可以说是语言的音乐美．在音乐理论中，有所谓“音乐的语言”；在语言形式美的理论中，④应该有所谓“语言的音乐”． ⑤音乐和语言不是一回事，⑥二者这间有一个共同点：音乐和语言都是靠声音来表现的．
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ．

难度：中等

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A．寻蒙国恩，除臣洗马（除：授予）	B．过蒙拔擢，宠命优渥（擢：提拔）
C．诏书特下，拜臣郎中（拜：授予官）	D．猥以微贱，当侍东宫（当：应当）