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            • 1. 阅读下面的这首诗,完成下列各题。
              鹊 踏 枝
              (五代) 冯延巳
              六曲阑干偎碧树,杨柳风轻,展尽黄金缕。谁把钿筝移玉柱?穿帘海燕又飞去。
              满眼游丝兼落絮,红杏开时,一霎清明雨。浓睡觉来莺乱语,惊残好梦无寻处。
              【注】①细钿:用金翠宝石装饰的筝;玉柱:筝上定弦用的玉制码子。②海燕:传说燕子来自海上,故称“海燕”。③游丝:指在空中飞扬的虫丝。
              (1)上阕中“六曲阑干偎碧树”的“偎”字富有特色,请作赏析。
              (2)结合“浓睡觉来莺乱语,惊残好梦无寻处”两句,分析词中主人公的形象。
            • 2. 阅读下面这首词,回答问题。
              谒 金 门
              薛昭蕴
              春满院,叠损罗衣金线。睡觉水晶帘未卷,帘前双语燕。
              斜掩金铺一扇,满地落花千片。早是相思肠欲断,忍教频梦见!
              (1)请简要概括女主人公的心理变化过程。
              (2)“斜掩金铺一扇,满地落花千片”运用了哪些表现手法?有何作用?
              (3)结尾两句看似有悖常情,实则蕴含着深刻的心理内容。试作简要分析。
            • 3. 古代诗歌阅读
              阅读下面这首词,完成下列各题。
              摊破浣溪沙
              李 璟
              手卷真珠上玉钩,依前春恨锁重楼。风里落花谁是主,思悠悠。
              青鸟不传云外信,丁香空结雨中愁。回首绿波三楚暮,接天流。
              (1)“春恨锁重楼”中“恨”的真正原因是什么?(请用原诗句作答)“恨”传达出了词中人物怎样的思想感情?请简要分析。
              (2)“回首绿波三楚暮,接天流”两句有何作用?请简要分析。
            • 4. 阅读下面这首宋词,然后回答问题。
              蝶恋花
              晏殊
              槛菊愁烟兰泣露。罗幕轻寒,燕子双飞去。 明月不谙离别苦,斜光到晓穿朱户。
              昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。 欲寄彩笺兼尺素,山长水阔知何处?
              (1)“槛菊愁烟兰泣露”一句中用了哪种修辞手法?渲染了什样的氛围?
              (2)“昨夜西风凋碧树”一句“景中含情”历来为人称道,请简要赏析。
              (3)词中刻画了一位什么样的主人公形象?请简要分析。
            • 5. 阅读下面这首诗,完成问题。
              春残
              (唐)翁宏
              又是春残也,如何出翠帏?落花人独立,微雨燕双飞。
              寓目魂将断,经年梦亦非。那堪向愁夕,萧飒暮蝉辉。
              (1)第一句在全诗中有何作用?
              (2)翁宏诗仅存三首,此首因为有颔联之绝妙佳句,而流传于世。试从手法角度赏析它的妙处。
            • 6. 阅读下面这首宋词,然后回答问题。
              阮郎归
              欧阳修
              南园春半踏青时,风和闻马嘶。青梅如豆柳如眉,日长蝴蝶飞。
              花露重,草烟低;人家帘幕垂。秋千慵困解罗衣,画堂双燕栖。
              (1)首句的点明时已“春半”,上阕是从哪些地方体现出来的?
              (2)结合下阕简要分析末句“画堂双燕栖”所蕴含的情感。
            • 7. 古代诗歌阅读,阅读下面这首词,完成下列各题。
              菩萨蛮
              [元]张翥
              郎情秋后萧疏叶,妾心陌上悠扬蝶。何处望归鞍?春云山外山。
              梨花新月下。独自烧香罢。惟有梦相寻。惊乌啼夜深。
              (1)请结合对词的理解,谈谈“郎情秋后萧疏叶,妾心陌上悠扬蝶”妙在何处。
              (2)词的下阕是如何抒发情感的?请简要分析。
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