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          50条信息

            • 1.

              2015年6月1日起, 北京市正式施行《北京市控制吸烟条例》。如果你在北京市,请根据情境要求,各设计一句劝说戒烟的话。要求:语言简明、得体、准确。

              (1)直言警示:________________________________________________________________________

              (2)婉言劝说:________________________________________________________________________

              (3)劝说父亲:________________________________________________________________________

              (4)劝说同学:________________________________________________________________________

              (5)老太太劝说:________________________________________________________________________

              (6)大学教授劝说:________________________________________________________________________

            • 2.

              全运会是我国水平最高、规模最大的综合性运动会。第十三届全运会将于2017年在天津举行,主题口号为“全民全运,全运惠民”。根据全运会的特质,你认为是否有必要修正天津全运会的主题口号?若有必要,请拟出新口号。若无必要,请说明理由。

              【相关链接】 2009年第十一届全运会的主题口号是“和谐全国,全民全运”;2013年第十二届全运会的主题口号是“全民健身,共享全运”。

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            • 3.

              下面是某家长在儿子婚礼喜宴上的致辞,有四处用语不得体,请把它们找出来并加以改正。

              各位亲朋好友:

              大家好!

              今天是我的儿子与儿媳新婚大喜的日子,作为家父,我代表我们全家对各位的光临表示衷心的感谢和热烈的欢迎。在此我祝愿他们夫妻二人在今后的生活中能够夫妻恩爱,相敬如宾,永结秦晋之好;在工作中能够团结同事,尊敬领导,事业如日中天。最后承蒙各位来宾吃好!喝好!让咱们共同举杯,开怀畅饮!

              谢谢大家!

              (1)将________________改为________________;

              (2)将________________改为________________;

              (3)将________________改为________________;

              (4)将________________改为________________。

            • 4.

              阅读下面的材料,按要求完成后面的题目。

              二十世纪八九十年代,高考标语多是“梅花香自苦寒来”之类的,传统而含蓄。2000年前后的标语多是“努力拼搏”“高考必胜”“永不言败”等。如今的高考标语又有了新的内容:“吾日三省吾身,高否?富否?帅否?否,滚去学习”“没有高考,你拼得过富二代吗?”

              对上述现象你有何看法?请简述。要求:观点鲜明,表达清晰连贯,言之成理。

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            • 5.

              根据下面的情境,回答问题。要求语言表达准确、鲜明、连贯、得体。两小题均不超过45个字。

              2016年的国家中小学助学金发放仪式即将举行,此活动由校学生会主持。

              (1)假如你是学生会主席,在发放仪式上你会对受助者说:

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               (2)假如你是一名助学金受助者,你会对大家说:

              ________________________________________________________________________

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            • 6.

              欣赏泥塑作品,按要求作答。

              (1)根据作品情景,展开想象,写一段对话。要符合人物身份。

              孙女:爷爷吃。

              爷爷:________________________________________________________________________

              孙女:________________________________________________________________________

              爷爷:________________________________________________________________________

              (2)请你为这幅泥塑作品拟写一个恰当的标题,不得用“爷爷吃”或“无题”。

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            • 7.

              每年六月的第二个星期六是我国的“保护文化遗产日”。请为此拟写一段公益广告词。要求主题明确,富有感召力,使用一种修辞手法,不少于25个字。

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            • 8.

              下面是2016届一位高三学生毕业时写给自己老师的一封信。请从语言表达的简明、连贯、得体等角度对画线的句子加以修改。

              敬爱的老师:

              您好!您渊博的知识启迪我的智慧,您关怀的目光滋润我的心田,①我的人生一直受到您亲切话语的激励。我的成长离不开您无微不至的悉心培养。……虽然我毕业了,但您永远是我的老师,您的教导将永远铭刻在我的心里。③我会经常光临寒舍看望您的。

              祝您工作顺利,桃李满园!

              学生:×××

              2016年6月5日

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            • 9.

              请根据诗句“天寒红叶稀”描写一个场景。要求:①想象合理;②语言生动形象;③不超过60个字。

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            • 10.

              请在横线处续写一段文字。要求:语言表达鲜明、生动、连贯,至少运用一种修辞手法。(不少于60个字)

              历经艰辛,我们终于登上了山巅,一轮红日在天边冉冉升起,也在我们心灵的天空冉冉升起。

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