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            • 1. 阅读下面两首诗,完成后面的练习。
              淘沙浪北戴河
              一九五四年夏     毛泽东
              大雨落幽燕,白浪滔天,秦皇岛外打鱼船。一片汪洋都不见,知向谁边?
              往事越千年,魏武挥鞭,东临碣石有遗篇。萧瑟秋风今又是,换了人间。
              (1)这首词从表现内容看上片是    ,下片是    。采用了    表达方式?
              (2)表现本词主旨的句子是    
              (3)本词描写海景,意境是阔大、雄浑、壮丽的,试着从词中找出一例体现这种意境的意象加以分析。
            • 2. 阅读下面一首唐诗,然后回答问题。
              与东吴生相遇
              韦庄
              十年身事各如萍,白首相逢泪满缨。
              老去不知花有态,乱来唯觉酒多情。
              贫疑陋巷春偏少,贵想豪家月最明。
              且对一尊开口笑,未衰应见泰阶平。
              (1)这首诗的第三联“贫疑陋巷春偏少,贵想豪家月最明”运用了什么表现手法?请简要赏析。
              (2)作者在这首诗中流露出哪些思想感情?请作简要概括。
            • 3. 阅读下面这首宋词,然后回答问题:
              江城子•密州出猎
              苏 轼
              老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎
              酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨。持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼
                   【注】①孙郎:孙权。他曾亲手射虎。②天狼:星名,一名犬星,主侵掠。这里指西北方的辽和西夏。
              (1)词的上阕,作者写出猎盛况时主要采用的修辞方法是        
              (2)“老夫聊发少年狂”中的“狂”字在整首词中有何作用?
              (3)“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”勾勒出了怎样的形象?表达了作者怎样的心态?
            • 4. 阅读下面这首词,完成下列各题。
              京口
              (唐)陆龟蒙
              江边古渡伤离情,断山零落春潮平。
              东风料峭客帆远,落叶夕阳天际明。
              战舸昔浮千骑去,钓舟今载一翁轻。
              可怜宋帝筹帷处,苍翠无烟草自生。
              【注】宋帝,指南朝宋武帝刘裕,发迹于京口。
              (1)颈联采用    手法写古渡口     的特点。 
              (2)“苍翠无烟草自生”一句中哪个字用得好?结合全诗简要赏析这句话。
            • 5. 阅读下面这首宋词,完成下列各题。
              小重山
              岳飞
              昨夜寒蛩不住鸣。惊回千里梦,已三更。起来独自绕阶行。人悄悄,帘外月胧明。
              白首为功名。旧山松竹老,阻归程。将欲心事付瑶筝。知音少,弦断有谁听?
              (1)词的上阕侧重叙事,概括叙了哪些事?刻画了主人公怎样的形象?
              (2)结合下阕诗句,品味词人抒发的情感。
            • 6. 阅读下面这首诗,完成下列题目。
              灞上秋居
              马戴
              灞原风雨定,晚见雁行频。落叶他乡树,寒灯独夜人。
              空园白露滴,孤壁野僧邻。寄卧郊扉久,何年致此身?
              【注】①灞上:地名,位于长安东,为作者来京城后的寄居之所。
              (1)简要分析颔联两句的作用。
              (2)简要分析颈联上下两句写景上的特点。
              (3)简要分析全诗的抒情特点。
            • 7. 阅读下面这首宋诗,完成练习。
              倦夜(苏轼)
              倦枕厌长夜,小窗终未明。
              孤村一犬吠,残月几人行。
              衰鬓久已白,旅怀空自清。
              荒园有络纬,虚织竟何成。
              【注】络纬:昆虫名,俗称“纺织娘”。
              (1)诗歌以“倦”字引出下文,结合全诗,分析由此表达了诗人怎样的感情?
              (2)“孤村一犬吠,残月几人行”描写的环境有什么特点?运用了什么样的表现手法?
            • 8. 阅读下面这首词,然后回答问题。
              南乡子•华亭吊古
              天随子
              风雨满长亭,鹤唳滩头梦未平。故国王孙何处去?伤情,烟月空蒙白苧城。
              往事恨飘零,江上青山云自横。闻说莼鲈秋更好,凄清,漫忆风流张步兵
              【注】①华亭,在浙江嘉兴,晋代陆机兄弟曾在此十余年。陆机兵败临刑,曾喟叹:“华亭鹤唳,岂可复闻乎?”②天随子:明代隐士,生卒不可考。③张步兵,即晋代张翰,史载“翰因见秋风起,乃思吴中莼羹鲈鱼脍”,于是弃官还乡,隐居终老。
              (1)从全词看,首句“风雨满长亭,鹤唳滩头梦未平”有何作用?
              (2)概括“往事恨飘零,江上青山云自横”两句的内容,并说说这两句寄寓了词人怎样的感慨。
              (3)请着眼全词,简要赏析这首词上下阙之间的对比手法。
            • 9. 阅读下面的宋诗,然后回答问题。
              秋晚悲怀
              [宋]李觏
              渐老多忧百事忙,天寒日短更心伤。
              数分红色上黄叶,一瞬曙光成夕阳。
              春水别来应到海,山松生命合经霜。
              壶中若逐仙翁去[注],待看年华几许长。
              【注】壶中句:据《云笈七签》记载,壶中有日月如世间,有老翁夜宿其内,自号壶天,人称为壶公。
              (1)颔联描绘了什么样的景色?有什么作用?
              (2)尾联是如何抒发感情的?
              (3)说说这首诗的构思脉络。
            • 10. 古代诗歌阅读
              阅读下面这首词,完成下列各题。
              忆秦娥•娄山关
              毛泽东
              西风烈,长空雁叫霜晨月。霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽。
              雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。从头越,苍山如海,残阳如血。
              【注】这首词写于长征路上,作者指挥中央红军攻克娄山关之后。
              (1)上阙从哪些角度来写景?作者为我们描绘了一幅什么样的画面?
              (2)“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”表达了什么样的感情?
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