知识点挑题 - 高中语文 - 优优班--学霸训练营

1．阅读下面的小令，完成下列各题．
                                四块玉•别情
【元】关汉卿
     自送别，心难舍，一点相思几时绝？凭阑袖拂杨花雪．溪又斜，山又遮，人去也！
（1）“绝”在文中的意思是    ．
（2）下列理解正确的一项是
A、“自送别，心难舍”体现送别时心中难舍．
B、“一点相思”特别强调相思之情并不多．
C、“杨花雪”语出苏轼《少年游》，暗含离别之味．
D、这首小令似游子口吻描写离别相思之情．

难度：较难

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2．阅读下面这首诗，完成下列各题．
                            蝶恋花•别范南伯
                               宋•杨炎正
        离恨做成春夜雨．添得春江，刬地东流去．弱柳系船都不住，为君愁绝听鸣艣．
        君到南徐芳草渡．想得寻春，依旧当年路．后夜独怜回首处，乱山遮隔无重数．
【注释】①刬地：依旧，还是．此处作“一派”讲．
②鸣艣：艣同‘橹’，鸣艣，指划船的橹摇动时所发出的声音．
③南徐：州名．即今江苏镇江市．
（1）首句“离恨做成春夜雨”以春江东流，来写离愁滔滔不绝，近于李后主的“    ”句意．
（2）请从虚实结合的角度赏析这首词．

难度：中等

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3．古代诗歌阅读，阅读下面的两首诗歌，完成后面的题目．
                                 送别杜审言^①
                                    宋之问
                 卧病人事绝，嗟君万里行．河桥不相送，江树远含情
                别路追孙楚^②，维舟吊屈平．可惜龙泉剑，流落在丰城．
                                  春夜别友人
                                    陈子昂
                银烛吐青烟，金樽对绮筵．离堂思琴瑟，别路绕山川．
                明月隐高树，长河没晓天．悠悠洛阳道，此会在何年．
【注】：①公元698年，杜审言坐事贬吉州司户参军，宋之问写此诗以赠．②孙楚，西晋文学家，名重一时，但“多所凌傲，缺乡曲之誉”，年四十始参镇东军事．
（1）宋之问诗首联中的“嗟”字内涵丰富，含有多重情感，请结合全诗简要分析．
（2）同为送别诗，两首诗都情真意切，感人至深．但在抒情方式上又各有特点，请分别结合两首诗的颈联简要分析．

难度：较难

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4．古代诗歌阅读
阅读下面这首诗，完成下列各题．
                                 送韩汝度还关中^①
[明]何景明
                        华岳云台万里情^②，高秋落日眺秦城．
                         黄河一线通沧海，身在仙人掌上行．
【注】①韩汝度：作者友人．正德九年，因上疏指斥时政，被夺官还乡．关中：古代指陕西一带，也是
韩汝度的家乡所在．②华岳’：即华山，古称西岳，北瞰黄河，南临秦岭．云台：即云台峰，华山北峰．下文
“仙人掌”在华山朝阳峰．
（1）同为描写黄河、华山，与陆游“三万里河东人海，五千仞岳上摩天”相比，两首诗在写景的视角和手法上有何不同？请简要分析．
（2）作为一首送别诗，本诗是怎样抒情的？抒发了怎样的思想感情？

难度：中等

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5．古代诗歌阅读，阅读下面这首唐诗，然后回答问题．
                                重送裴郎中贬吉州^①
                                    刘长卿
                         猿啼客散暮江头，人自伤心水自流．
                         同作逐臣君更远，青山万里一孤舟．
【注】①重送，诗人之前已写过一首同题材的五言律诗．刘、裴曾一起被召回长安又同遭贬谪．
（1）诗歌前两句描绘了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样的思想感情？
（2）“青山万里一孤舟”一句运用了怎样的手法？请结合全诗简要分析．

难度：中等

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6．阅读下面的宋词，回答问题．
临江仙•送章长卿还姑苏兼寄程致道
叶梦得
碧瓦新霜侵晓梦，黄花已过清秋．风帆何处挂扁舟？故人归欲尽，残日更回头．
乐圃桥边烦借问，有人高卧江楼．寄声聊为诉离忧．桂丛应已老，何事久淹留？
（1）请对上片后两句“故人归欲尽，残日更回头”作简要赏析．
（2）下片表达了作者怎样的情感？请作简要分析．

难度：较难

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7．阅读下面这首古诗，完成下列各题．
                        送魏万之京
                           李颀
               朝闻游子唱离歌，昨夜微霜初渡河．
                鸿雁不堪愁里听，云山况是客中过．
                关城树色催寒近，御苑砧声①向晚多．
                莫见长安行乐处，空令岁月易蹉跎．
【注】：①砧声：捣制寒衣的声音．
（1）这首诗描写的是    季节的景色，写出了    的环境特点．
（2）请赏析颈联的表现手法．

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8．古代诗歌阅读．阅读下面这首宋词，完成问题．
                                      鹧鸪天惜别
                                         严仁
               一曲危弦^①断客肠，津桥捩拖^②转牙樯^③．江心云带蒲帆重，楼上风吹粉泪香．
               瑶草碧，柳芽黄，载将离恨过潇湘．请君看取东流水，方识人间别意长．
【注】①危弦：哀弦．②捩拖（liè duò）：扭转船舵．③牙樯：饰以象牙的帆樯．
（1）上片后两句描写了一幕什么样的场景？句中的“重”字有怎样的艺术效果？
（2）词的下片用了哪些手法来表现人物情感？请结合诗句分析．

难度：较难

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9．对下面这首诗赏析不当的一项是（　　）
                                 丹阳送韦参军
                                     严维
                          丹阳郭里送行舟，一别心知两地秋．
                          日晚江南望江北，寒鸦飞尽水悠悠．

A．这是一首送别诗，首句交代了送别的地点--丹阳郭里，次句交代送别的时间--秋天，“两地秋”是说此去一别，两地秋色迥异

B．“江南”“江北”，突出江水的阻隔，“望”字写出思念之神态

C．尾句写望中所见，给人以孤独、寂寞、空虚之感，“水悠悠”暗含无限的思念之情

D．这首诗感情深挚自然，情景交融，余味无穷，堪称唐人送别诗中的精品

难度：较难

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10．阅读下面两首诗，完成问小题．
                                   送客归京
                                  唐•白居易
                  水陆四千里，何时归到秦？舟辞三峡雨，马入九衢^①尘．
                  有酒留行客，无书寄贵人．唯凭远传语，好在曲江^②春．
                                  东城送客马上
                                    宋•贺铸
                  向午孤烟起客樯，一陂春水两鸳鸯．
                  渔童解唱沧浪曲^③，应笑尘埃马上郎．
【注】①九衢（qú）：纵横交错的大道；繁华的街市．②曲江：唐长安城曲江池，为京都人中和、上巳等盛节游赏胜地，每逢科考放榜，皇帝常于此召集上榜举子举行宴会，饮酒赋诗．③沧浪曲，即《沧浪歌》：“沧浪之水清兮，可以濯我缨；沧浪之水浊兮，可以濯我足．”即盛世施展才华，乱世独善其身．
（1）白诗中颈联运用了哪些表现手法？请作简要分析．
（2）两首诗都写了“送客”，各自表达了诗人什么样的情感？

难度：中等

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