知识点挑题 - 高中语文 - 优优班--学霸训练营

1．阅读下面这首宋诗，完成问题。
九日水阁
韩琦
池馆隳摧古榭荒，此延嘉客会重阳。
虽惭老圃秋容淡，且看黄花晚节香。
酒味已醇新过熟，蟹螯先实不须霜。
年来饮兴衰难强，漫有高吟力尚狂。
【注】这首诗作于宋英宗平治二年（1065年）秋，诗人时任右仆射。
（1）首联在诗中有何作用？请简要分析。
（2）“虽惭老圃秋容淡，且看黄花晚节香”一联内涵丰富，说说你的理解。
（3）古人评价这首诗“咸得于自然”，试结合全诗对此作简要赏析。

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2．诗歌阅读
阅读下面这首宋词，完成下列各题。
水调歌头
汪莘《抱朴子》云：“今月不及古月之朗。”深思而得之，诚有此理。嘉定元年中秋日，因赋水调，其夜无月。
听说古时月，皎洁胜今时。今人但见今月，也道似琉璃。君看少年眸子，那比婴儿神彩，投老又堪悲。明月不再盛，玉斧^①亦何为。
约东坡，招太白，试寻思。凭谁斫却，里面桂影数千枝。忆在无怀^②天上，仍向有虞宫殿，看月到陈隋^③．别有一轮月，万古没成亏。【注】①玉斧：指吴刚伐桂树用的斧头。②无怀：传说中的远古部落，后文的“有虞”也同此意。③陈隋：南朝陈、隋朝。
（1）本词上片对月的描写和唐代张若虚《春江花月夜》中“人生代代无穷已，江月年年望
相似”句对月的描写相比，有何不同？表达了作者怎样的感慨？请结合诗句简要说明。
（2）有人说下片“忆在无怀天上……万古没成亏”几句表达了一种深沉的人生哲理，请简要分析。

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3．阅读下面这首诗歌，回答问题。
雪后到乾明寺，遂宿^①
苏轼
门外山光马亦惊，阶前屐齿我先行。
风花误入长春苑，云月长临不夜城。
未许牛羊伤至洁，且看鸦雀弄新晴。
更须携被留僧褐，待听摧檐泻竹声。①注：本诗写于元丰四年苏轼被贬黄州期间，是年冬，黄州大雪。
（1）请分析首联中“惊”字的作用。
（2）这首诗表现了诗人怎样的情感和态度？请结合后两联简要分析。

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4．阅读下面这首宋词，完成下列各题。
满庭芳
苏轼
蜗角虚名，蝇头微利，算来著甚干忙。事皆前定，谁弱又谁强。且趁闲身未老，尽放我、些子疏狂。百年里，浑教是醉，三万六千场。
思量。能几许，忧愁风雨，一半相妨，又何须，抵死说短论长。幸对清风皓月，苔茵展、云幕高张。江南好，千钟美酒，一曲满庭芳。（1）此词体现了苏东坡怎样的人生态度？
（2）本词在表达上有多种特色，试着分点赏析。

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5．古代诗歌阅读
阅读下面这首宋诗，完成下列各题。
水调歌头•听说古时月
汪莘听说古时月，皎洁胜今时。今人但见今月，也道似琉璃。君看少年眸子，那比婴儿神彩，投老又堪悲。明月不再盛，玉斧^①亦何为。
约东坡，招太白，试寻思。凭谁斫却，里面桂影数千枝。忆在无怀^②天上，仍向有虞宫殿，看月到陈隋。别有一轮月，万古没成亏。【注】①玉斧：指吴刚伐桂树用的斧头
②无怀：传说中的远古部落。后文的“有虞”也同此意。
（1）本词上阕对月的认识和苏轼的《赤壁赋》中“盈虚者如彼，而卒莫消长也”句对月的认识有何不同？表达了词人怎样的感慨？
（2）下阕表达了词人怎样的情怀，请结合词句简要分析。

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6．阅读下面诗歌，完成各题。
拟秋怀诗
清•蒋士铨
文字何以寿？身后无虚名。
元气^①结纸上，留此真性情。
读书确有得，落笔当孤行。
数语立坚壁，寸铁排天兵。
苟非不朽物，谁复输精诚？
入隐出以显，卓荦^②为光明。
庶几待来者，神采千年生。【注释】①元气：指人的精神，精气。②卓荦：卓越，突出。
（1）下列各项与本诗所表达的意思，不相符的一项是
A．年寿有时而尽，荣乐止乎其身，二者必至之常期，未若文章之无穷。（曹丕《典论•论文》）
B．文章千古事，得失寸心知。作者皆殊列，名声岂浪垂。（杜甫《偶题》）
C．夫文章必自名一家，然后可以传不朽。若体规画圆、准方作矩，终为人臣仆。（宋祁《宋景文公笔记•释俗》）
D．李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。江山代有才人出，各领风骚数百年。（赵翼《论诗•其二》）
（2）阅读下面赏析《拟秋怀诗》的文字，按要求回答问题。
这首诗虚词的运用能于虚处传神。“确”“当”“苟非……谁复”“庶几”等词，曲尽其妙地表现出作者的口吻、神情，又恰如其分地表达出诗作的思想内涵。这段文字对《拟秋怀诗》中虚词表达效果的分析略显空泛，请任选一个虚词，对其“于虚处传神”的特点加以具体赏析。
（3）《拟秋怀诗》中除“元气结纸上，留此真性情”这一观点外，还有哪一主张对你有所启发，请结合你的阅读或写作体验加以阐释。

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7．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
泾溪
唐•杜荀鹤
泾溪石险人兢慎，终岁不闻倾覆人。
却是平流无石处，时时闻说有沉沦。这首诗蕴含的哲理，引发了你怎样的思考或联想？请根据你的思考或联想写一篇文章，不少于800字。
【注意】①立意自定，题目自拟；文体不限，除诗歌外。
②不得套作，不得抄袭。
③不得透霹个人相关信息。
④书写规范，正确使用标点符号。

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8．阅读下面诗歌，然后回答问题。
早梅
齐己
万木冻欲折，孤根暖独回。
前村深雪里，昨夜一枝开。
风递幽香出，禽窥素艳来。
明年如应律，先发望春台。（1）首联作者采用什么表现手法，写出了梅花什么样的秉性？
（2）诗的第二联原为“前村深雪里，昨夜数枝开”，你觉得是“数枝”好还是“一枝”好，并说明理由。

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9．阅读下面这首元代的小令，完成下列各题。
山坡羊•叹世
陈草庵晨鸡初叫，昏鸦争噪，那个^①不去红尘闹？路遥遥，水迢迢，功名尽在长安^②道，今日少年明日老。山，依旧好；人，憔悴了。
【注释】①那个：即“哪个”。②长安：汉唐京都，此处泛指京城。
（1）下列的理解和赏析，不正确的一项是
A．前两句“晨”、“昏”两个字相呼应，暗含着作者对世人从早到晚都在奔波的感喟。
B．第三句中的“闹”指的是上文中的“鸡叫”和“鸦噪”，渲染了繁荣而喜庆的氛围。
C．“路遥遥”与“水迢迢”既写出了道路的漫长，也体现了求取功名之路的无限艰辛。
D．“今日少年明日老”用语夸张，却道出了青春短暂的事实，饱含着韶光易逝的慨叹。
（2）请指出“山，依旧好；人，憔悴了”所运用的手法，并结合这几个句子说明作者所表达的认识。

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10．阅读下面这首明诗，然后回答问题。
观书
于谦
书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。
眼前直下三千字，胸次全无一点尘。
活水源流随处满，东风花柳逐时新。
金鞍玉勒寻芳客，未信我庐别有春。
（1）这首诗描绘了一个怎样的读书人形象？
（2）赏析诗的第三联。

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