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            • 1.
              读“荣禧堂”对联下款,停顿正确的一项是
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              A. 同乡/ 世教弟/ 勋袭东安郡/ 王穆莳/ 拜手书
              B. 同乡/ 世教弟/ 勋袭东安郡王/ 穆莳/ 拜/ 手书
              C. 同乡世教弟/ 勋袭东安郡王/ 穆莳/ 拜手/ 书
              D. 同乡世教弟/ 勋袭东安郡/ 王穆莳/ 拜/ 手书
            • 2. 下列句子朗读节奏划分正确的一项是
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              A.大堰河,今天我看到雪/使我想起了你
              B.大堰河,今天/我看到雪/使我想起了你
              C.大堰河,今天我看到雪使我/想起了你
              D.大堰河,今天/我看到雪/使我/想起了你
            • 3. 给下列诗句划分节奏,不正确的一项是
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              A.噫吁喊,/危乎/高哉!蜀道/之难,难于/上青天!
              B.上有/六龙回日/之高标,下有/冲波逆折/之回川。
              C.其险/也如此,嗟尔/远道之人/胡为乎/来哉!
              D.剑阁/峥嵘/而崔嵬,一夫/当关,万夫/莫开。
            • 4. 下列诗句中朗读节奏划分错误的一项是
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              A.怅/寥廓,问/苍茫大地,谁/主沉浮
              B.看/万山/红遍,层林/尽染
              C.忆往昔/峥嵘/岁月稠
              D.恰/同学/少年,风华/正茂
            • 5. 下列用“/”给文中画线部分的断句,正确的一项是
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                子曰:“我未见好仁者恶不仁者好仁者无以尚之恶不仁者其为仁矣不使不仁者加乎其身有能一日用其力于仁矣乎我未见力不足者盖有之矣我未之见也。”
              A.我未见好仁者恶/不仁者好/仁者无以尚之/恶不仁者/其为仁矣/不使不仁者加乎其身/有能一日用其力于仁矣乎/我未见力不足者/盖有之矣/我未之见也。
              B.我未见好仁者恶/不仁者好/仁者无以尚之恶/不仁者其为仁矣/不使不仁者加乎/其身有能/一日用其力于仁矣乎/我未见力不足者/盖有之矣/我未之见也。
              C.我未见好仁者/恶不仁者/好仁者/无以尚之/恶不仁者/其为仁矣/不使不仁者加乎其身/有能一日用其力于仁矣乎/我未见力不足者/盖有之矣/我未之见也。
              D.我未见好仁者/恶不仁者/好仁者/无以尚之/恶不仁者/其为仁矣/不使不仁者加乎/其身有能/一日用其力于仁矣乎/我未见力不足者/盖有之矣/我未之见也。
            • 6. 下列各句中停顿有误的一项是
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              A.夫人/之相与,俯仰一世
              B.此地/有/崇山峻岭
              C.不知/老之将至
              D.足以/极视听之娱
            • 7. 下列句子的句中停顿,不正确的一项是
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              A.后世之谬其传 / 而莫能名者,何可胜道也哉
              B.嗟乎!师道之不传 / 也久矣
              C.入之甚寒,问其深,则 / 其好游者 / 不能穷也,谓之后洞
              D.此所以/学者 / 不可以 / 不深思而慎取之也
            • 8. 下列句子的句中停顿,不正确的一项是
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              A.后世之谬其传|而莫能名者,何可胜道也哉!
              B.至和元年七月某日,临川王|某记。
              C.入之甚寒,问其深,则|其好游者|不能穷也,谓之后洞。
              D.此所以|学者|不可以|不深思而慎取之也。
            • 9. 对下列诗句节奏的划分,不正确的一项是
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              A.信誓/旦旦,不思/其反
              B.往昔/初阳/岁,谢家/来/贵门
              C.制/芰荷/以为衣兮,集/芙蓉/以为裳
              D.开荒/南野/际,守拙/归/园田
            • 10. 下列诗句的朗读停顿,不正确的一项是
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              A.独立寒秋,/湘江北去,/橘子洲头。/看/万山红遍……
              B.那/河畔的/金柳,是/夕阳中的/新娘;波光里的/艳影,在/我的心头/荡漾。
              C.我/希望逢着/一个丁香一样的/结着愁怨的/姑娘。
              D.当/我经了/长长的飘泊/回到故土时。
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